陪我成长5分钟。
伴随我成长的5分钟演讲1
亲爱的老师和同学们:
大家好！我们知道，成长就像走路，有恒心才有未来；未来就像一个春天的梦，只要有目标和奋斗的精神，梦想就会实现！在我成长的过程中。到处都有老师。人们说:老师就像父母。是的，我被老师的话影响了六年。老师的表扬给了我鼓励，老师的批评让我从梦中醒来。每一个红勾都凝聚着他们的心血，每一句话都透露着他们的无限期待。老师的行动总是伴随着我的努力。时至今日，老师的鼓励和告诫似乎还萦绕在我的耳边。我的进步也来自于同学们的帮助。前年，我交了很多成绩优秀的同学。当时我有点羡慕老师对他们的器重和他们优异的成绩。我深受他们良好习惯的影响，他们也乐于帮助我。我也从他们身上学到了很多。我也知道很多。在我的学习生涯中，也会遇到很多困难，比如学习成绩的下滑。当我跌倒的时候，我才明白，再想提高成绩，并不容易。没有努力和奋斗是不可能的。以前成绩总是在80-90分之间徘徊，很苦恼。后来经过考虑，我制定了一个学习计划来警示自己。我一直在执行自己的计划。最后我成功了，我轻松了。我的人生也有很多起起落落。我家早就“分裂”了，他们“来来去去一丝不挂”。只有我最亲的奶奶一直关心我，宠爱我，让我衣食无忧。她的行为影响了我，我决定好好学习，好好努力，不能辜负她的期望！
我想象我的未来，这将是一个充满鲜花的光明未来。我当了一名老师，在小学教室里不知疲倦地工作。我告诉他们生活的道理，学习的重要性，以及他们应该有宽广的胸怀和高尚的情操。我会尽我的责任，尽我所能。我会全方位的教他们，温柔善良的对待他们，用我的真诚打动学生。我们是新世纪的雏鹰。今天，我们正在锻造我们的翅膀。明天，我们就来谈谈搏击长空！学习的时间，人生的时刻，就是这一刻，我们所付出的，一定会收获源源不断的知识。是金子，总有发光的时候；这是一朵玫瑰。它总是开花。在知识的海洋中，踏浪而歌，勇往直前。追着夸父的脚步追太阳，在精卫的影子里填海。趁着鲜红的青春，抓住希望的机遇，托起命运的航船，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
伴随我成长的5分钟演讲2
亲爱的老师和同学们:
大家好！我今天演讲的题目是“好习惯伴随我成长”。
播种一个行动，你会收获一种习惯；播种一种习惯，你就会收获一种人格；播种个性，你将收获命运。
Epiktetos曾经说过，“有没有幸福真的不取决于自然，而取决于人的习惯。”这句话在车胤身上得到了生动的体现。生于晋朝的车胤是个富家子弟，但后来家道中落，变得一贫如洗。但是，他能在逆境中不断自强。车胤年轻时很懂事，也很勤奋。因为白天要帮家里，他想利用漫漫长夜多读点书，充实一下自己。然而他家穷，没有闲钱买油点灯。有没有办法突破客观条件的限制？起初，他不得不在晚上背诵书籍的内容，直到一个夏天的晚上，他看到几只萤火虫在飞，小荧光灯在黑暗中闪烁。于是，他想出了一个好主意:他抓了许多萤火虫，放在一个用白色夏布缝制的小袋子里。因为白色的夏布很薄，能发出萤火虫的光，他就把包挂起来，成了“照明灯”。车胤努力学习，终于成为一名著名的学者，后来成为一名受欢迎的官员。当时，每当举行集会或庆祝活动时，如果车胤不在场，每个人都会感到失望。
车胤通过自己的努力和坚持创造了自己的幸福生活。一些科学家和作家有严谨治学、刻苦钻研的好习惯。在大英博物馆的一个座位下，有两个大革命马克思留下的脚印，他长期在这里学习。因为他有努力学习、善于学习的习惯，所以他的名著《资本论》才能出版。艺术家莱昂纳多·达·芬奇有很强的毅力，养成了刻苦训练的习惯，在蒙娜丽莎诞生之前就画了几百次彩蛋。伟人大师都这样，普通人呢？答案是肯定的。李宁远是一名普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10小时以上，每次训练必须突破一个动作难度，否则不出训练馆。他终于成功了。在洛杉矶奥运会上，他独得三枚金牌。
伴随我成长的5分钟演讲3
亲爱的领导和老师们:
大家下午好！今天，我演讲的题目是“漫漫人生路，书籍伴我成长”。
