幼儿园中班亲子活动教案
1，在与家长相同的运营活动中体验亲子活动的乐趣，提升孩子对运营活动和亲子活动的兴趣。
2.鼓励孩子大胆承担任务，努力和父母一起完成作业活动。培养孩子对一件事或一项活动的责任感和坚持性。
3、开拓思路，激发孩子大胆创造，发明各种玩法。并和家长同学进一步体验* * *游戏中群体活动的乐趣。
要准备的活动
每家准备一只旧的儿童袜(无孔)，一小袋米或豆类(最好多)，三到五根牛筋，针和线。
方法:(请不要提前做)
家长和孩子配合，先把大米装进袜子里，然后用牛筋把嘴扎紧，再把袜子的嘴反过来包，再用牛筋扎紧，再反过来包，最后用针钱把嘴缝好，做成饭团。
活动过程
一、通过游戏唤起孩子对饭团的兴趣。
第二，展示做饭团的材料，启发孩子猜:饭团是怎么做的。
1，小朋友们，你们觉得这是什么？
2.你知道它是怎么做的吗？
3.让孩子们自己去尝试。(家长不帮忙)
4.请个别孩子说:你遇到过什么困难？有什么不好？
三、快乐饭团，孩子和家长* * *共同完成。
在这个过程中，家长让孩子根据自己的能力参与工作。
1，把米或者豆子放进袜子里
2.用牛筋扎紧口，然后反包袜口，用牛筋扎紧，再反包。
3.最后用针钱把缝缝好，一个饭团就做好了。
第四，饭团游戏
1，孩子和家长分组自由玩耍。
2.请孩子们向大家介绍他们的游戏。
3.分散免费游戏，体验亲子活动的乐趣。
幼儿园中班亲子活动教案:假面舞会的设计意图
孩子心里有一个梦想，梦想自己能变成小公主，跳得很美；梦想成为蜘蛛侠，勇敢战胜邪恶等。为了满足孩子内心对理想的向往，激发孩子对生活的热爱，我们组织孩子和家长一起举办亲子活动——假面舞会，丰富我们的生活，激发孩子对未来的美好愿望！
活动目标
1，喜欢你演的角色，知道你演的角色的名字。
2.感受舞蹈轻松愉快的氛围，能够主动友好地寻找舞伴跳舞。
3.以家庭为单位玩“猜猜我是谁”的互动游戏，发展思维和观察能力。
要准备的活动
每个家庭要自带衣服和装饰品(如公主服、超人服等。)，口罩，音乐，环境布置，小礼物。
活动过程
首先，伴随着轻音乐入场。
二、主持人开场白
1.介绍一下我们看到的热闹场景和人物。
2.每个家庭都派代表介绍他们扮演的角色或团体。
第三，点燃开场舞
老师演奏音乐，每个人都快乐地跳舞。
四、趣味游戏环节
猜猜我是谁:请个别家庭上台。以下家庭说出他们扮演的角色，并猜测他们的真实身份。猜对的人会得到小奖品。
五、快乐假面舞会
你可以选择任何合作伙伴。让我们一起跳舞。
第六，结束舞会。
幼儿园中班亲子活动教案:中班亲子活动方案
一、活动时间:20**年*月。
二、场地:大操场
三。运动会的目标:
通过亲子游戏，加强了家长与孩子的情感交流，增加了老师与家长的交流机会。通过体育活动，培养孩子与父母或同伴一起克服困难、争取胜利的精神。培养孩子参与体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1，通知家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.安排活动场地。
4.奖品。
动词 （verb的缩写）具体活动方案:
(1)活动流程:
1，晨练成绩
2.老师注意事项。
(1)活动过程中请看好宝宝，防止受到伤害。
(2)活动期间请遵守活动规则。
(3)活动期间请不要拥挤。
(4)在活动中表现优异的小朋友可以获得我们的小礼物！
(2)亲子游戏:
1，开火车
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向比赛。中班三个班比赛，最快的一组获胜。孩子们站在父母面前，他们戴上呼啦圈，跑到终点，把呼啦圈交给终点的另一家，游戏继续。孩子一定要拉住父母的衣服，呼啦圈不能掉。
2.过河
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向比赛。中班三个班比赛，最快的一组获胜。在起点和终点画6条跑道(河流)和小垫子(石头)(供三个班同时比赛)。孩子头部沙袋踩在石头上(小方垫)，家长负责铺砌石头，孩子站在一个小垫子上，家长拿着另一个小垫子。游戏开始时，家长把手中的小垫子放在孩子面前。孩子走到前面一个小垫子后，家长拿起后面的小垫子放在孩子面前，以此类推。谁先过河，谁就赢。儿童必须在小垫子上行走，不得摔倒在地上。父母不允许碰孩子。
3.《摘水果的小袋鼠》
