江苏教育出版社小学语文一年级识字教学如何设计游戏环节？

1.学习7个新单词和由这些新单词组成的单词。两条绿线里的四个字只知道不写。认识6种笔画。

2.按顺序观察图片，可以将图片中描绘的事物与所学的单词联系起来，同时培养学生健康的生活作息。