2020年户外活动总结5篇

户外活动一般以体育游戏为主。亲爱的读者,我为你准备了一些户外活动的总结,请接受!

户外活动汇总1

第一,因地制宜,为孩子创造良好的运动环境。

幼儿园是孩子们生活的小天堂。为了让孩子们的生活更加精彩,户外活动必须得到保证。首先,根据幼儿园户外活动形式多样的特点,决定了户外活动的设备、器具、材料必须多样化,才能激发幼儿的兴趣,满足幼儿的实际需求。比如我们用废纸箱做了一个“坦克兵”,孩子们很喜欢,锻炼了孩子的攀爬能力。不一会儿,大家就把它变成了捉迷藏的好工具,顿时会场充满了孩子们的笑声。看起来设备不需要“多”,需要“精”,需要能够一物多用,充分了解孩子的主动性,这些都有赖于老师的聪明智慧和孩子的正确引导。

其次,可以适当增加民间游戏的装备。我们为孩子们的户外运动准备了很多民间自制的材料:木马、铁环、竹竿跳、摘水果等...同时,根据不同年龄段孩子的需求,利用废旧材料制作了不同功能的运动器材。小班的孩子喜欢色彩鲜艳可爱的玩具材料。我们为他们设计了龟壳、阳光隧道等等。中大班的孩子好奇心强,喜欢新奇刺激的游戏活动。我们用报纸做投掷子弹,奶粉罐做手推车,喝酸奶的瓶子也有用...

第三,因地制宜,创造有趣的游戏场景。操场上的大树也成了孩子们的游乐设施,大班的孩子们争相爬梯子、摘水果;其他人则忙着搬运水桶、手推车和吸管。不管宝藏会不会被找到,也不管谁摘的水果多,这些贴近生活的活动都是孩子们享受户外活动的欢乐过程。当游戏设施与周围环境融为一体时,孩子会以更自然、更放松的状态投入到游戏中。

第二,发挥带头作用,增加对体育活动的兴趣。

户外活动一般以体育游戏为主。根据天气情况、儿童身心发育特点和动静交替的原则,有时在户外穿插一些运动量较小的游戏,如主角游戏。这类游戏可以激发孩子对体育活动的兴趣,从而达到锻炼身体、增强体质的目的。比如运动吸管比赛前,我们给孩子们乔装打扮——戴草帽,拿镰刀。花园里的稻草田是他们的目的地。游戏的目的是让孩子练习翻、切、捆、搬、运和耐心。在整个游戏中,孩子们的动作各不相同,有些还使用了日常生活中看到的大人的动作。有的孩子互相寻找伴侣,大家都来帮忙。孩子们对活动的形式和过程非常感兴趣。玩游戏不仅有助于孩子形成自己克服困难、解决问题的能力,还有助于增进团结、友谊和集体荣誉感。

第三,因人而异,引导孩子玩好玩的游戏。

老师要站在孩子的立场上,通过孩子的行动抓住他们的心,理解他们独特的感受。同时,在整个游戏活动中,教师不仅作为引导者,而且作为童趣的玩伴,起着主导作用。对于胆小、不活跃或行动迟缓的孩子,我们应该鼓励或要求其他孩子带领他们一起行动,而不是孤立他们。对于需要帮助的孩子,我们可以给予适当的引导,而不是什么都做。

比如在儿童平衡活动中,我们把梅花桩的间隔设计成宽和窄,让技术强的孩子在宽的地方跨过去,技术差的孩子在窄的地方毫不犹豫地跨过去,让每个孩子都克服心中的障碍,从而增强自信心。同时也加入了游戏团队,玩得很开心。这样既让不同水平的孩子选择,又照顾了不同水平的孩子,起到了班级均衡发展的作用,达到了活动的最佳效果。

第四,自由活动,给孩子更多的探索。

在户外自由活动中,老师不仅要有意识地组织一些游戏,还要给孩子一些自由活动的时间和空间。比如在组织孩子自由活动的时候,可以和其他年龄段的其他班级的孩子一起玩,这样就打破了年龄和班级的界限,扩大了孩子之间的接触和交流,让孩子在活动中相互互动,就会有所提高。教师要密切关注孩子在活动中的情绪、态度和进取精神,引导他们,不要过多干预。孩子们还可以根据自己的爱好自由选择运动器材,互相陪伴,让孩子在快乐有趣的环境中与他人交流,分享自己的快乐。让孩子真正成为活动的主人。让孩子更好地实践和探索。同时,教师要做好相应的活动记录,回到课堂后及时总结工作。