游戏规则:(7人为一组)每家家长用布蒙住眼睛，抱着孩子(手里拿着一个小球)在起点排队。游戏开始，家长在孩子的语言提示下走向洗衣单，将球扔进篮筐。在规定时间内向篮子里扔球最多的队获胜。
4.游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一个家长和一个孩子参加。孩子踩着父母的脚，父母和孩子牵着手。听到口令后，家长带着孩子向前跑，孩子不能离开脚。最快的队伍获胜。
5.拔河规则:(13-14人一组)每个班分两组，三个班错开比赛。比赛时，双方各拉绳子的一端，将绑在绳子上的牌子拉过中间边界，即为获胜。
6.游戏规则:(265，438+0人为一组)每轮比赛有7组家长和孩子站在操场的大圈里，大圈里少了呼啦圈。比赛时，老师会在圈外敲鼓，家长牵着孩子的手在大圈上顺时针走，鼓声停止。家长必须和孩子一起站在呼啦圈里，不会有淘汰。四组比赛结束后，请各组冠军重新比赛，最后赢得呼啦圈。
幼儿园中班亲子活动教案:家长半天活动方案一、来园活动
(1)上午招待会:
1，热情接待每一个孩子，了解孩子的情绪和身体状况。
2.支持孩子根据自己的意愿选择游戏，并做好记录。
(2)地区运动会:
营造和谐的活动氛围，为孩子创造良好的环境，收集丰富多样的师生素材，发挥孩子的主动性和创造性。
1，内容排列:
探索小组:激发孩子探索奥秘的兴趣。
语言组:让孩子用丰富的语言说出“你快乐，我快乐”的内容。
手工组:培养孩子的动手操作能力。
数学组:认识10以内的数字。会有一场身体对抗赛。
表演组:孩子们在小组面前大胆地表达自己。
积木群:大胆创作、尝试、构建创新作品。
2、游戏评价:坚持正面评价，尊重孩子。
第二，早上锻炼
1小组赛
一个小小的解放军
目的:(1)训练孩子的爬行能力。
(2)使孩子逐渐养成克服困难、灵活机智的品质。
《穿过树林》
目的:培养孩子绕过障碍物奔跑的能力。
2分散活动
各种玩具:沙袋、球、圆圈、抛花、高跷等。
引导孩子多玩一球，如:拍球、抛接球、夹球等。
第三，早上谈
内容:我们的节日
目标:让孩子们讨论他们的假期活动，收集他们的建议，并提到一个孩子们喜欢的节日。
第四，小吃
1，孩子可以有秩序的洗手。
2.安静的吃饼干喝牛奶。
动词 （verb的缩写）教学活动
第六，父母的工作。
1，六一联欢晚会:递包裹
2.家长会内容:
一、安全工作
b、学习习惯
c、自理能力
d、个人交流
幼儿园中班亲子活动教案:西方混合泳
活动目标
1，跟着音乐的节奏走。
2.体验音乐游戏的快乐。
要准备的活动
音乐带
活动过程
1.音乐开始提醒孩子们和他们的父母收拾他们的玩具，加入有节奏的活动。
2.跟着音乐的节奏，和老师一起完成节奏。
问好时间
活动名称:自我介绍
活动目标:
在大家面前勇敢的说出来。
(2)能根据老师的提问做出正确的回答。
活动流程:展示娃娃，介绍它的名字:“我是田甜，我是一个男孩，我想和你成为好朋友！”“引起孩子的兴趣，鼓励他们介绍自己，说出自己的名字，不管是男孩还是女孩。
智能时间
活动名称:怪爷爷的胡子
活动目标:有控制地练习画短线。
用彩色铅笔画画，引导孩子喜欢美术活动。
培养小肌肉的力量。
活动准备:小朋友操作一张衬纸，一支水彩笔，一块黑板。
1，导入:老师导入:“从前，有一个奇怪的爷爷。他很胖，眼睛很小。他每天晚上都刮胡子，但第二天又长回来了。”老师边讲边给孩子们示范，讲要点:胡子长在嘴巴周围，爷爷的胡子又硬又直。
2.内容:给孩子操作衬纸和水彩笔，并告诉他们将笔帽放在水彩笔后面。告诉家长在指导孩子画画时，尽量鼓励孩子画短线。
3.总结:鼓励孩子的作品，邀请孩子欣赏朋友的怪爷爷，教育家长让孩子独立完成，用语言引导，积极肯定和鼓励孩子的每一步。
幼儿园中班亲子活动教案:大脚小脚走路的目标
1，培养孩子的敏感。
2.增加孩子和父母之间的感情。
要准备的活动
1，两条路径30厘米宽。
2.在两条路径的一端放一个装满球的塑料筐，另一端放一个空的塑料筐。
活动过程
1.大人和小孩手拉手站在空塑料筐一端的小路上。
2.孩子站在大人的脚上。
3.儿童和成人沿着小路移动他们的脚，走向装满小球的塑料篮子。孩子们捡起小球然后往回走，然后孩子们把手中的小球放进空的塑料篮子里。看哪个队赢的球最多。
活动建议
1，路径的距离不要太远，2-3米左右。
2.孩子们可以用双手持球。
3.大人可以用游戏的形式鼓励孩子，如:“袋鼠妈妈带袋鼠宝宝一起摘水果”等语言，激发孩子参与的兴趣。