六年级作文：春

　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的六年级作文：春，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文：春1

　要是说起兴庆公园四季的景色，简直可以说是一个人间仙境，下面就来说说吧。

　兴庆公园的春天是充满生机的，因为每年到了这个时候小草探出了头，大树也长出了新的头发，不时的听到小鸟在枝头上歌唱，哦多么悦耳的声音啊，这是春的声音。再往里走便看到湖里有一团红，你会奇怪这是什么呢，其实是一群金鱼，它们也想来庆祝春的到来。再往湖中央看，有许多鸭子在水中嬉戏，会让你不由自主的想起唐代大诗人苏轼的一句诗———春江水暖鸭先知。再往里走你会看到令你赏心悦目令你如痴如醉——那就是桃花那可爱的桃花，粉嘟嘟的小花瓣，就会惹的你不时得就想笑。

　到了夏天，那里更是一个避暑的好地方！每到夏天那里都会举办消夏的活动例如：一年一度的啤酒节，到了那时不仅可以品尝到美味的啤酒还可以参加有趣啤酒大赛呢。荷花展更可以给你带来愉快的心情，花的清香，啤酒的美味一定会让你忘记炎热，

　到了秋天，兴庆公园是黄色的，大树的头发变黄了在湖水的照映下，显得格外动人。柿子树上的柿子十分诱人黄中带红好像一个又一个小太阳。到处都是黄色，天和地仿佛融为一体了。

　到了冬天，兴庆公园是银装素裹的。哦不，还有那临寒独自开的梅花依然挺着他那高傲的头。踏雪寻梅还别有一番风味呢！

　一年四季，兴庆公园都有一道独立的风景成为一道特别的风景线。

六年级作文：春2

　盼望着，期盼着，等待着，春风吹来了，春天离我们更近了。

　太阳普天高照着大地。草儿探出了嫩嫩的头，瀑布朗润起来，这一切显得勃勃生机。

　河水恢复往日的活力，叮咚，叮咚的敲击这河岸，那歌声真好听！这乃天公给予我们的恩泽啊，就好像大自然的演唱会。树的枝头银装素裹的白纱衣脱了下来，换上了绿衣仙子的衣裳，显得特有精，气，神。松树的刺头，向上冲天，拥有了别日的劲

　那些树儿都在争春之宠。花儿开满了五颜六色的花朵儿，红似火，粉似樱，白似雪。花仙子在用花朵儿朵瓣显摆着，还对人们露出了甜美的微笑。那面孔多美啊。成千上万的蜂儿都抢着采花，那采花蜂真好笑呢！

　春风逗杨柳柳条随风飘扬。我站立之处享受到春风的慈祥，她像母亲的手儿一样抚摸着我，风的轻微呼啸好似在说：睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈，妈妈，永远守护你

　不一会儿，春雨也来凑热闹了，它也太过分了，一来就是两三天，好似赖着不走了。他走后，大自然的空气变得格外清鲜。松针上，一滴滴露珠晶莹剔透地在松针上吊着，通过春阳的光芒折射照耀了露珠儿，那被照耀的叶子变得嫩嫩的，绿绿的。

　天上的风筝多了，地上的人也多了。家家户户，老老少少，都报春了！街道人来人往像赶集似的。一年之计在于春啊~春刚到，大家有的是精，力，劲

　春风像初生的婴儿，它还在生长，刚起头，路漫漫其修远兮啊！

六年级作文：春3

　“春天在哪里呀春天在哪里……”

　远远的，飘来一阵稚嫩的童声。这是一首耳熟能详的歌谣。在这种喧闹的大城市里，听见这样的歌声，不由得让人心头一震。向四周一看，星星点点的花苞已高挂枝头。是啊，春天已悄然来临。

　不要修饰，不要装点，春天就是美得这么朴实，这么自然。就连路边的一朵小花，都能成为春天的代表。

　当第一场春雨洗去了人们心头的尘埃，这个世界都跟着纯洁起来。春雨，带着春的种子，所到之处，欢声笑语，生机勃勃。春的质朴，就这样无声的滋润着万物。

　一些人察觉到了春的到来，相约来到郊外踏青。微风迎面送来花草和泥土的芬芳，使人忍不住想脱离尘世的喧闹，只身融入大自然的美好。

　如果有机会，就让风带你去追清小鸟的婉转和鸣，去看正午花朵的争奇斗艳，去听傍晚小草的内心独白……

　初春已过，再不见“草色遥看近却无”的奇妙景象，到有了几分“春色满园关不住”的意味。曾经的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”也渐渐淡去，取而代之的，是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的蓬勃生机。

