班级秋游计划
班级秋游活动方案1一、活动背景:
秋天是一个美丽的季节。在这个美好的季节，树叶纷纷落下，大雁南飞，瓜果飘香。我们何不亲近大自然，看看这个季节金黄的菊花和硕大的果实？那我们走吧，去森林，去大自然，去田野。走，我们去秋游吧！去看看神秘的大自然吧！在这个秋高气爽的季节，带着青少年出去秋游是非常有意义的，既能让孩子们走进大自然，感受秋天的美景，又能对青年大学生进行各方面的教育。
二、场地:
武汉市江夏区宁冈东方村桔园
三。活动目标:
通过秋游放飞童心，培养青年大学生热爱自然的情怀；
通过亲近自然，可以培养青年大学生关心同龄人的爱；
可以通过秋游对青年大学生进行安全教育；
通过精心组织的互动活动培养青年大学生的合作意识；
四、活动日程
特定时间
活动项目
评论
08:30——在老师的陪同下，我们从学校出发，一路欢歌笑语来到原野。
10:00-到达桔园，稍作休息。
10:15-11:00-快乐分组打造分组文化。
11:00-12:00-大树出海松树蛟龙。
12:00-12:30-午餐愉快，摘橘子。
12:30-13:00-梅花和开心果蹲坑
13:00-14:00-能量传输
14:00-14:30-优秀学生评选及颁奖
14:30-回到工作岗位，奔向温暖浪漫的港湾。
由老师陪同
今年秋游，我校特别邀请了30名专职教练对学生进行拓展训练。培训计划如下:
项目一:快乐分组，打造分组文化。
以新颖活泼的方式将学生分组，然后每组构思队名，选出领队，并谱写队歌和口号。
第二项:大树和松树
三个人组成一个小团体，分成三个口令:‘下雨了’，‘着火了’，‘地震了’。口令发出后，没抢到座位的小朋友会为大家表演一个节目。
项目三:蛟龙出海
所有队员站成一条横线，用绑腿绑住相邻队员的脚踝，让队员排成一条横龙，然后集体水平前进。几个队pk一样，先过的队赢。
项目4:能源传输
作为一个小组，每个人用一根pvc管传递一个乒乓球。在不违反规则的情况下，哪一组用的时间最短就是赢家。
第五项:梅花盛开。
大家围成一个圈。在慢跑的过程中，老师会说一个数字，相邻的同学要迅速组合在一起，筹到足够的数字。没有形成这个数字的学生应该为每个人表演节目。
第六项:开心果蹲
群里有10人，每个群都给自己起了个果名。大家把其他组的名字都叫出来，协调性和反思性差的组来表演节目。
动词 （verb的缩写）活动费用:
门票(送二斤橘子):15元/人。
拓展训练费用:20元/人。
票价(往返3小时):15元/人。
总费用:50元/人
班级秋游计划二一、活动时间
20XX 165438+10月13(星期六)
二、活动地点
布鲁露营基地
三。参与者
xx班的x同学，陪同的家长和英语老师。
四、活动的目的
1，充分利用自然资源，让孩子在郊游活动中寻找秋天，开阔视野，激发热爱家乡、热爱自然的感情。
2、通过亲子游戏，增进家校之间的联系和沟通，形成家校之间的良好互动，让家长和孩子之间的亲子沟通更加紧密。
3.从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。
动词 （verb的缩写）活动形式
以班级为单位开展亲子游戏和娱乐体验活动。
不及物动词活动的目的:
安全第一，文明第二，亲近第三。
以身作则，用宽容、文明、朝气面对孩子。
七、具体时间安排
8:40-会议(仙居实验小学门口)
9:00-准时出发(私家车)
9: 30-11: 30亲子游戏活动
11: 40-12: 50团体午餐
1: 00 —— 1: 40活动
2:00-回家
八、家长配合工作
1，准备一些零食，水，衣服等。为了孩子。
2.准备一些垃圾袋，卫生纸，晕车药，创可贴。
3.中国饮料。(倪妈妈负责)
4.车辆。(陈楚楚父亲等27位家长的私家车)
九。活动费用:现场总分享。
X.分组列表
第一组:xx xx
第二组:xx xx
第三组:xx xx
第四组:xx xx
第五组:xx xx
第六组:xx xx
第七组:xx xx
第八组:xx xx
第九组:xx xx
注:带“★”的家长为组长。
祝本次亲子秋游在家长的配合下圆满成功！
班级秋游活动计划3一、活动主题:
欣赏自然风光，凝聚团队力量，收获学术成果，展望美好未来。3.地点:长寿街区-十里柚香
四。活动家:
电力全体成员0815
动词 （verb的缩写）活动负责人:
任莹陈辰
动词 （verb的缩写）活动的目的:
增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让学生充实生活，放松心情。
不及物动词活动过程
1，10，16，全体人员早上7: 50在礼堂前集合，清点人数，8: 00乘车出发。
2.10: 00左右到达活动现场。
3.活动期间，我们会在宿舍玩，每个宿舍指定一个领队。联系信息如下:
(全名)
联系号码
4.活动:游轮、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻庙等。
