成为优等生的八个技巧、九种方法和十条法则。
1.如何成为优等生的八点建议？
当尖子生是绝招:合理分配复习时间。
在紧张的复习过程中，每天可利用的时间并不多，每天从晚饭到睡觉的时间最长也就三个小时左右。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。尖子生通常的做法是在一个晚上专攻一两门科目，抓住重点，集中精力，以求达到更高的学习效率。你一定要按时完成自己的计划，也要充分估计自己的现实，不要制定超出自己能力的目标。这样不仅完成不了任务，还会让人丧失信心，甚至产生负面情绪。
当尖子生的秘诀之二:专心学习。
虽然很多人无法提前预习，但事情就是因为少。提前预习是为了上课更轻松，目的性更强，学习效率更高。预习的时候，不用看已经掌握的知识。关键是通过课堂解决你不懂的问题。玩的时候玩的开心，学的时候好好学。整天伏案努力学习不是一个好政策。当你学习到一定程度，你就得休息，补充能量。学习之后，一定要注意休息。但是学习的时候一定要全身心的投入，用手用脑。尖子生常常在陶渊明“虽在闹市，无车马喧哗”的境界里，用手和脑与课本交流。
当尖子生招数三:上课记笔记。
做笔记的目的是为了留下思考和掌握知识的线索。如果只注重记笔记而忽视掌握，还不如不考。做笔记的时候，也要检查重点。能记笔记的人，很可能是学习很好的学生，因为他知道什么是关键。
当尖子生的秘诀4:永远是学习时间。
一定要善用互联网、iTunes等移动便携设备。不要总拿着手机看小说，充分利用那些“死时间”:可以一边坐火车，一边慢跑，一边上课。其实任何时候都可以是学习时间。记住，你要跟着学习资料学，而不是痛苦地啃。这个过程更像是一朵云的形成，是水汽的一点点堆积；不用砌墙，直接把砖堆起来。网络课程最大的优势在于“随时随地”！只要有互联网，学习时间由你决定。有的人适合早起，一大早效率最高；但有些人天生就是夜猫子，早上的学习效率反正不高。现在不用着急，可以在适合自己的时间调整学习。
当尖子生技巧五:从不同角度学习同一个知识点。
在学习新知识的过程中，你的大脑会通过固有的模式接受新的知识点。有时候，不管你花多长时间面对一门学科，你就是记不住。如果这个时候卡住了，直接跳过。然后从其他来源重新学习相同的知识点:不同的书籍、播客、在线课程或视频。试着把自己变成一个“长袜”学习者？周游知识的草原；而不是“圈养”学习者？从一个点开始学，反复咀嚼一个知识点。你看得越广，你就越容易学会。就像俗话说的“富人更富”，知道的越多，能学到的就越多。
当尖子生的秘诀六:端正心态
心态最重要。心态不正、学习差的学生在差生中占相当大的比例。学生们一直把学习视为天职。在学习过程中，要德智体美劳全面发展。学习是一种进步，也是一种必须或必然。任何逃避学习的心态都是对自己的不负责任，最终都会导致各种对自己不利的结果。所以，要想把学习做好，一定要有正确的态度，不要想偷懒走捷径。有人说过，勤奋是最好的捷径。如果你能理解这句话，你就能建立良好的心态。
当尖子生的秘诀七:思考与实践
思维很重要。早在两千多年前，大教育家孔子就说过，“学而不思则罔”(意思是:学而不思则罔，学而终之)，可见思维的重要性。思维是人们掌握过去知识、发现新问题、掌握规律的必然途径。在学习中，不仅要思考问题，还要学会举一反三，学会思考学习。做题是为了复习和深化知识点。无论什么时候做题，都要注意思考，和知识点联系起来。做题不是目的，所以不要搞题海战术，少而精地做题。所谓本质就是做一道题，掌握这种解法。做错题本，针对自己的错题，分析原因来警示自己，事实证明这种方法很有效。
当尖子生的秘诀八:降低期望值，这样你就不会对自己失望。
当你开始学习时，不要指望一下子理解所有的知识点，更不用说记住了所有的知识点。相信随着你学到越来越多的新知识，你的头脑会变得清晰。这就像拼图游戏或者填字游戏:当你把数字一个一个拼在一起或者把单词一个一个填进去，整个情况就清楚了。大脑其实一直在学习，但也有自己的节奏。学习过程不会按照一门课程或者老师给你的规定来进行。有些东西比其他东西更容易学，而其他东西只是需要更多的时间。坚持下去，你会逐渐发现，一开始看起来很难的事情，久而久之就会变得简单。
2.如何成为优等生的九种方法
第一，家长一定要有耐心，情绪稳定。
