扔纸团的小班游戏教案
第1课为扔纸团的小班游戏目的:
1，知道9和9的个数，了解9这个数的形成。
2.复习数字1-9和它所代表的数量。
3.学会准确投球。
活动准备:
旧报纸、磁带、盒子、记号笔和数字卡“1”至“9”
活动流程:
1，老师演示制作纸团:将旧报纸卷成一团后，用胶带固定。
2.请为每个孩子制作9个纸球，为投球游戏做准备。
3.把9个纸团在地上排成一条直线，旁边放上数字卡“1”到“9”。让一个孩子数纸团，并找出合适的数字卡片。老师出示数字牌“9”，并和孩子们一起读。
4.老师说，开始时，请每组第一个孩子开始把球投进篮筐。每投出一个球，老师就出示相关的数字卡。投掷后，孩子们数盒子里有多少个球，盒子外面有多少个球，然后让他们找到匹配的数字卡。如果孩子没能把球扔进盒子里，可以鼓励他不断尝试，克服困难。)
5.让第二个孩子继续投球游戏。
6.比赛结束后，我们一起数数。有多少人把9个球全部扔进篮筐，又有多少人扔了8个球？让我们为他们鼓掌。
总结分享:
请清点活动室里的物品，找出合适的号码牌。
活动评估:
1，能看出你进了多少球，没进多少球。
2，可以对应9以内的点数。
活动建议:
1.在日常生活中，继续引导幼儿观察数字为9的物体，提醒幼儿从左到右一致地数，并试着说出总数，如九棵树、九朵花、九个孩子，丰富相关量词。
2.开辟一个艺术区，放各种报纸、皱纸、画有球轮廓的画纸等。让孩子们在空闲时间制作大彩纸球，并用小彩纸球装饰球。
扔纸团小班游戏教案第二部分活动目标:
1，用纸团练习击中目标，发展孩子的投掷能力和视觉能力。
2.学会遵守游戏规则，在活动中体验规则的重要性。
活动准备:
1，只有少数是用报纸和皱巴巴的纸做的。
2、若干小脸盆，盆内颜料调整，每个盆一种颜色。
活动流程:
1，启发提问，引起兴趣:
(1)教师启发提问:
——“没有笔怎么能在板上画出漂亮的画？”
(2)孩子讨论交流。
(3)激发游戏兴趣:
——“今天我们来玩小猴子扔彩球的游戏，把纸团蘸上颜色扔在木板上，看看会不会变成漂亮的‘图案’？”
2.提供素材，自由探索:
(1)“小猴子”玩纸团:
孩子们每人拿一个纸团，自由地玩(扔、抓、扔)。
提问:
——“今天的比赛分为四队。怎么分呢？”
(3)每组孩子选出自己的组长，给自己的小组命名。
——“你想让谁当队长？给你的团队起个名字？”
(4)每队幼儿瞄准本队球门进行投掷练习。
3、难点练习，重点指导:
(1)老师讲解并演示了“小猴子扔彩球”的游戏:提示:每个孩子拿一个纸球，蘸上颜色，然后扔进白卡纸里。一对板子，每个队的孩子要投自己队的板子。如果你把它扔在另一队的棋盘上，它会给另一队增色。每人扔几个纸团后，老师发出“停止”信号，孩子们停止扔。
(2)孩子玩游戏。一队队的孩子瞄准他们的目标，扔彩球。老师及时指导，提醒孩子不要蘸太多颜料，扔之前要瞄准，不要扔空，不要扔在其他队的板子上。
4、* * * *带评论，结束游戏:
把各队五颜六色的“画”集合在一起，老师和学生一起评价。
扔纸团小班游戏教案3活动目标:
1.大胆尝试用手撕纸。
2.在撕、打、扔中体验玩纸团的乐趣。
活动流程:
首先，展示报纸以引起孩子的兴趣。
第二，带领孩子玩撕报纸的游戏。
1.老师介绍并演示了撕报纸的方法。
2.指导个别幼儿示范操作。
3.带领孩子撕报纸，练习撕的技巧。
三、带领孩子做纸团:报纸变了。
1.搓纸团
1)老师示范搓纸球。
2)引导个别幼儿捏纸团。
3)带领孩子捏纸团。
2.引导孩子“纸团印刷”
1)教师演示“纸团印刷”
2)引导个别孩子“纸团印刷”
3)引导孩子“用纸团打印”
第四，集体评论
活动反映:
这是一项艺术活动。刚开始撕报纸的时候，孩子们的积极性很高。因为这是一个比较简单的操作，很多孩子基本都能完成。通过撕报纸，孩子的积极性更高了。当我演示制作纸团时，孩子们的注意力非常集中。邀请小朋友上来操作的时候，因为之前已经上了美术课，所以这次小朋友的套路不错。在“纸团印刷”的最后一个环节，由于操作环节与之前的美术课基本相同，很多孩子都能掌握印刷的技巧，但也有一些孩子不能很好的理解操作方法，需要老师多加关注和引导。
扔纸团小班游戏教案4活动目标:
1.大胆尝试撕纸卷纸。
2.在撕、打、扔中体验玩纸团的乐趣。
活动准备:
1.一张报纸，几把刷子和颜料。
2.有几个小篮子，大篮子和小棍子。
活动流程:
1.有趣的报纸。
给每个孩子一份报纸，老师带领孩子做游戏。如:大风吹、跳报纸、走小路等。
2.撕掉报纸。
(1)介绍一下撕报纸的方法。
老师:“有趣的报纸会唱歌，所以小朋友认真听。”
老师示范，引导孩子仔细观察。
(2)幼儿尝试撕报纸，练习撕报纸的技巧。
同时引导孩子有目的地将撕好的报纸条放入小筐中，培养良好的操作习惯。
3.做纸团:报纸变了。
(1)搓纸球
(2)给纸团涂上颜色，引导孩子用自己喜欢的颜色给纸团上色。
4.地区游戏:纸球娱乐。
(1)投篮，由姚明叔叔指导孩子学习投篮，练习投掷。
(2)滚猪，老师的棍子和朋友* * *一起来玩。
(3)海洋球，引导孩子把做好的纸团放进一个大篮子里，让孩子体验玩海洋球的乐趣。