幼儿园班听说了游戏里的汽车教案

1，提高幼儿与同伴开展游戏的友好合作水平。

2.培养孩子快速敏捷的反应能力，发展孩子的口头表达能力，学会使用因果句连词“因为………”。

要准备的活动

1.音乐:公共汽车

2.一个方向盘。

活动过程

首先，创造一个情境

“怪车”的情景表演吸引孩子的注意力，激起他们参与游戏的欲望。

老师:我是这辆公共汽车的司机。我打算去森林公园玩。你想上我的车吗？

第二，理解游戏，并学习句型“因为...所以……”

1.老师向孩子们解释游戏规则:

(1)司机必须用“因为”这个词告诉乘客原因。

(2)乘客只有完全贴上“因为…………”字样才能上车，否则不能上车。比如:

老师:因为这辆车是去动物园的。

孩子:因为这车要去动物园，我想坐这车去看小动物。

2.孩子们玩音乐。

(1)根据游戏规则，孩子上车前必须说出完整的句子。

(2)公交车满了，大家都会说“嘟嘟嘟，在车上玩得开心”。

3.启发孩子用“因为…………”的句型进行游戏活动。

老师可以先提问，组织孩子讨论，说出各种答案，提醒孩子用完整的句子讲出来。

因为当我长大后，

因为天气很热，...

第三，拓展游戏

1.把孩子分成四组，让四个能力强的孩子做司机，其他孩子做乘客。

一轮过后，让孩子协商，选择一个孩子继续。

2.评论语句合理完整地表扬鼓励。