拔河比赛六年级作文
拔河比赛六年级作文1周二下午，我们六年级举行拔河比赛。
因为我们被安排在第二场比赛，我作为观众观看了比赛。
6 (4)班和6 (3)班最先出现，然后他们对视了一眼，眼神中明显流露出轻蔑和挑战。几分钟后，游戏开始了。
我看到双方针锋相对，6 (4)班一起努力。虽然6 (3)班也不示弱，但6 (4)班最终还是赢了。
轮到我们上场了。我们和六(五)班有一场比赛。我们二班的人过来拉绳子。让我们习惯绳子，看看它是否光滑。可是，我们班还没来得及集中注意力，裁判突然吹响了哨子，我们班一反应，六(五)班就把我们班拉开了。第一局就这样输了。
第二场比赛开始了，我们都有点生气，也许是因为我们的愤怒已经转化成了力量。我们变得特别坚强。只见绳子中间的瓶子晃来晃去，一会儿偏向我们班，一会儿偏向6 (5)班，两个班的瓶子总是差别很大。这时，我突然听到我们老师喊了一声“加油”，同学们都欢呼起来。我们带着硬瓶来到我们班，最后赢了第二场。
第三局开始了。我看到六(五)班吸取了他们上次输给我们的教训。他们变得冷静沉着。他们只听哨声，齐心协力。虽然我们班也不甘示弱，他们使劲拉绳子，但是我们大势已去。最后瓶子到了他们班，我们班输了。
虽然我们输了，但我们并不气馁。我们要总结分析失败的原因，争取在下一场拉锯战中取得胜利。
拔河比赛作文2今天大课间，我们和63班进行了一场比赛——拔河比赛。
林老师带了一条像“蟒蛇”一样的粗绳。我很震惊。这是干什么用的？
原来这是为了拔河。我们一听说要拔河，对手是六班或者三班，就立刻赶来救援。大家都摩拳擦掌，有的手舞足蹈，兴高采烈，有的在和朋友讨论怎么赢的更好，有的一直在说我们班有丁浩南，实力强，必胜。.....这一刻，似乎每个人心里都在喊:哼，六班，三班，对吧？看你都淡定了，以后死的很惨！
老师们设法维持秩序，当每个人都抓住绳子时，他们喊道:“预备——出发！”我们都开始使劲拉，不一会儿，就被对方拉了一点。接下来，我们每个人都涨红了脸，双脚站成一字，使劲往我们这边拉；看，看丁浩南“伟岸”的胸怀。他的眼睛睁得大大的。整个人往后一靠，几乎睡在地上。他摇摇晃晃地往前走，没有把握住力道，导致我们差点摔倒。遗憾的是，“希望越大，失望越多”，最终我们还是没能赢得比赛。
经过这次比赛，我们得到了一个值得骄傲的教训，再也不会轻易低估我们的敌人了！
中午的时候，老师告诉我们下午会有一场拔河比赛。我们一听，欢呼雀跃，一跃三尺高！我也很荣幸被选为我们班的拔河选手！
当我们来到操场时，我们看到一根大绳子，绳子上绑着一条红布，旁边画着两条线。只要对方拉最近的线，他们就赢了。
比赛开始，裁判喊了一声，我们紧紧抓住绳子，只听到“哔”的一声。我们两个队员都使出浑身解数吸奶，尤其是前面的同学，咬牙切齿，面红耳赤，还时不时喊一句:“后面的人辛苦了！”
为我们加油的拉拉队一直在那里捶胸顿足，为我们加油！尤其是苏欢，在旁边喊着要燃料，还时不时一只手握着拳头打在另一只手的手掌上。
最终，在我们的“艰苦奋斗”下，我们赢得了第一场比赛，我们的欢呼声直冲蓝天，弥漫在校园的每一个角落。
短暂休息后，第二场比赛又开始了。哇，这次我们的对手换了一支基本都是胖子的队伍。我们一看，唉，这次双重压力啊！这不是纯粹鸡蛋碰石头吗？但是...我们决定抗争到底！我们尽力了，但还是因为实力不足而输了！
最终，我们获得了第二名。这次比赛让我明白了，我们只有团结一致才能做好每一件事！