总之,要做一个有良心的人,让孩子走出狭小的空间,发挥户外运动活动相对自由、自主、简单、愉悦的优势,让孩子在进取、主动的活动中得到全面发展。

在我们自己的实际教育教学工作中,要学会不断反思,用正确的教育理念和行为引导每一个孩子与可爱的孩子一起成长。

户外活动概要2

前段时间,我们学校北区的篮球场上开始了一场声势浩大的户外拓展活动。院内各部门部长带领本部门干事参加我部主办的户外拓展活动。

本次户外拓展活动旨在让院内各部门新生体验大学生活的乐趣,了解我院的特色组织团队和活动。也是各部门展现自我风采,提高凝聚力和合作力的绝佳机会。我已经为这次活动做好了一切准备。这次户外拓展活动策划了很久,研究了很多因素,包括可行性和资金。受之前户外活动的启发,我决定引用其中的一些。最后,一切都安排好了。首先,我和一些部长讨论,通知他们鼓励自己的部门,亲自带领他们参加这样一个有意义的活动。其次,明确分工,让我们部门的干事充分发挥带头作用,要求他们在自己的班里进行必要的宣传,并帮助准备筹集活动所需的物资,准备跳绳篮球的吸管,购买奖品。

在活动现场,我部主任提前一个多小时在会场做了一些安排和熟悉,确保活动过程不会混乱。毕竟这是一个大型活动,参与者很多,能成功吸引大部分人参与就不错了。这使得我们学院的活动被更多的学生看到,也提升了我们学院的形象,为我们学院的活动做了更好的宣传。

活动从中午2点到4点半,持续了两个半小时。虽然时间很短,但是活动规模很大,还是取得了必要的成果。更重要的是,活动实现了它的意义。许多有事业心的学生喜欢它,并意识到素质发展和合作技能的重要性。

但是这个活动还是有一些不足,仍然需要改进。比如人太多,导致领导不力,有的同学不进取,不听指挥,甚至临阵脱逃。这些都是我们应该重视和改进的地方。

总的来说,我部的户外拓展活动还是有必要的成绩和改进的。毕竟这是部门刚成立第一次开展如此大规模的活动。这不仅得益于实践部门全体成员的努力和付出,也得益于一些相互配合的部门。我相信,许多学生都是我们系里不同寻常的成员,他们从这次活动中受益匪浅。

户外活动总结3

20__年在寒冬中渐渐离我们远去。在所有驴友和支持、关心密山户外旅行的朋友们的关心下,我们已经度过了密山户外旅行成立的第三个年头。

这一年忙,事务太多,三周年庆典和年终总结表彰会没有像往年一样按时进行。春节将至,特贴出一个帖子,向驴友们汇报俱乐部和领队在这一年的工作总结:

第一,精心规划户外活动,确保出行安全。

户外活动,安全最重要。我们始终坚持“安全第一”的宗旨,每次出行都不能落下一个。20__,密山户外旅行社作为密山户外运动的先行者,在这个优秀的网络平台上开展了42项常规户外活动。从召集前的精心策划到召集帖的发布,密山户外旅行社的策划层精心选择和设置目的地,收集目的地的场景,预估活动的安全系数。我们坚信态度决定一切,所以在活动召开前做好准备就更为关键。很多活动目的地都是领队亲自探路后确定的,领队和探路者带着户外专业工具到达预选目的地进行资源评估。

为了更好地开展活动,领队认真记录了每次探索的过程和细节。有些预选目的地不止一次被评估,有些预选目的地在评估后因为条件不梦幻而被取消。对于一些距离较远,没有太多时间进行个人评估的目的地,需要接触很多本地人或者有旅游经验的旅行者来确定目的地的可行性和可玩性。在了解各种场景后,会以书面形式发布活动计划,其中会注明目的地场景、活动注意事项、需要准备的东西。

活动方案发布后,密山户外旅行社做好了咨询解答工作,认真耐心地解答了来电者的活动咨询,在会上重复了所有与活动有关的事项,突出了“安全第一”的要求和原则。有了适当的准备,我们的活动就不能掉以轻心,活动前后要相互呼应,相互联系。休息节奏的调整;鼓励团队成员的抱负;不断和驴友交流等等。,最后确保没有人能安全完成活动。

