如何编一个适合学生体育课的游戏？

1、网鱼:方法:以一个篮球场为范围，在班里选两个同学做网，其他同学做“鱼”(男女生分开打)，“鱼”在篮球场里游来游去抓，抓到一条，“鱼”马上就变成“网”，然后继续钓，直到钓完为止。

2.听数字向小组汇报:所有同学围成一个半径约7-8米的圆圈(男女分开)。他们顺时针或逆时针慢跑，老师在中间。跑步过程中，老师报出数字，学生反应很快。相似的人组成人数相同的队伍，犯错的人会受到惩罚！

3.解套:紧密圈大概10人(最多)。每个人都拉着旁边人的另一只手(右手握着左手)。拉完之后，通过手臂的上下运动和身体的穿梭，就知道最后，原本紧密的圈子会变成一个大家手牵着手的大圈子(比赛过程中，大家的手不允许分开)。

4.篮球:三角传球:把人分成三个相等的队，站成三角阵型，比如1，2，3队。1队的第一个学生拿着球，开始顺时针或逆时针方向传给2队或3队的第一个学生。球一放出来，马上跑到对方队尾。2队或3队接到球后，可按此法依次进行(熟练可增加难度:一队第一个学生持球，第一个人传球后第二个人也传球，但另一队第二个球员也能接住三个球。

5、足球:抓猴子:一群人围着一个圈互相传球，找一只猴子去抓，谁失误或者球被猴子断了，谁就和猴子交换位置。