周四，我们在篮球场进行了一场激烈的拔河比赛。
在同学们的欢呼和掌声中，比赛开始了。我们班先和一班比赛。我们会摆好姿势，目不转睛地盯着对方，双手像钳子一样紧紧抓住绳子，只等体育老师一声令下。哨声一响，我们拼命吸奶，像一头愤怒的公牛一样往后拉。我们的手都被绳子勒红了，但我们都咬紧牙关，没有止住疼痛就往后退。因为我们的坚持不懈，绑在绳子上的哑铃离我们越来越近，啦啦队的“加油”声也越来越大。老师宣布我们赢了，我们不顾手上的疼痛，互相击掌。
我们赢了第一场，这个时候二班也赢了四班。
最后一战，赢了就能免语文作业，拿第一，多有面子啊！我们休息了一下，与二班进行了比较。这一次，我们有了第一次的经历，也更有信心了。老师一声令下，我们拼命向后拉，脸上流着晶莹的汗珠，但二班好像很厉害，差点输了。我们在齐欣的共同努力下，在啦啦队的欢呼下，如战斗到死。突然一股强大的力量从我们身上发出，生成。俗话说“众志成城，泰山压顶。”我们用这种强大的力量把绳子猛地拉了回来。二班终于坚持不住了，我们把它拉了过来。突然，我们班响起了欢呼声。
这场拉锯战，让我感受到:团结就是力量，坚持就是胜利！
拔河比赛六年级作文五“丁”上课的铃声像渔网一样把我们分散的“鱼”带回了教室。以前我们都快死了，这次大家都跑得很快。因为这节课，我们要进行拔河比赛。
精彩的拉锯战开始了，场面异常激烈。所有的学生都准备尝试。有了老师的命令。第一组上台，只见他们使出浑身解数，咬紧牙关，紧紧抓住绳子，很快分出胜负。终于轮到我上场了。我的对手是刘。老师又给我们讲了规则。我心想:我一定不能输。我想为我的团队赢得荣誉。想到这里，我的手忍不住抓着绳子，“拉拉队”的加油声在耳边响起。不一会儿，我汗流浃背，但为了胜利，我丝毫不敢放松，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，拼命向后拉，最后用尽全身力气把绳子由我拉回来一点点。最后，我用尽全身力气，紧紧抓住绳子。同学们也为我欢呼鼓掌。
比赛结束了，紧张的状态放松了。在游戏过程中，我们不仅增强了身体的协调能力，也明白了团结就是力量的道理。真是一举两得，收获满满。
拔河比赛六年级作文周三下午，第四节课，课外活动时，(6)3班向我们班挑战拔河。我们都喘息着，因为我们都知道(6)3班是拔河比赛中最强的一个班，但是我们不能当逃兵，我们接受挑战。拔河比赛就要开始了，我们班男生站在绳子两边，心里暗暗较劲。在另一端是三班的成员。都是又高又大，一脸志在必得的样子。我们虽然紧张，但还是昂首挺胸，脚后跟挨着脚趾，脚趾顶着脚后跟，摆姿势。随着一声哨响，比赛开始了。突然，绳子像一根绷紧的弦，被两边拉着。顿时，气氛紧张起来。谁会赢？我的血涌上我的头，我的脸烧。突然，三班使劲拉，我们都摔倒了。显然，三班的啦啦队员在庆祝他们赢了一场比赛。
第二场比赛开始了，我们憋住了劲。绳子卡在我们中间，看起来好像断了。“哦，”我惊叫道。就在我要拉绳子的时候，突然发现绳子松了，它像蛇一样从我身边滑走了。我的手掌在燃烧。原来是因为前面的选手支持不住，我们输了。但是周先生说失败是成功之母。这真是一场紧张的比赛。
拔河比赛六年级作文7今天下午，五年级四个班在操场上举行了一场热闹的拔河比赛。
拔河比赛就要开始了，同学们都很紧张，都在做准备。老师一吹哨子，学生们就立刻进了房间。
