淘气堡有哪些教育意义？
1，感官训练
三到五岁的孩子，由于先天的神经发育或后天的营养，往往会出现感觉失调和多动症。除了系统的治疗，他们还需要一些游戏设施的配合，比如定期参加蹦床游戏或者在海洋球池中辨别颜色，这也是淘气堡的教育意义之一。
2.锻炼
对于各个年龄段的未成年人来说，青春期之前，必须提前做好筋骨准备。因为大部分家长比较忙，对孩子的关注比较少，自然会把重任交给淘气堡，通过玩游戏来锻炼身体，促进发展。
3.初始社会化
淘气堡的大部分游戏都需要相互配合完成，互动性很强。幼儿园之前，孩子只能在家陪亲戚。来到淘气堡后，他们通过游戏认识了很多小朋友，自然开阔了他们的视野，增加了他们对世界的好奇心。
4.开发智力
智慧的高低与大脑的含氧量高度相关。只有跳着跳着，才能提高心脏的起搏能力，使血液中的营养物质源源不断地输送到大脑。
5.快乐的童年
在人生的最初阶段，快乐或悲伤，孤独或外向，都注定了人生的走向。很多家长因为工作忙，经常让孩子成为留守儿童，将来患自闭症的可能性大大增加。通过在淘气堡玩耍，他们给孩子带来了快乐的童年，丰富了他们的生活。
二、新版儿童淘气堡有哪些亮点？
1，让孩子开启课外尖子生模式。
在淘气堡这种古老的儿童乐园里，孩子们只是玩得开心，玩得开心，有利于活跃课外生活，但提高学习能力的效果并不那么明显，不利于孩子大脑益智的发展。
全新的儿童淘气堡不仅包含了传统儿童乐园淘气堡的乐趣，还能让孩子在活动中增长多种知识，在快乐中学习，推广效果会更加明显。
2.增强孩子们之间的团队凝聚力。
传统的儿童乐园淘气堡，只让孩子在一个环境里玩，认识一些新的孩子，比较注重玩，合作赢的游戏不多。
新的儿童淘气堡在齐新开发了适合孩子们一起动手的小游戏和程序。这种游戏注重孩子的团队合作能力，多做孩子之间的互动交流。在这样的环境中成长，孩子会更有责任心，团队合作能力更强。
3.育儿教育的理念深入人心。
传统的儿童乐园淘气堡更多的是让孩子在里面做游戏，都是在互动。家长在外面等啊等，家长和孩子互动不多。
全新的儿童淘气堡，不仅强化了孩子们的团队意识，也让家长融入到他们的活动中，实现亲子间的有效玩耍，让家长和孩子更亲近，让他们的感情和谐生动。父母教育引导孩子的作用也容易产生效果。