中产阶级社会的多重组合

首先做毛巾操，热身。——老师展示毛巾，用游戏的口吻引出活动:这是什么？今天天气真好。我们带毛巾去外面锻炼吧。(老师和孩子们跑进场地)-播放音乐《我爱洗澡》，一起跳毛巾操(见附件)。

第二，独立玩毛巾，探索独自玩毛巾的方法。-除了做操，毛巾还能怎么玩？请尝试一下！孩子们分散去尝试，老师们巡回去观察，作为玩伴参与游戏。-让孩子们在小组中展示他们的游戏，互相分享和学习。又问怎么玩？请给大家看看。重点引导孩子互相学习，用毛巾练习跳和钻。-再次探索和尝试新的玩法。

毛巾计划活动目标:1。对玩毛巾感兴趣，愿意向同行学习如何玩毛巾。2.探索不同的毛巾玩法，巩固跳、钻等基本动作。3.和同龄人玩游戏的时候，可以互相讨论，想办法玩毛巾。