由于过去孩子基础差，让孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，父母切不可操之过急，更不用说责怪他们的孩子学习不好。
第二，家长要和孩子真诚沟通。
在交谈时，父母应该对孩子采取真诚的关心和宽容的态度，说理解孩子在学习中遇到困难或挫折是必然的。同时，家长也可以说说自己过去学习成败的经验教训，给孩子必要的信心和勇气。
在此基础上，我们可以从以下几个方面了解孩子的情况:①你在学习上尽了力吗？你觉得你学习不好吗？你需要帮助吗？
第三，要向孩子的老师、同学或朋友了解孩子的学习问题。
(1)孩子上课认真吗？你对学习认真吗？你能按时完成吗？
②孩子平时喜欢和谁玩？你受到负面影响了吗？
3孩子的特长是什么？你的兴趣是什么？是否可以根据孩子的兴趣和特长采取一些特殊的措施来恢复孩子的自信心，培养孩子的成功感？
第四，家长应该做到以下几点:
(1)当孩子遇到困难时，关心他，支持他，鼓励他坚持不懈，顽强奋斗。
2让孩子养成自主学习、不依赖他人的好习惯，不要总是干涉、引导、帮助。
③教育孩子正确对待失败，告诉他们那是成功之母，善于从失败中寻找成功之路。
(4)通过肯定任何成绩来建立孩子的自信心，让孩子意识到无论成功还是失败，只要尽了最大努力，父母都是爱他们的。
⑤鼓励孩子树立现实的目标，一步一步地去争取，不要寄希望于一步到位的成功。
第五，父母要给孩子做榜样。
孩子们应该有良好的生活和学习习惯。家长首先要做到做事不拖沓，当天的事情当天处理，而不是轻易训斥孩子拖沓、不活动、贪玩。对孩子说话做事要小心，不要轻易指出孩子致命的弱点，维护孩子的尊严；不应该给孩子布置额外的学习任务，以避免强迫性作业。重要的是用自己的言行影响孩子，让孩子明白如何做人。我们应该经常在家庭中进行民主交流。家长和孩子要总结自己一段时间的个人得失和未来的努力。同时也要互相交流家人的意见和建议，让孩子畅所欲言，感受自己存在的意义，而不是在不断的抱怨和埋怨中挣扎。
第六，了解孩子的老师、同学或朋友的优点。
比如孩子的长处，兴趣等好的表现。要结合他已有的优点，鼓励和督促孩子发扬优点弥补缺点，树立学习文化课的自信心，形成对文化课的兴趣和学习的成就感。
第七，要帮助孩子进入学习状态。
比如，孩子遇到困难要关心、支持、鼓励；及时表扬、鼓励和肯定孩子的进步行为(例如，努力的程度、按时完成作业、写作业又快又好等。)，鼓励和支持孩子找到适合自己的学习方法，逐步找到适合自己的、自主的学习模式，最终达到良好的学习状态。
第八，家长要多和老师沟通，了解作业的安排，以督促孩子完成作业。
同时，你也可以根据孩子的学习情况，和老师协商求助策略。比如请老师根据孩子的学习实际设计辅导方案，循序渐进，保证孩子“当天学，当天做。”
第九，要鼓励和调动孩子主动学习。
比如和孩子一起开展作业竞赛，鼓励孩子全身心地投入到作业竞赛中，让孩子以极大的兴趣和效率完成作业；和孩子讨论如何完成学习任务和玩耍，这样既能了解孩子的需求，又能明确自己想要完成的任务。同时也可以激发孩子的学习兴趣，进而增强孩子的责任感和义务感。只有积极学习，我们才能感受到乐趣，对学习更感兴趣。
3如何成为尖子生十定律1和兴趣定律1:不是因为你对一个问题感兴趣，而是因为你对这个问题更感兴趣。
2、兴趣定律2:科研一定要有浓厚的兴趣，由好奇心驱动。
3、选择定律:(科研)往往就像恋爱一样，刚开始你可能觉得在一起很新鲜好玩，但是过了一段时间，你就知道是否适合你了。所以，只有你真正进入角色，你才会知道这是不是你想要的。
4.目标定律:只要我心中有目标，并为之不懈努力，总有一天我会成为我想成为的人。
5、爬山法:年轻时要勇于攀登陡峭的山峰，这样长大后才能看到更多美丽的风景。
6、900小时定律:4年* * *科研投入15000小时，每篇论文背后是900小时的实验支撑。
7.哲学定律:我在生活中处处都在思考，从与人打交道的琐事，到世界上事物的联系。哲学给了我分析事物的洞察力、判断力和方法论。
8.平常心法则:时刻保持平常心，尽力把事情做好。
9.遵循规律:一个人要敢于面对自己内心的恐惧，追寻自己的梦想。
行动法则:我们都知道成功的秘诀，但我们缺少的是行动。在确定了自己适合什么领域，对什么领域感兴趣之后，无私的坚持，一定会找到属于自己的成功。