高尔基说:“书籍是全人类的营养品。”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“阅读、阅读、再阅读——这是教师教育素养的素质要求。“可见，一个教师的专业成长与多读书、读好书是密切相关的。
我是一个起点很低的老师。我最初的教育只是一所师范学校。但我从教20年以来，无论是教小学、初中还是高中，无论是教语文、历史、音乐，还是当班主任，我都能应付自如。最近多亏了领导的重视，我两次走上教师培训讲台，没有被学员赶下台。这一切都源于我对阅读的热爱。可以说，读书改变了我的命运，坚定了我的意志，开阔了我的胸怀，让我追求教书育人。
不知道大家有没有和我一样的困惑:老师辛苦，老师工资低，学生难伺候如皇帝，家长挑剔如上帝，压力严峻如军队围城...说实话，那几天我觉得很痛苦，生活惨淡，教育无望。尤其是刚到实验学校的时候，如果不是意志坚定，理想没有破灭，我早就像那些老师一样收拾行李回家了。什么“省级优秀民办学校”“市级素质教育示范学校”，对于老师尤其是班主任来说简直就是炼狱。
魏书生的《教学工作漫谈》深深打动了我。从他琐碎的叙述中，我明白了抱怨现实是弱者的象征，真正的强者是在积极想办法。命运把他抛向天空，他变成了一只鹰；把他扔到草原上，他就是狼；把他扔到山里，他就成了老虎；把他扔到海里，他就会变成一条鲨鱼。他的“多改变自己，少抱怨环境”、“选择一个积极的角色进入生活”、“多抓担子，少推卸责任”、“提高笑对生活的能力”等思想……久旱之后流进了我的心里。从那时起，我知道要成为一名好老师，我们应该从良好的态度开始。方法是可以学习的，摆正心态才是关键。
正如德国诗人歌德所说:读一本好书，就是和许多高尚的人交谈。从那以后，在教学之余，我投入了更多的时间和精力与师傅“交谈”。我和李镇西老师谈了爱与教育。李老师对学生的爱让我明白了“老师可以也应该是学生的朋友”。我和苏霍姆林斯基在《100对教师的建议》中对谈，生动的实践例子和精辟的理论分析让我感到启迪和甜蜜。让我明白教书育人不是一份简单的工作，而是一项值得毕生努力的伟大事业；我在《教育文集》里与朱永信教授“对话”，他关于教育的诗意论述让我心潮澎湃，向往不已:“教育是一首诗”，“诗的名字是爱/在每一个孩子的瞳孔里/带着一颗母亲的心”“诗的名字是未来/在传承文明的长河里/带着一叶扁舟破浪前行”。
经过无数次的阅读，无数次的“对话”，我明白了，教育就是要让老师和他们的学生感受到教育的快乐；老师是积极引导学生，总是让他们记忆和学习的人。我豁然开朗，不再为被分到差班而沮丧，因为我会把被分到的差班当成好班来管理；我对学生的调皮不生气，因为学生的调皮正好给我提供了一个教育他的机会；我不再担心工作量大，因为我明白，努力工作的人是美好的。你曾经在一周仅有的一天假期中进行过家访吗？我知道。你有在学生和家长闹矛盾的时候教育双方的经验吗？我知道。你的学生有没有告诉你他们恋爱了或者他们的父母要离婚了？我知道。你有没有过一个学生抽烟，打架，逃学，把尿洒在别人的保温瓶里，还像往常一样关注他，甚至给他煮鸡蛋？我有...我能做到这一点，是因为我受到了大师的启发。我前年在湘中教研发表的《爱学生，先了解学生》，就说明了这一点。我在一所实验学校当了六年班主任。我尝遍了酸甜苦辣，却得到了父母和学生的喜爱。这是真的。我现在不是班主任了，很多同学来找我倾诉秘密，向我倾诉，向我问路。今年4月，我有幸参加了在安徽安庆举办的“全国班主任创新论坛”，有幸聆听了高、窦桂梅、黄景华、等全国模范班主任的精彩报告。其中，《人民教育》副主编任小艾老师讲述了名师成长的“七个学会”，热情呼吁全国教师“学会”阅读，并推荐了一长串书单。