第二,抓好班组长培养,加强专业培训。

经过几年的驴友旅行,在20__,我们肯定增加了三年来第一个当之无愧的男女领队,加强了密山户外领队的实力,更好地为驴友们组织了更多更好的活动。

为使活动安全,密山户外大队安排领队参加了中国登山协会组织的“户外指导员”培训班,经过系统学习取得优异成绩,1人获得全国优秀学员称号和荣誉证书。密山户外旅行社的专业领队经过专业培训,对户外运动的诸多方面有了进一步的了解,并更好的运用到活动的每一项工作中,让活动更专业、更精彩、更安全。

经过训练,我们纠正了之前活动中一些不专业的做法,专业的进行了绳潜活动,让这项在外行人看来极其危险的极限运动,对我们来说变得精彩起来,让我们体验到了别人身体上享受不到的快乐。经过训练,让我们在陌生的环境下更好的测绘和确定地形,和驴友们更安全的到达目标。

第三,开展多样化的活动,丰富驴友的生活

陈星已经过去三年了,我们的活动已经从以前在周边山区的活动发展到更远的地区。由于行业之间的合作增加,我们开展了丰富多彩的长途旅行活动,如去向雪看雪,去珍宝岛看湿地,去宝卿翻山越岭。和兴凯湖俱乐部一起,一如既往的组织了一次50公里的兴凯湖穿越活动。

20__,我们一起走了超过42次的郊游,徒步,穿越,逆流而上,绳降,漂流。我们还组织了很多自驾活动,让更多的车主加入我们的活动,体验不一样的户外生活。

在日常生活中,以锻炼身体和加强友谊为目的,在市内和离密山不远的地方举行几十种休闲活动。市区到兴凯、到将军峰、到黑台的中短途徒步活动,不定期自发的羽毛球活动,环城骑行活动,夏天在湖边游泳泡澡等。,都是很多朋友喜欢的。

除此之外,还开展了无数的休闲活动,如烤羊、烤鸡、钓鱼、烧烤、聚餐等,成为驴友们日常接触、交流、友谊的一种生活方式。

第四,户外团队数量增加,成员数量增长。

20__,去年我们取得了很大的进步,参与人数进一步增加,增加了100人。密山户外旅行服务还是以活动积分晋升会员的体系为主。作为陈星徒步旅行者的一项突出荣誉,“会员”已经成为徒步旅行者的一个重要话题。在20__总结会上,20__曾被称为会员的丰收年,而这激动人心的20__也再次成为会员的丰收年,人数为前三年之最。

第五,缺点还是需要驴友们的包容。

在改进和收获的同时,还是觉得有些不足。由于天气等因素,总是有落差,使得穿越铁西山、兴凯湖赏花等单项活动无法达到预期目标。此外,由于性格和认知的不同,所有选手在活动中都不太满意,期望得到驴友们更多的包容和持续的支持。在Q组的管理上,因为暂时无法升级高级组,年中出现了大失误,一些曾经关心和支持密山户外大队的老玩家被误打误撞。我想借此机会向驴子道歉。希望大家原谅密山户外大队工作中的失误,让我们消除误会,既往不咎,让这份宝贵的友谊继续下去。

户外活动总结4

实践证明,户外活动对小学生的身心发展有着显著的促进作用。首先,增强小学生体质,提高小学生对外界环境变化的适应能力和对疾病的低抵抗力,增强小学生的生理机能指标。其次,提高了小学生的身体素质,增强了动作的灵敏性、协调性、耐力和速度。它促进小学生个性和潜在技能的发展,培养小学生勇敢、活泼、开朗、开朗的个性,充分调动小学生的主观能动性,发展其智力和感性技能。以下是这次户外活动的总结。

本着构建主题网的五大原则,即适合小学生生活、所需材料易获取、家长和社会资源易获取、方便小学生实际操作,我校形成了“月度主题教育系列”,开展月度主题教育活动,成人与小学生* * *共同建构,* * *共同表达,* * *共同成长, 从而使主题活动的探索过程逐渐成为小学生不断主动学习和发展的过程,教师在反思中实施教育。

第一,基于新教材,改革教学模式

针对当前课程理论纷繁复杂、课程模式日益多样化的现象,我校应用现代教育理念,以教师和学生为主体,坚持“生活即教育”的原则。

第二,创造丰富的教育活动

新课程理念明确提出了每一天的活动都是教育的理念,如何设计好教育活动计划是每一天活动的关键。为了设计出一个活动目标明确、活动素材充足、活动手段多样、可操作性强、适合小学生年龄特点的详细的活动设计,各位老师都做到了以下几点。