第一轮比赛由5班(2)和5班(1)组成。王校长喊道:“比赛开始。”学生们进入了紧张状态。先是大家靠在一起，一起努力，但是过了很久，胜负还是未定。最后，五(2)班赢了。他们交换场地，五(2)班因为上一轮比赛体力消耗太大，在这场小比赛中失利。最后一场小游戏，只要队伍能赢，队伍就能继续和其他班比赛。老师一吹哨子，学生们就用尽了所有的力气。五(2)班的杨晓宇甚至被绳子割伤了手。但他还是坚持。最后，五(2)班赢了。
中场休息时，5 (2)班即将和5 (3)班进行最后的对决。因为5 (3)班很强，5 (2)班不够强，所以第一个小游戏最后失败了。虽然输了一场小比赛，但是5 (2)班没有任何气障，我们用尽全力吸奶。最终我们以2: 1的比分战胜了5 (3)班，获得了5年级拔河比赛的冠军。
看，一根麻绳静静地躺在校园的操场上。谁猜的？校园里将举行一场特别的拔河比赛。
第一节课，老师说要排队，我不禁疑惑“排队有什么意义？”原来全班要举行拔河比赛。每个人都非常高兴，冲下操场。我们不到五秒钟就排好了队。
拔河比赛开始了，我们鼓满了帆，整装待发。我看见汪玉凯在喊，“小伙子们，使劲拉！”“每个人都用尽力气去拉绳子。这时，汪玉凯似乎在努力飞翔。第一场比赛结束了，我们男生第一。
我回头看见几个女生躺在地上，完全放松，有的坐着，有的躺着，有的靠在墙上，而我还在锻炼肌肉。差不多五分钟了，我们都准备好了。语文老师一声令下，我们开始拔河。张寒，他们的女孩，努力拉，我不相信。然后我尽力了。最后，女孩输了，王琦像小鸟一样飞走了。突然，脑海里出现了一句话:“我要飞得更高，飞得更高——”。
经过短暂的拉锯战，我意识到团结就是力量。以后我会做一个团结的人，不会拖班的后腿。
拔河比赛六年级作文9今天下午最后一节课，我们六年级三个班进行了一场激烈的拔河比赛。学生们兴高采烈地跑出教学楼，来到东操场。
我看见地上有一根又长又粗的绳子。绳子中间绑了一小块红布，布的两边有两个界限。六年级一班和二班的同学，分别站在绳子的两边，收紧绳子。在老师的一声令下，两个班的学生使劲把绳子往自己这边拉，游戏结束了一段时间。
轮到我们班了，老师挑选的十几个学生走到了绳子的一端——包括我。我们对抗的是实力强大的六年级一班，但是同学们并不害怕，都在摩拳擦掌，准备大打出手。老师挥手示意，游戏开始了。学生们向后靠，把腿放在彼此前面。因为我们和对手旗鼓相当，所以比赛异常激烈。为了赢得比赛，我们每个同学都尽了最大努力。有同学手臂受伤，但还是没有放弃。有的同学手都红了，但还是坚持下来了。终于，红布移到了我们这边。然而，不甘示弱的双方都把绳子拉了回来。眼看就要输了，大家的心都提到嗓子眼了。这时，我们班的女生站成一排，喊着:“六年级三班，加油！”！三班，六年，加油...“听到欢呼声后，同学们拼尽全力，绳子向我们的边界移动。
最后，我们赢了。凭借团队的力量，个人的努力，以及欢呼声的鼓励，我们打败了六年级一班，取得了胜利！
10生活中，发生了很多事情。就像天上的星星一样，数不胜数，有些模糊不清，但有一件事一直印在心里，难以忘记——那场激动人心的拔河比赛。
一天课后，学生们忙着做自己的事。突然，收音机传来好消息:“这个月的体育月活动是拔河。”老师和体委开始选拔队员，大家举手喊:“我，我！”“大家都希望参加拔河比赛，为班级争光。终于，选手们被选中了。现在，“万事俱备，只欠拔河。“学生们盼着上课，盼着下课。真想快点开始！
