淄博中学:社会实践报告手册

教育学生迈出高中第一步，进行科学的人生观和世界观教育，使学生初步了解社会生活和做人的基本原则，强化文明习惯和社会主义公民的基本要求。

实施要点:珍惜和呵护你的心灵(兴趣、爱好、心情、情感、知识、信仰、理想、价值观、能力、尊严、人格)；珍惜和爱护他人的财产和权利。

人格与道德培养目标

1.世界观、理想未来和爱国主义教育:树立正确的科学人生观、成功观，加深对社会主义制度的认识，了解党的历史。

2.集体主义教育:正确认识个人与集体、领导者与被领导者、权利与义务、自由与纪律、民主与集中的关系；主动关心集体，对集体负责；主动关心他人，懂得尊重他人的尊严。

3.劳动教育:参加必要的工农业生产劳动和服务劳动，具有一定的劳动技能。

4.行为习惯教育:有公德、纪律、法律观念，遵纪守法。

5.人格素质教育:提高自我评价能力，发展人格特长，培养创造力，培养良好的意志品质。

实施学生日常行为规范的要点

1-5讲文明。禁止打架斗殴、骂人、骂人、赌博和参加封建迷信活动。

1-6好玩又健康。不要看色情、凶杀、迷信的书籍、电影，不要唱不健康的歌。

1-7不要进入商业舞厅、电子游戏厅、酒吧、音乐咖啡厅等不适合中学生活动的场所。

2-10尊重他人的人格、宗教信仰和民族习俗。谦虚有礼，尊老爱幼，尊重女性，帮助残疾人。遇到外宾，要有礼貌，不卑不亢。

2-13待客热情，起立欢迎。邻里有难，主动关心帮助。

2-14不要擅自进入别人的房间，使用别人的物品，翻看别人的信件和日记。

3-20积极参加学校和班级组织的团队活动和文体活动、劳动和社会实践活动。

3-24遵守宿舍、食堂制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

4-25有规律的生活，按时作息。

4-26学会照顾自己的个人生活，把衣服和用品收拾整齐。

4-27主动承担打扫房间、洗衣服、做饭、洗碗、打扫走廊庭院等家务和公益工作。

4-29尊重父母的意见和教导，经常给父母讲自己的生活、学习、思想。

4-31尊重体贴，帮助父母、爷爷奶奶，关心长辈和兄弟姐妹。

4-32如果你对长辈有什么问题，要礼貌地提出来，不要发脾气，不要反驳。尊重外地人，对问路的人认真引导。