“泼水游戏”小班游戏教案

1.在快乐有趣的水上游戏中更加熟悉水，练习在水中憋气，感受水的阻力和浮力。

2.通过团队变形和水上动作的演示，可以大胆展示自己的水上活动能力，增强自信心。

3.激发孩子的好奇心和探索欲。

4.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。

要准备的活动

1，毛巾，拖鞋

2、录音机、音乐磁带“拉圈散步”

3、水枪、水球、空瓶、水桶、浮板等水上玩具。

活动过程

1，换衣服，换鞋子，上厕所，在岸上做热身运动。

2.(入水)孩子们在老师的引导下，随着音乐沿着水池一步一步地排成四路纵队，分组进行变化。

要求:鼓励孩子大胆踩水，让溅起的水花打在孩子的脸上，感受水带来的快乐，同时尽量屏住呼吸。

3、随着音乐孩子们围成一个大圈，(人数较多的情况下可以围成两个圈)，孩子们手拉手唱歌，一边沿着圈走。当《看谁先蹲》这首歌唱到的时候，孩子们立刻蹲了下来。当“让我们看看谁先站起来”这首歌唱完时，孩子们立即站起来。

要求:下蹲时，要求幼儿吸气屏气后沉入水中，练习水中屏气的技巧。(游戏3~4次)

4、孩子可以自由选择玩水上玩具进行水上活动。

活动结束

1，要求孩子洗完身，水后要披上大毛巾。

2.回到班里，我们会做常规的养护工作:擦干身体，穿好衣服，吹头发，滴眼药水。

3.对泳衣进行消毒和清洁。

百科:关于地球上水的起源，学术界分歧很大。目前，有几十种不同的水形成理论。有人认为，在地球形成初期，原始大气中的氢被氧化成水，水蒸气逐渐凝结形成海洋；还有一种观点认为，水最初存在于形成地球的星云物质中。