五年级孩子沉迷于打游戏，家长该怎么办？

中小学生对网络和游戏充满了好奇。从最初的摸，会逐渐发展到爱不释手，最后沉迷游戏。这个过程的改变不是一蹴而就的，而是逐渐发展起来的。孩子爱上游戏，沉迷其中，都是自控能力差的表现。如果一个孩子有良好的自制力，他可能会玩游戏，但适可而止，他永远不会陷入其中。自控能力差的孩子会沉迷游戏。

2、思想认识不足，分不清主次:

小学生思维很简单。在孩子的思维中，最重要的是学习，这是一种非常正确的思想认识。但是对于沉迷游戏的孩子，他们的思想认识不会认为学习是最重要的。沉迷游戏的孩子总会幻想上课的时候玩游戏，慢慢放松了学习在生活中的重要地位。这些孩子就是不太清楚自己的想法，分不清事情的轻重缓急。

3、父母和同辈群体的影响，是最直接的原因:

很多孩子开始玩手机和游戏，是试探性的。刚开始，孩子还是要担心父母的态度。如果父母态度坚决，从来不让孩子玩游戏，孩子就会罢手。有些父母没有。在孩子的调皮欺负下，他们会纵容孩子，让孩子在不知不觉中长时间玩手机，从而上瘾。但是有些家长在孩子面前玩游戏是专家，并不当真。有些家长甚至认为，孩子能高水平玩游戏是一种莫大的荣誉。这种待遇对他们的孩子有害。另一方面，如果孩子的同龄人经常玩游戏，孩子就极有可能对游戏上瘾。

4.我无法规划自己工作的时间和顺序；

毕竟小学生还小，没有家长老师的指导，很难规划好自己该做什么，不该做什么。我无法规划做事的时间和顺序。在他的潜意识里玩游戏，不知道该玩多少时间。游戏本身对青少年来说就是一个持续的挑战。应该花多少时间做作业，和同学玩，参加课外活动等。如果孩子能计划好，明白先做什么的顺序，那就一定少玩游戏，不上瘾。

5.缺乏爱好和良好习惯:

一个爱好广泛的孩子，玩游戏的时间很少。同样一个习惯好的孩子，不会沉迷游戏。一个孩子，喜欢运动，喜欢音乐，喜欢画画，喜欢读书，喜欢听故事，空闲时间就会被这些东西包围，不会迷恋手机。好习惯包括学习的好习惯、做事的好习惯、管理时间的好习惯等等。如果孩子有很多好习惯，玩手机和游戏的时间就会少，也不会沉迷游戏。