等了几节长课，拔河终于要开始了。当我们来到操场时，我们看到人山人海，非常兴奋。大家摩拳擦掌，跃跃欲试，斗志昂扬，都想拿第一。我们班的对手是六年级五班。两个班就像两只强大的狮子，想用自己的嚣张气焰把对方吞没，然后才上场。
比赛一开始，双方都紧紧抓住绳子，想把它拉回来，但谁也不肯让步。两个班势均力敌，就这样焦虑了30秒，我们的队员渐渐没了力气，让对方领先。就算全场拉拉队的欢呼声再响，我们也无力回天，输掉了比赛。
虽然我们输了比赛，但学生们并没有失去信心。毕竟，失败是成功之母。我们应该有友谊第一，比赛第二的体育精神。这场拉锯战已经深深印在我的脑海里，永远不会忘记。
拔河比赛六年级作文11一个阳光明媚的下午，我们学校举行了拔河比赛。在决赛中，我们班对6 (2)班。
老师让我们班120斤的胖子用绳子帮他躺在地上，让他打压轴。比赛一开始，胖子在终点摔倒在地。没想到对手胖子更多，占了3/4。他们得意洋洋地看着我们，好像在说:“小样，怕！”“我们脸红了，尽力了。但是，对手没动。”一！两个！三！用力拉。”我们齐声喊道。太好了！终于好起来了，我低声对自己说。这时，他们嘲笑我们:“那边的力量是老鼠吗？这么小，拉不动。”愤怒的表情突然出现在我们的脸上。
我们一脚踩在地上，好像要把它踩下去，气势压倒一切。这时，我们班所有的同学都喊着加油。我们面对面的时候放松了警惕，很努力的抓住绳子。突然，拉对面。在对方做出反应之前，我们就赢了。上半场结束的时候，我们手心中间都是红印子，我们都在流汗，但是我们没有喊疼。下半场开始了...
对手咬紧牙关，想要赔罪。我们一点也不在乎，所以我们决定用一个诡计。“不是，中间的红绳是靠着他们的。”我心想。“他们上当了。”我们大喊。他们什么都没反应过来，就开始前前后后的聊了起来。就在他们放松的时候，我们使劲拉，一举拿下。
比赛重在团结，而不是哪个队胖子多，实力大。
拔河比赛作文12今天上午，学校举行了拔河比赛。大家都说这是一场有意义的比赛。
大家的热情这么高！队员们都摩拳擦掌，时刻准备着为班级争光；老师们也围了上来，大声谈论着队员们如何配合；而我们，则在一起喋喋不休，谈笑风生，努力想出鼓舞人心的话语，为选手加油。
我们班打了四场，每场都很难。然而，让我印象深刻的是最后一场比赛。
到最后一场比赛的时候，学校已经放了，队员们又累又饿，筋疲力尽。我们都担心能否赢得这场比赛。
比赛开始了，我们班的队员都想尽办法往后退，但是中间点的红领巾一直在慢慢往另一边移动。我们的拉拉队也扯着嗓子喊加油，但是情况还是不乐观。我们急得一大群蜜蜂围着选手团团转，恨不得上去自己把他们揪出来。结果不知怎么的，我们的一个队员不小心松开了麻绳，第一轮就以失败告终。
第二轮开始后，我们的拉拉队组织在一起，不时爆发巨大的欢呼口号。赢了！
哈！最后一轮，选手们几乎筋疲力尽。但这是至关重要的一轮，你绝不能放弃！比赛开始后，队员们像是下定决心要拿第一似的，拼命向后拉。我们不敢怠慢，尽可能大声地喊:“一、二、三、拉……”最后，我们赢了。
只要我们团结一致，就是力量！我们是一个集体，我们都在为集体做贡献。这真是一场有意义的拉锯战！
拔河比赛六年级作文13“5班加油！”那是什么声音？原来是拔河比赛——自学。王老师告诉我们今天下午体育课将有一场拔河比赛。同学们听了踊跃报名，都想为班级争光。
盼星星，盼月亮，最后盼体育课。来到操场，看到跑道上有一根麻绳。看到这一幕，同学们准备一试。