　大概是郊外杨柳依依的样子给人以一种“绿杨荫里白沙堤”的意境，也可能是“浅草才能没马蹄”的景色给予了人们一种心灵的满足和幸福。郊外似乎变得拥挤起来了。人们将自己交付给了自然，自然也给予人们同样的愉悦。

　春天，用画笔为世界抹上绚烂的色彩，她用无言的美感染着每一个人。她吹去了严冬的凌冽，抚平了夏的燥热，铺垫出秋的丰收，为人们的心，勾出了一种质朴无华，却瑰丽绚烂的心境。

　春的艺术，完美无瑕。

六年级作文：春4

　春天是一个生机勃勃的季节，古人用许许多多优美的的诗句与文章把春天的美描写得淋淋尽致。春天它是孟浩然笔下“春眠不觉晓。处处闻啼鸟”对春天的那份恋恋不舍之情；它还是韩愈笔下“天街雨润如酥，草色遥看近却无。”的那份对春天的赞美；它更是贺知章笔下“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”对春柳的喜爱之情。春天就像一张美丽的仙子，轻飘飘地飞来大地，给大地施法术，让大地一瞬间变得生机勃勃，是的整个大地都充满快乐与希望。不得不让我爱上这个充满春色的大地。

　春天，它就犹如一个聪明能干的神笔马良，凭着手中的一只的神笔，画出一幅幸福美好的生活画面，画出人生的美好梦想和前景，画出你的追求和理想。

　春天，是让人感觉到温暖的季节，度过寒冷的冬天才发现春天是暖人心菲的，温暖树木，温暖人类……

　春天的风像“慈母手中线，游子身上衣”的那份温柔的母爱；春天的风像“野火烧不尽，春风吹又生”的那份坚韧不拔；春天的风像……

　春天给人一个神秘的百宝箱，它是神秘的，似乎有许许多多的宝藏等着我们人类挖掘，所以需要我们人类无穷无尽的智慧来探索它，同时也要保护好它，因为不保护好它，它里面的宝藏会像一个定时炸弹，带给人类将会是毁灭性的灾害，我们人类必须根据每个季节来做事。

　我喜欢春天，喜欢它的真实，喜欢它的自然洒脱，它的爱是平平凡凡，也是最伟大的，因为用的血自然万物，得到世世代代的敬仰，我爱春天。

六年级作文：春5

　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”春天如歌，春天似曲。春天就是最美的季节。春天就是花红柳绿的季节。清晨，淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时，周围的雾气也渐渐散退，露出了山野清爽的面庞。微风吹拂，杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子，一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体，插上她那人见人爱的粉色桃花，摇晃了几下似乎在说：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草弯下了腰：“就是呀！真好看！”可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了“草裙舞”。

　引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞……春天就是生机勃勃的季节。春天到了，冬眠的动物也醒了，动物新村又热闹起来了。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩！动物小学的同学们也跟着老师去春游了！多么快乐哟！鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢！……春天就是风筝放飞的季节。春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们，他们拉着风筝跑来跑去，可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐约有些失望。风姑娘赶紧吹起了口哨。不一会儿，风姑娘身边多了漂亮而新颖的风筝——它们都在向她招手呢！地面上，孩子们又蹦又跳的，拍着手叫好，显然很开心。风姑娘也会心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天就是一支美丽、欢快的歌，就是春姑娘带给我们的最好的礼物！

六年级作文：春6

　随着春的节奏，跟着春的脚步，我怀着愉快的心情，踏进了春，感受春的气息。

　傍晚，乘着春的翅膀，抓着风的艳衣，我漫步在乡间的小路上，小路两旁的山拔地而起，放眼望去，好似亭亭玉立的少女，又好似一对对热恋情人相依相对。山坡上的小草探出了头，好v像为山坡穿上了新衣，又好像是春姑娘送给山坡的绿披风。树木抽出了绿枝条，风婆婆跑来凑热闹，柳树姑娘甩着长长的头发为她献上了一曲优美的舞蹈。树叶沙沙作响，在风的附合之下越发优美动听，旁边的湖水也叮叮咚咚地弹奏着歌曲。原来他们正在开一场特别的迎春演唱会。杏花和桃花吸引了我的眼球，洁白如雪的杏花，白里透粉的桃花如一位位害羞的小姑娘遮遮掩掩，她们是春的信使，在风中摇曳。一阵风吹过，阵阵花香钻入我的鼻子。我不禁赞叹，这恐怕是大自然送给我们独一无二的香水吧。

