佳佳和宁宁在玩积木，玩着玩着打着，分析原因，如何陷入这种境地。

这是对游戏空间的攻击。贾加和宁宁正在玩积木和打架。原因是这是对游戏空间的攻击。老师可以把正在争吵的孩子带到办公室，让他们说出自己的理由。经过分析，老师会引导孩子，指出因为游戏而争论是不对的，批评孩子错误的一面，让他改正。