5.活动可以各小组自由安排，也可以大家一起。中午12: 30准时到十里柚餐厅吃饭。
6.途中可以玩一些集体活动，比如猜谜游戏，大pk歌。下午18: 00准时在指定地点集合。
七。准备工作
1，做好与各宿舍负责人的充分沟通，了解出行路线和行程，就各种相关事宜达成* * *认识，明确责任。提前了解晕车的玩家，做好相应措施的准备。
2.为所有队员讲解郊游当天的行程，让所有队员对行程有一个大致的了解。同时提醒所有队员出行时应注意的问题，如不私自离队，注意人身和财产安全等。
3.注意，每项工作的负责人要及时向本次活动的负责人汇报每项工作的进展情况。
4.费用从aa到X元/人计算，四舍五入。
需要注意的事项
(1)出发前，负责人做好出行安全，提醒队员不要私自离队，要集体行动。
(2)不要在景区乱丢垃圾，破坏公共财产和环境。
(3)在游玩过程中，保管好自己的物品，避免丢失或损坏。
(4)出发前，手机要充满电，全程开机，方便联系。
(6)在任何紧急情况下，应及时向负责人报告，负责人应及时处理紧急工作。
班级秋游计划4一、活动目的
以秋游为契机，开展以“探寻秋天的足迹，争做文明小使者”为主题的专项活动，号召全校师生加入到争创活动中来。同时，通过秋游活动，学生可以亲近自然，丰富课外知识，激发热爱家乡、热爱自然的感情，增强环保意识，培养团结协作、互助互爱的精神。
二、活动的内容和安排
(一)安全文明教育:
上环路的路上要注意交通文明，不要乱穿马路，走人行道和斑马线。一切行动听从老师的指挥，紧跟队伍，不掉队，走在队伍里不喧哗不拥挤不吃东西。玩的过程中注意卫生文明:不要乱丢垃圾，扔在自己的塑料袋里，离开休息的地方做好卫生。玩的过程中注意语言文明:不骂人，不大声喧哗；游客有什么问题，要热情解答。游玩过程中注意文明行为:不追逐打闹，不损坏公物，游玩过程中安静有序。
(2)特别活动:
地点:瘦西湖风景区
活动时间:总校65438+10月30日上午(视天气而定)。
“秋天在哪里？”作为活动主题，结合我校开展的“探索秋天的脚步，争做文明小使者”活动。用自己的相机寻找秋天的足迹，通过细致的观察从小的地方开始，用自己的文字描绘出你眼中的“秋天”。
秋游结束后，学生将作品以文字和图片的形式交给班主任。一二年级可以写几句，三至六年级作品体裁不限。(将图片插入word文件，用A4打印)。全班同学把作品集结起来，做了一个“秋游集”。
(3)水平反馈
1.本月博雅之星的两名成员要求班主任根据中学生在这次活动中的表现来挑选他们。届时，照片和文明事迹还将发送到“校园网-德育部-少先队活动-良好习惯”培训专栏。
2.各班选取1-2篇优秀文章上传至“校园网-德育部-少先队活动”(注:上传时图片一起上传，传播方式与以往上传博雅少年相同)。
3.系辅导员收集本级系的“秋游集”作为班主任的考核工作之一。
班级秋游计划5一、指导思想。
以《学校安全工作条例》为指导，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各项安全常识，培养和引导学生具有一定的自理能力，使活动既突出安全又具有趣味性。
二、活动目的。
让学生亲近自然，开阔视野，感受中华民族的优秀文化，在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感悟。培养团队意识和合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。
1.活动时间:xx年xx月XX日(XX周)8: 40-1: 40。
2.地点:柳州市大龙潭公园。
3.活动人员:20xx(6)班全体学生。
4.活动:
(1)分组唱歌(选择唱歌声音大，表情动作好的同学参与游戏)。
(2)游戏:抓猪。
(3)游戏:两人三组。
(4)小组游戏:手帕丢了(学生表演节目被抓)。
(5)水果拼盘比赛(5人一组)评选最美水果盘，邀请朋友做客。
(6)奖状、奖状和照片。
第三，活动准备。
1.按座位分组，分组设置活动负责人。
2、安全教育:
(1)各小组长要认真组织清点人数后安全离开，并向班主任汇报。
(2)排队上车时，不要推、挤、打、换位置，头和手不要伸出窗外，上车后要抓紧扶手，听从老师的指挥。到站后有序下车。
(3)如果在活动期间要离队，必须向老师报告，得到允许后才能离队。回来后告诉老师。
(4)活动中禁止攀爬和破坏公共财物；不要在有水的地方玩水，不要走崎岖的小路，不要一个人跑出队伍。
(5)如有意外，必须立即向老师报告，等待处理。
(6)购买食品时，仔细鉴别“三无”产品，注意食品卫生。
3、文明礼仪教育:
(1)每个人都要带一个塑料袋。活动期间要保持场所整洁，垃圾全部装袋，归还时扔进垃圾箱。
(2)在活动过程中，要互相帮助，积极配合。
(3)爱护花草树木，做文明游客，培养公园路小学生形象。
(4)参观、用餐要文明礼貌，体现公园路小学学生素质。
四。活动总结。
1.表扬好人好事，评选先进个人。
2.评“环保之星”，颁发小勋章。
3.谈谈感受。