　“嘿子哟---”。随着牧民的一声吆喝，山坡上多了一群充满生气的动物——牛啊羊啊，他们使山坡更加勃勃生机。与此同时，落日像喝多了酒的红脸醉汉跌倒在山的那边，欣赏着美丽的佳景，他似乎深深地陶醉在了其中，脸变得红里透黄，泛起了微微的笑容，将周边的云朵染成了红色。最后他收起迷人的红衣，抛下云朵，满意地沉了下去，只留下了漫天红霞，好似天女撒下一件红衣裳。爱美的青山赶紧将艳美的红衣裳披在了自己身上，余晖洒在波光粼粼的江面上，为江面穿上了金丝绸，显得格外妩媚。我贪婪的看着这一切……

　一阵凉风吹过，我从美丽的春景中回过神来，天边已挂上了一轮明月。而我带着满满的春愿，心满意足的回家了。

六年级作文：春7

　过年就是一个字——闹

　腊月二十三过小年，那天在农村，要在门口放一小挂炮竹，房门每边都要插三支香，插之前还要对着房门鞠三个躬，门前还要插一根大香，祭拜门神保佑家人在新的一年里平平安安、顺顺利利。还要在厨房插三支香，祭拜神仙保佑自己家里人衣食无忧、事业有成。印象里过小年中午不能吃肉，要吃的淡，晚上村里的人聚在一起吃饭，聊聊家常，讨论讨论饭菜的好坏……

　过完小年，春节的脚步离人越来越近，大人小孩也越来越忙碌。

　街上一派繁荣昌盛的景象。一位妇女正在挑选年货，而旁边一个五、六岁的小孩拉着妇女的衣服，指着旁边卖鞭炮的摊子；几个小孩在不远处的广场玩刮炮，叭、叭、叭……有些三口之家，手挽手走在街边的小路上；每个摊位都聚集了不少人。作文素材

　“咚～咚～”古庙的钟声在每个人的耳边回荡，人们知道新的一年已经到来了，旧的一年在向我们挥手告别。全村人聚在液晶电视下观看春节联欢晚会，嘻嘻哈哈、热热闹闹、欢声笑语中看着窗外美丽的烟花，“砰～砰～”天空中绽放着五颜六色的花朵，照着大地如同白天一样。在笑声中开开心心的度过了一个难忘的除夕夜。

　除夕夜十二点一过，我便坚持不住倒头便睡，大年初一我七点钟便被家人叫起来，迷迷糊糊的没有精神。但一想到要和村里的小朋友一起去拜年，一想到拜年是给予他人美好的象征，我便精神抖擞的走出家门给他人送去祝福，新年快乐的声音在村庄里响起，人们脸上堆满了欢乐。

　热闹的春节虽然已经过去，但春节的热闹景象却留在我心中。

六年级作文：春8

　春天来了，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

　春天来了，万物就像刚出生的婴儿一样有着坚强的生命了，带着稚嫩的脸蛋迎接春雨的洗礼，带着笑声迎接春风的飘扬，春天的到来，给你小草从土地钻出来的机会，嫩嫩的，绿绿的。美极了。让人看见了忍不住上去摸几下，那小小绿绿的嫩芽，让人们心情随之而变好。

　”沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。“这是一位宋代诗人写的一句名诗，是的，春风像母亲的手慢慢的抚摸的你，春风就像五味陈酿一样，春天有泥土的气息，有青草的味道，有小鸟在树上唱歌，唱出婉转优美的声音，给人们带来安静的气息。

　每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。让人们的耳边随时都会响起蜜蜂们的声音，让人们的不、鼻子里随时都有花香，让人们的心情随之愉快。就像一颗糖果一样。含在嘴里都能尝到甜甜的味道，春天就像糖果一样给人们带来甜甜的每一天。

