员工培训互动游戏

蒙眼画

大家都觉得睁着眼睛画比闭着眼睛画好,因为看得见,对吧?在日常工作中,我们自然会睁大眼睛,但为什么总有一些东西我们看不到呢?当这些问题发生的时候,我们有没有想过用别人的眼光?试着闭上眼睛。也许当我们闭上眼睛,我们的心就会打开。

目标:

1.让学生明白单向交流和双向交流可以达到不同的效果。

2.说明当我们把所有的注意力都集中在解决一个问题上时,我们可以得到更好的结果。

游戏流程:

所有的学生都用眼罩蒙住眼睛,然后分发纸和笔,一人一支。让他们蒙住眼睛在纸上画出他们的家或其他指定的东西。完成后,让学生摘下眼罩,欣赏他们的杰作。

讨论:

1.为什么他们蒙着眼睛完成了这幅画?

2.如何让这项工作变得更简单?

改变:

1.在戴上眼罩之前,让每个人在纸的另一面写下自己的名字。在他们画完之后,把所有的画挂在墙上,让学生选择他们画的那一幅。

2.老师用语言描述某个东西,让学生把蒙住眼睛听到的东西画出来,然后对比画出来的图,思考为什么大家听到的描述一样,画出来的却不一样,在工作中?

所需时间:10-15分钟。

教具:眼罩、纸、笔