庄子说:“水之积不厚，负大舟而无力...风之积不厚，负大翼无力。”从教高中语文开始，我更加体会到:书籍是耀眼的先秦星辰，是汉宫的明月；是珠玉盘琴，是高山流水琴琴；是庄子的畅游，是孔子的颠沛流离；是谪仙杯中的酒，是雪芹的梦泪；这是一首不朽的诗，也是一部著名的四库全书...所以，和学生一起读书是我每天的精神食粮和乐趣。读《庄子》，是为了领悟“无形大道”和“独立于世”的无穷智慧；读苏轼，就是要理解他“回首萧瑟处，无阴晴”的豁达。先贤留下的话语，是温暖我和我的学生的眼睛和心灵的奇妙的光。每学期我都会给学生推荐书目，鼓励他们通过研读一篇课文来阅读一篇相关作者的作品，然后召开“读书报告会”，写一篇读书心得。《大头》的阅读开阔了学生的视野，震撼了学生的心灵，发展了学生的思维，自然也提高了学生的文学素养。去年6月6日10，“湖南省图书阅读教学研讨会”在双峰一中举行。当我知道我的做法和专家提倡的一模一样时，我不禁笑了。11年6月，我参加了实验学校的全员教学竞赛，我教的秋水获得了一等奖。教研室的李英姿老师充分肯定了我指导学生从学习一篇课文到阅读一本书的做法。5438年6月+2月，我的论文《把高中生引入课外阅读的健康轨道》获得了全县一等奖。
有了书，我觉得一滴水就是一片海；有了书，我惊叹整个世界就是一本书；有了书，我突然意识到，我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。与书共舞，我一天天变得充实，一天天明白了人生的真谛，一天天实现了自己的追求。但我也清楚地知道，这个时候，我读的书已经很少了，还有很多书要读。不仅有沈从文、海明威、川端康成、孔子、陶行知，还有夸美纽斯、苏霍姆林斯基。因为作为一名教师，我不仅要学习教育大师的理论精髓和实践经验，还要不断丰富语文学科的知识。这样才能做到知识渊博，资源滚动，教学创新。我可以实现自我超越，到达我教育理想的彼岸！
漫漫人生路，书伴我成长！
和我一起成长演讲5分钟4
亲爱的老师和同学们:
大家好！
我今天演讲的主题是学术，伴我成长。
书有自己的颜如玉，书有自己的金屋。没有书的日子一天天过去了。是的，书很神奇。
当我孤独的时候，书为我驱走孤独；在我迷茫的时候，书给我指路；当我迷茫的时候，书帮我找到答案；当我难过的时候，书带给我欢笑和欢笑。
曾经，我最喜欢的是格林童话。我想去开满鲜花的大森林里和白雪公主玩游戏。我想去宏伟的海底宫殿寻找化为泡沫的小美人鱼；我也想找到丑小鸭，问问它变成白天鹅的故事。童话给我展示了一个五彩缤纷的世界，教会我真、善、美、假、丑、丑。书籍开启了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗歌的影子。爱上了李白的妩媚，爱上了苏轼的潇洒，感动于刘禹锡的难志，难过于李清照的忧伤。诗歌让我穿越时空，回到过去，领略古人的喜怒哀乐。书，让我摸摸它
中国文化的古老遗产。
现在，在我的青春里，我更喜欢散文和小说。伴随着儒勒·凡尔纳的脚步，去探索海底，景色时而神秘黑暗，时而美丽浪漫；跟着冰心追过去，暗夜里的小桔灯温暖了每个人的心；踏着海明威的脚步，和老人一起去钓鱼，在风浪中搏击强敌。书，让我有了自己的理想，不断进取。
漫漫书路邀我翱翔，书伴我不断成长。没有书，就像生活没有阳光，理想没有翅膀。在未来的日子里，我会在书的陪伴下大步前进。同学们，让书香伴随你我一生！
我的演讲到此结束。谢谢你。
和我一起成长，演讲，5分钟，5分钟
亲爱的老师和同学们:
大家好！
我特别喜欢看书，吃饭的时候看书，闲暇的时候看书，甚至上厕所写作业的时候都会带一本书。
有一天，我很早就写完了作业，才七点整。我从边上一排排的书柜里拿出一本书，津津有味地读了起来。看了一会儿，感觉自己仿佛身临其境，脸上的情绪随着书的跌宕起伏而变化，时而笑，时而悲...
看着看着，我就入迷了。脑子里全是书中的情节和人物，眼里只有书。省略所有其他可见和不可见的东西。我忘记了时间，忘记了喝水，如饥似渴地翻着书，仿佛世界上只有我和书。时间在流逝，但我不知道。不知不觉就快九点半了。这时候我妈催我睡觉:“小宇，九点半了，快来睡觉。”我答应了一遍又一遍，又看完一章，才恋恋不舍地合上书，上床睡觉。
平时只要一有时间，我就会拿起一本书，哪怕只有一分钟，我都会争分夺秒的去看。平时回到家，我会习惯性的拿出一本书，一直不写作业，直到看了十几分钟。周末我也花很多时间看书。如果我有一本新书，没有一下子看完，我会抑制不住对下面情节的猜测和想象，我会尽力把它看完。有时候会因为读书耽误学习，得不偿失，但还是乐在其中。
正是这些书陪伴着我成长。