　春天就像小姑娘一样，笑着，走着，带着甜美的气息。

　春天就像柳树一样，摇摆的自己那嫩绿的树叶。

　春天就像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的……

六年级作文：春9

　春姑娘迈着轻快的脚步来临了。她以清风为笔，大地为纸，唤醒万物，描绘出一幅幅的美景。

　这时，生命之色— 绿色，出现四周，柳枝上垂挂的细条，鼓出了绿茸茸的小嫩芽，它正好奇地张望着这个美妙的大千世界；苔藓摸上去软绵绵，像一条绿毯；树爆青了，花儿不甘示弱开放，争奇斗艳，五颜六色。瞧！杜鹃花开得红似火，桃花开得粉如霞，迎春花开得黄赛金，梨花开得白像雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。花儿吐蕊飘香，的确令人陶醉，它们的姿势各不相同：有的含苞欲放，有的羞羞答答，有的翩翩起舞，有的一枝独秀，有的胆怯羞涩……加上绿草的衬托，显得更加妩媚动人。小鸟则更有趣，它们在电线上“叽叽喳喳”地奏着交响曲，悦耳动听，使人心旷神怡。

　春姑娘来到了教室里，她向我们轻轻地一吹，大家便聚精会神地读书。你看，我们多么勤奋啊！我们在知识的海洋里探索、追求，我们天天向上，在春天打下基础，争取在秋天再创辉煌！

　春姑娘感动了，又挥笔作画，把大地生机勃勃。瞧！鸭子在水中愉快地嬉戏着，尽情地游着，再喝几口清凉可口的水，还不时地向天空叫几声，仿佛在兴奋地向人们报告：“春来了，春姑娘到达这里啦！”清澈见底的小河旁有几株迎春花，芳香鼻，仿佛在仙镜中一般游荡。我想“春江水暖鸭先知”这句话用来表示这美景，是最恰当不过了。

　啊，春回大地，到处一改往日，到处象征着生命力，到处充满了蓬勃的生机，她，是新的开始，它，也是美的象征，我赞美你，春！

六年级作文：春10

　春天来了，春姑娘悄悄地来到了成都的各个角落。

　春天就是春天，它有着自己独特的风格。它不像夏天那么炎热，也不像秋天那样阴暗，更不像冬天那样冷酷无情。

　春天来了，微风拂面，天高气爽，给与人们一种心旷神怡的奇感，走在哪里都是一样的感觉。一切都像刚刚睡醒的一样，万物复苏，欣欣然地张开了各自的小眼睛。小草偷偷的把头从土里抬起来，可爱极了；花骨朵也同时散发出淡淡的清香味，使我们神清气爽、自由自在；新生的柳树慢慢地，渐渐地，长出了嫩芽，绿极了；还有……

　春雨是最寻常的，细雨如丝，也细如牛毛，一下就是两三天。你瞧瞧，人家屋顶上全笼着一层薄雾，可树叶却绿得发亮，小草也青的逼你的眼。在这个时候，百花争艳，你不让我，我不让你，白的像雪，红的像火，粉的像霞，这景象太美了！

　“一年之计在于春”，不错的。你看，天上的风筝渐渐的变多了，地上的孩子也开始多了。不管在院子里，公园里，花园里，家家户户，老老少少，都像赶趟儿似的聚拢来，各做各的一份事去。有的人在做运动，有的人很早起来正在大街上跑步，有的人坐着车准备去上班，有的人正在购买东西……就这样，使城市里热闹非凡。

　这样就形成了光彩夺目、美丽动人、人人喜爱的春天。

　春天啊春天，您给予了我们您无数的美丽，也给了我们美好的时光和回忆，您像一位刚落地的娃娃，从头到脚都焕然一新，还茁壮地生长着。又像一位可爱的小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。还像健壮的青年，精神抖擞，有着铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去！

六年级作文：春11

　惜忆

　柔和的春风打在人的脸上，仿佛被用轻柔的棉花拂过躯体，觉得脸上痒乎乎的。顽皮的小虫子在和美丽的蝴蝶畅游花的海洋里嬉戏玩耍，这可爱可怜的小精灵！

　每当人们看到这些熟悉的几十年的场景，便知，春姑娘又娇俏的回来了~

　这时，冰娃娃被温暖的阳光女神所融化，流动着的这些生命的源泉带着破碎的冰碴发出悦耳的声音，像一串串柔美的音符联合一曲童谣，这感觉谬赞！看啊看啊，河岸两旁的绿荫愈发萌动起来，使人赏心而轻松。大河的子孙也逐渐苏醒活跃，感叹，飞舞，旋转，跳跃，交叉！

　往往此时，田野里应该是最热闹活泼的！因为那是孩子们专属的天地，一个只属于他们的地方！一阵阵的清风袭来，麦秧翻滚着；他们也起舞纷飞。天空中飘扬着五彩缤纷的风筝，那是春的使者。它仿佛与蓝天完完全全的融为了一体，天上的鸟儿情不自禁的翱翔。呵，美丽的大自然！