每个学生站在跑道上，双手抓着绳子，准备发力。哨声一响，学生们就想尽办法把绳子拉回来。可惜对方力气太大，绳子渐渐往对面移动。我们输了！
换场地再打，比赛开始。我们鼓起勇气，使劲拉绳子。啦啦队的喊声传来:“加油，5班……”这些欢呼声传到我们的耳朵里，增加了我们的士气。大家齐心协力，红绳向我们走来。赢了！运动员们欢呼雀跃，情绪高涨！
然后，我们两连胜，以2: 1的比分击败了8班！我们晋级了，我们将和另一支晋级队伍7班进行一场冠军决战。
游戏开始了，我们班的成员聚在一起迅速做出决定。伴随着加油声，只见主力队员桂和咬紧牙关，瞪大眼睛，一脚在前一脚在后，身体后倾，拼命地拉着绳子。通过大家的努力，绳子很快就移到了我们这里，又赢了！
第二场比赛，七班似乎被激怒了，绝望了，但我们班的士气却在欢呼声中高涨，场上沸腾了。大家气势非凡，一下子干掉了七班！
烈日下，学生们的脸上洋溢着胜利的喜悦。真的很期待下一场比赛！
一年前，我们五(3)班要和隔壁五(4)班拔河。
比赛前，我看到对手们仰望天空，用鼻孔看着我们。从他们不屑的眼神中，我们可以看出他们在嘲讽:“只是蚂蚁。”从我们班队员坚定的眼神中可以看出:“啧啧，我们一定会赢的。”
几分钟后，哨声响起，双方20名队员手握绳子。又一声哨响，比赛开始了！突然，场内传来一阵阵惊天动地的欢呼声:“加油！加油！加油！.....这个声音有两股，一股比一股大，音量越来越大。这声音就像管乐队演奏的音乐一样震撼，仿佛比舞台上男高音的声音还要高三个八度！
在赛场上，我看到我们的“熊大”手和脸暴起了青筋，他整个身体向后仰着，眼睛盯着绳子上的红带，再加上他那张狰狞的脸，就像一只凶猛的豹子盯着猎物，准备冲上去咬它的喉咙。
那根绳子上的红丝带一直在中间，不左不右，两边势均力敌。突然，繁文缛节被拉到了我们这边。看来对方开始软弱了，我们坚持的战术奏效了，但是从他们的眼神可以看出，他们并没有放弃。
“一二一！一二一。..... "在这个整齐的口号中，他们实际上撑不住了，并开始做出努力。“一二一！一二一。..... "红丝带渐渐被拉到了对方的致胜线上，快要赢了。然而，他们似乎失去了力量，红丝带三秒钟就被拉回到了我们的线上。接着，又是一声震耳欲聋的欢呼:“赢了！”
时至今日，回忆起这场比赛，依然激动人心。
拔河比赛六年级作文15六一儿童节到了，彭溪镇六班、二班全体同学兴奋地参加全校的儿童节比赛。
首先，第一次是新少先队员入队仪式。接下来是一场震撼人心的拔河比赛。首先，我们比较一下62班和61班。我们班每个人都充满活力:每个人都充满活力。我们的拉拉队一直在为我们加油，因为他们有老师的支持和鼓励。我们都很有活力。很有气质。当主裁判钟先生的哨声响起时，我们都使劲地拉。最后，好事多磨，我们终于赢了。我们都聚在一起为下一场比赛加油。
后来和五年级(52班)的冠军比起来，我们最担心的就是拿不到他们。不过在班长吴昌辉的穿插下击掌之后我们都显得很有精神。比赛开始前，我们想:他们班有18人，我们班只有15人，尽管人数多，我们还是能赢！这是我们的想法。。比赛开始了，我们的拉拉队在我们身边为我们加油，让我们更加自豪。我们永远不会忘记的是班主任洪老师对我们的支持和鼓励。虽然我们输了比赛，但我们并不后悔参加这个比赛，因为我们可能只是想体验一下其中的乐趣。
只要我们做过的事，就不要后悔没做好。因为参加比赛就是为了体验其中的快乐！
相信胜利永远属于你！！！