第三,分阶段推进实施过程评估

开展一系列全面的听评课活动,包括研讨会式听评课、引导式听评课和检查式听评课。为进一步加强教学督导检查,我校分阶段推进实施过程评估,开展教育活动达标评估。做法是每位教师在一个主题活动中申报一个教育活动,由主任带队、两名副主任参加的考核评估小组现场跟踪活动并分析,为教师拉近了理论与实践的差距,为促进教师专业成长搭建了有利的桥梁。

第四,优化教学过程,培养学生的创新意识。

本学年,我校确立了以“快乐、学习、有朋友”为核心的总教育目标,即让小学生精神愉快、活泼开朗、乐于发现、乐于学习、乐于交流。同时,根据总体目标,进一步确立了以班级生活活动、活动区学习活动、游戏活动为主要素材的新活动。突破班级固定模式的小学生在园一日活动。

小学教师案头工作改革是实施新课程、新教材的需要,是真正把教师教学保障的重心转移。针对教师教学科目多、教学任务重、对教材材料研究细致的现状,我校改革备课方式,尝试应用年级备课(预设课程)享受资源。

户外活动总结5

为丰富校园文化生活,* * *营造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增进学生之间的交流和友谊,提高学生的艺术修养,培养学生的创新能力,引导学生向高雅、科学、文明、和谐的方向发展,彰显新一代大学生的青春气息和朝气,加强宿舍兄弟部门之间的交流,增进学院之间的深厚友谊。我院与外国语学院联合举办了首届“宿舍文化节”。

本次活动主要包括交流空间(几个院落)、户外游戏(外院)、友谊晚会(协办)三个环节。宿舍交换主要包括两组宿舍,交换空间时录了vcr。在这次活动中,男生和女生交换了布置空间,极大地调动了同学们的积极性。每个人都非常热衷于打扮,反映出强烈的团队合作和创新意识。活动结束后,我们还分发了奖品作为鼓励。在户外游戏中,大家进行了一系列的小游戏环节,活跃了整个活动的气氛,进一步扩大了活动的影响力。上次聚会,我们挑选了12宿舍,进行了一系列的社交活动。每个宿舍的代表还进行了表演,并参加了游戏,如猜字风暴。整场晚会气氛热烈,观众与选手互动默契,主持人机动灵活,极大地调动了现场的积极性,与嘉宾进行了良好的互动。整场晚会也吸引了很多其他医院的观众,他们对活动的评价都很好,给活动画上了一个圆满的句号,也把活动推向了高潮。

首届宿舍文化节充分展示了学生们的才艺,体现了学生宿舍的文化和风采。同学们的团结协作,发扬了主动进取、百折不挠、友谊第一、竞争第二的精神,促进了我们与外国语学院同学们的沟通交流,达到了借节交友的目的,达到了预期的效果。只是一句话:文化可以让人的道德更加高尚,艺术可以让人的生活更加精彩。整个文化节体现了中联部、外校生活部、宣传部的组织和处理能力,也充分展示了我们之间,尤其是各部门之间的团结合作。本次文化节极大地促进了院系之间的交流与合作,为我们与外国语学院搭建交流平台奠定了基础。相信我们接下来的宿舍文化月会更加精彩。

本次活动有几点值得注意:

第一,如果一个活动需要两个学院或者两个社团一起办,协调好他们之间的关系很重要,更重要的是效益。有时候,你付出的可能比对方多,但关键时刻一定不能计较。你必须以做好这项活动为目标。

第二,我们参与的三个比赛范围是以宿舍为单位的。像这样的活动,一定要在合适的时间举办,才会有好的效果。比如开学的时候,我建议下次在10新生刚到的时候举行。这样才能达到活动的目的:同学之间的友谊,加强同学之间的联系,让不同宿舍,不同年级,不同学院的同学相处的更加融洽。

从时间安排上看,还是有很多值得我们关注的地方。一定要避开一些考试(除了一些临时的)和一些假期。

第三,活动的宣传很重要,宣传的方式也很重要。不一定要通过团委老师的活动来吸引人。我们学生会组织活动是站在学生的角度让大家主动参与,这样的活动不会给别人带来压力。

第四,个人认为寝室联谊的系列活动还是挺有创意的,应该继续下去。

5.活动时间、地点确定后,一定要及时通知管亥、海子等人,以保证活动的覆盖面。

我们感谢其他部门对我们工作的大力支持。你有什么看法?我希望你能直接指出来,我们会尽力改正。

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