　而今

　这些画面，曾是我童年是最美丽的场景，因为那是最幸福，最天真烂漫的时节！可现今，种种一切都变成了可忆而不可变的往事了。贪婪和欲望驱使着人们去破坏他们，可悲，枉为情感丰富的高级动物呵。

　不知不觉今年的春天还是来临了。但，环顾四周，我们又曾几时发现路边的草儿？它如此的稀少，失去了往年翠绿的盎然生机，原来他们是被垃圾取代了。以往两旁的树儿绿茵遍地，一片花香鸟语，现在却只可以发现树桩或者新栽种的小树苗。临近我家园的那条小溪，它是多么的清澈，同时也是我家乡中最亮眼的风景线，可是在看看而今，到处都弥漫着强烈的腐朽味道，站在田野中，四处都是空旷旷的，更不必说“稻花香里说丰年，听取哇声一片”了。而是“苟延残喘”。

　小结

　天啊！这就是我们所生活的环境吗？我儿时那个充满活泼快乐的春天在哪里？我心目中的那个春天，你，还会回来吗？

　曾不忘，以前的你，是我心中永恒的春。

六年级作文：春12

　春姑娘迈着轻盈的步子，伴着如纱的细雨，悄悄的来了，给大地母亲披上了一件新的外衣。

　小草在春姑娘的吹拂下，伸着个懒腰，挺起了被风雪覆盖了一冬的身子，在春雨的浇灌下，吸足了水分，换上一件绿油油的外衣，打扮好来迎接春天的到来。

　春天，是鸟语花香的季节。蜜蜂、蝴蝶飞一般的聚拢来，特别是活泼机灵的小燕子，从遥远的南方急匆匆的赶到北方，为春天贺彩。还有各色鲜艳的花儿都为春天贺彩：迎春花、油菜花、桃花、梨花、苹果花 ……没有一个不欢迎春姑娘的，特别是迎春花和油菜花：“迎春花急急忙忙地就来了，就是要告诉我们：‘万紫千红的春天离我们不远了。 ’”油菜花早早的就穿上黄色的`衣服迎接春天，他欢迎春天的方式可就不一样了，他就像《满城尽代黄金甲》中的菊花一样，摇摆着柔软的身子来欢迎春天。还有那粉色的桃花妹妹，眼睛都小成月牙眼了，还在那里不停的傻笑，难道是被风雪压了一冬，压傻了？

　春天，还是一个万木竞秀的季节。娇气的柳姑娘在春天的吹拂下，摆动着他那长长的带者“发卡”的“头发 ”。左一下，右一下，像一个正在指挥的音乐家，这使“柳姑娘”更加阿娜多姿，万般迷人。还有那挺立着粗壮身子的杨树，他换上了新的绿衣服，他穿的绿衣服，绿得发光，绿得鲜亮。一阵微风吹来，吹动着鲜亮的绿叶，就像湖里的波纹在起伏，慢慢的，慢慢的，平静了下来 ……

　春天，更是一个耕耘种地的季节。在田地里，勤劳的农民愈来愈多了，都在田地里浇水、施肥、喷农药。让休息了一冬的农民开始忙活起来，不让农民有闲余的时间玩了。你看，春姑娘是多么有办法呀！

　春天的景色是多么美啊，是多么绚丽啊！我爱你，美丽的春天！

六年级作文：春13

　又到了春天了。

　然而，一到了春，我这迷茫、寂寞、期盼的心，不禁又要被那熟悉的天山的幽梦而牵引了。

　山

　山蒙蒙的，无边无际、不知道哪才是尽头，山上高耸遮天的繁密的森林，诉说着春的郁郁葱葱。春雨在这个季节总是下的非常频繁，仿佛没有止境似的。那轻灵的雨丝，灵动又活泼。瞻望那远处的碧色青山，一座、一座拔地而起，可谓群山连绵。那银色烟雾缭绕的雨雾，裹着山，一副的薄雾轻笼，一副的云蒸霞蔚，美得让人窒息。山边，盈千累万的乡间草屋或隐或现。没想到，春这么快就来了。

