在游戏里哭穷

哭穷教育会影响一个孩子的一生。父母应该明白什么？我希望你已经做到了？1，“呼吁贫困”教育，坚决杜绝清华的专家、教授彭凯平曾在一次采访中提到:“如果我们告诉孩子，家里有‘缺’，我们不如别人。其实是一种贫困的传递，会让孩子产生心理上的缺失。”马上告诉孩子，每个人都比不过别人。这种方法很粗暴，改变了孩子的心理。像这样的长期教学，让他们从小就缺乏安全感，敏感，心理逐渐缺失。

小时候经历过文化差的教育。这位网友直言，日复一日的物质差异让她的视野和心胸越来越窄。她喜欢做事情，但是她害怕被别人看到。她敏感又虚荣，总觉得“心里没能量”。

2、孩子有想要感，正是因为看不到“我有”莎士比亚曾说:“贫穷但觉得自己富有的人，他们是很富有的。但那些富有却总是担心什么会让他们变穷的人，会像冬天的世界一样枯萎。”一个人“精神疲劳”的根本原因是看不到自己的“拥有”，进而缺乏运动感，产生匮乏感。无论贫富，当一个孩子只看到别人的好，却忽略了自己的“拥有”时，很容易产生匮乏感。

3.心理有缺陷的孩子，极有可能偏于剥夺感，这是一种很容易给人带来习得性无助感的负面情绪。会让人把自己的失败归咎于客观，而不是专注于勤奋，在坠落的漩涡中原地踏步。面对一个物体，一个东西，孩子不相信自己安全稳定的积累就能得到，现在也会迫切的得到，现在就会实现内心的欲望。在这种欲望的驱使下，很多孩子会不顾一切的去满足男人的冲动。

如果一个孩子在成长的过程中懂得了匮乏感，那么即使他手里有非常好的先天条件，也很难把握自己的长处或者幸福。

给孩子一个有钱的家庭，不如给他一颗有钱有势的心。你可以看到，一个内心有力量的孩子:有钱的时候，可以把钱当成特殊的工具，永远不忘精神层面；暂时的贫穷和挫折不会让孩子难过，他在“拥有”现在的每一天都可以快乐而平静地生活。这种孩子经得起挫折，有韧性。希望每个孩子都能接受自己的不足，通过努力实现自己的梦想期待。