　初日

　春的初日总是那么使人迷醉，他那一头火红长发飘逸，染得天幕半天朱霞。旭日升，升起来了，像将枫叶系在天幕一角，一片的金黄，一片的火红。“缁缁鸣雁，旭日始旦。”一丝旭日，照在唯美的大地上。霎时间，天地一片金黄。只留下，春日花香依然。

　柳絮儿

　“柳絮儿飞，慢慢飞……”

　古人云：“未若柳絮因风起。”漫天的柳絮飞舞，回头，只见得一片雪白。柳絮，是春的使女，“扬零花而雪飞，或风回而游薄，或雾乱而飙零，野净秽而同降，物均色而齐明。”柳絮儿，是春的杨树的花，似花非花，随风而动，雪花柳絮。那柳絮，舞动着衣袖，在漫天的飞雪中，舞起，似满荒野的玫瑰花海，翩翩起舞的了。一舞罢了，只留得‘柳絮纷飞似蛾舞，鹅毛漫似雨飘’的意境。

　春，又这样来了，该怎么办呢？

六年级作文：春14

　我们每个人心中都有春天的记忆，有的人记忆中的春天是绿色的；有的人记忆中的春天是充满生机的；而我记忆中的春天是五彩缤纷的。现在让我们一起去看看春天的美丽景色吧！

　我来到附近的山坡上，在山坡的草地上，一棵棵大树耸立在泥土中。柳树已经抽出了新芽，每一片叶子就如同一块晶莹剔透的翡翠，远望去，好像以为淑女，又好像一条条串着翡翠的链条，在大树间还有一群小鸟儿，他们身上的羽毛有的是绿色的，有的是红色的。他们的鸣叫就好像是在参加歌会比赛。它们在看见我的时候，都有不同的表现，有的对我的到来毫无感到害怕，还在唱自己的歌儿；有的则是羞答答的躲在树叶里；还有的冲我大叫，好像在说：“哪里来的庞然大物，敢来这里捣乱？”

　土地上的小草似乎是接到了春天的命令，纷纷钻出地面，一片片绿油油的，就像是给大地铺上了一层毛毯。喜爱小草的附近还有花朵，他们有的是红色的，成片看去，犹如一片火海，在这片花儿汇集的“火海”中，还有几多小兰花，就像是火海中的火苗；在草地上，还不时回看见几多小黄花，它们一丛丛的，犹如绿色海洋中耸立着的一座座金山。

　草地旁有一条小溪，哗哗的响声就像是有人在拉小提琴；叮咚叮咚的响声像是有人在打鼓。溪中还不时有小鱼蹦出水中，我想：“溪中一定有一座鱼儿的村庄，不然它们为什么这么快活呢。”

　这就是我心中的春天，你心中的春天是什么样的呢？

六年级作文：春15

　春意，从大地的睡梦中挣脱出去，冲入无穷无尽的密叶繁枝，开出一朵朵醉人的花，散发出的迷人的芳香，在空气中欢舞终日。

　我，在淡淡的夕阳中寻觅着春天的踪迹。

　春天是什么？漫步在雅思园，我思索着。是鸟儿的吟唱？是春风的滋润？是嫩叶的绿，花瓣的美？抑或是泥土的芳香？不，它们都只是春天的产物罢了。

　春天到底是什么？我走了许久，寻找了许久，还是没能找到她，眼前只有令人眼花缭乱的百花，仿佛在相互争艳；耳旁只萦绕着同学们的欢声笑语，其中还夹杂属于着鸟儿的音符。空气中弥漫着和谐的味道。

　忽然之间，一道刺眼的光芒进入了我的视线，那么的微弱，但又那么的独特一开始觉得那只是一片小小的垃圾，在夕阳的照耀之下，在草丛中发光。我知道，我找到春天了。

　那并不是垃圾，是一朵洁白无瑕的无名小花静静地站在草丛中，周围只有绿得刺眼的草。一抹斜阳洒在她的花瓣上，洁白的花瓣被染上了一层灿金色。我走了过去，蹲下来，静静地凝视着她，我被她深深地吸引了不是因为她有多美。

　我似乎看到了她还是一粒草籽的时候。她在泥土与细雨的哺育下长成了小草，但在那之前，她又经历了多少挑战。寒冬的严寒使她不得不在地下沉睡，或许，许多和她一样的草籽被低温所冻死，但她却凭借着自己坚定的信念，通过了考验，如今又开出了一朵小花。尽管她没有其他的花那么显眼，那么姹紫嫣红，那么芬芳扑鼻，但，她也是信念的结晶，生命的结晶！希望，就是春天！