有趣的活动五年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中,每个人都接触过写作。借助写作,可以发泄情绪,调节心情。什么样的作文才能称得上优秀的作文?以下是我为你整理的8篇有趣的活动五年级作文,仅供参考。让我们看一看。

有趣的活动游戏1正在准备中,我已经背好了规则:全班7人一组,每组7个杯子,装满水,把乒乓球放在第一个杯子里,队员们一个一个打乒乓球,哪组先打完,哪组赢。

“杯子分了,队员们要去倒水了。”老师命令道。“把它装满。装满它。很容易吹。”我们组的一个成员对我们大喊大叫,气氛异常紧张。

“三二一,比赛开始!”老师一声令下,我们组已经排好队了,第一个打乒乓球的同学弯下腰,呈半蹲状,鼓着腮帮子吹气!顺利通过大门!太好了,大家欢呼雀跃;另一组也不甘示弱,高呼加油——他们排成一长串,双手高举,嘴巴开合,很有气势。

第一个同学顺利结束,第二个是男同学。他学着第一个那样使劲吹,脸也红了。乒乓球完好无损,但杯子里的水减少了一半,乒乓球落了个空。“嘿,水来了!水来了!”一个队员拿来矿泉水,匆匆忙忙地倒了。结果倒了一大堆,桌子成了落汤鸡。“我会继续来的。反正我是第三名。没事的。”我很焦虑,看到其他组超过我,我只能说这些

我一上场,心就怦怦直跳,没想到还能顺利。我一连吹了四杯。第五杯的时候,我放松了警惕,随便吹了一下——乒乓球就像一条跃出门从“天上”掉到地上的鲤鱼——我准备再吹一次。

一杯七杯不到一分钟就吹完了。最后一个上台的,一个戴眼镜的,淡定的走到杯口,自以为胸有成竹。另一组也不甘落后,速度在加快。在这最后一轮比赛中,我们组失败了,因为乒乓球因为一击而掉了下来,但无论如何都是无法挽回的。

用适当的力度吹乒乓球,轻的话就过不去,乒乓球原地旋转;使劲吹,过不去,水却洒了。学习也是如此。如果你轻视自己,你的学习就不会进步。如果要求很重,只会让事情变得更糟。

打乒乓球是一项简单但有趣的运动。小作者仔细观察,用文字准确描述了游戏。最后的总结升华了文章的主题,让游戏更有意义。

有趣的活动五年级作文第二篇我最喜欢作文课,尤其是活动课。今天去上作文课,发现安老师还没来。过了一会,老师来了。我很高兴地说今天是活动课,我很兴奋。

下课后,老师说我们要玩“你画你猜”的游戏。游戏规则是:一人看老师手里的纸条,然后在白板上画出纸条上的字,或者表演出来,让学生猜,哪一组给2分。

我是第一个抽签的。我很高兴洗了碗。洗碗太简单了,我开始画画。我先画了一个大碗,然后是一个水槽。我以为我画的很好,但是让我生气的是,有同学说:“洗手。”有人说“洗脚”“洗脸盆”“洗脸”“洗菜”...没有一个答案是正确的。差不多是时候了。我在挠头。失败了,看来我的画师还需要多加练习!

还有一个让我耳目一新的“画家”——刘知远。我看到她画了一条厚厚的面包,我就纳闷了:这是什么?是大口吃面包吗?我看到她赶紧又画了两根头发。是面包霉菌吗?我不禁想。突然灵机一动,想到了画蛇添足!我还没来得及说,慕蓉就抢先了一步。哎,这么好的机会被抢了,真可惜!

当我再次走上讲台画白条的时候,心里充满了期待。我会画什么题目?我实际上得到了一个风筝。我想到了一个办法——表演风筝!说着,我拿起绿色的橡皮擦,拿着紫色的钢笔,把橡皮擦当风筝,钢笔当线。我以为自己表现的很好,结果同学都看不懂。唉,我真的不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。

今天的作文课真的很愉快!不过我以后会和同学多培养默契!

有趣的活动五年级作文3昨天,老师带我们去碧洲公园玩。我们高兴得跳了三英尺。“终于可以出去玩了!”我们大喊。

一进公园大门,我们就冲进去了,老师在后面喊:“慢点,等等我!”“可是我们没听见,老师又喊了一遍。这次我们听到了。过了一会儿,我们来到了一片草地,踩在脚下感觉凉凉的。突然发现草丛里竟然有这么多蟋蟀!我紧紧合上手指,双手微微弯曲,安静而轻柔地走着,然后小心翼翼地蹲下。突然,我双手合拢,跳上去,蟋蟀被盖住了。有时候手不握紧,它会从你手上的小洞跳到你手上,跳到草丛里。当我再次试图抓住它时,我迅速合拢双手,抓住两根手指,握住了蟋蟀。”抓住了,你逃不出我的魔掌!”我走过去说道。肖佳宇找来一个矿泉水瓶,我把蟋蟀放了进去。

蟋蟀不停地跳啊跳。不幸的是,他们不能跳这么高。我抓了五只小蟋蟀,三只大蟋蟀,一* * *收获了八只蟋蟀。今天收获真大!

趣味活动五年级作文4春天是放风筝的“黄金季节”。我们全班步行去烈士公园对着春风放风筝。风景多美啊!果树正在开花,柳条正在发芽,树木和花朵争先恐后地向世界奉献芬芳和美丽。

一踏进烈士公园,天空就变成了风筝的世界,五颜六色,变化多端。有帅气的“小燕子”,有漂亮的“蝴蝶”,有银鹰般的“小飞机”…

最有趣的是那条大黑泥鳅,它随着微风像真的大泥鳅一样扭来扭去。老师让我们自由活动,大家立刻炸开了锅。只见种利莎高高地举着风筝,一只手拽着绳子微微颤抖,在平地上缓缓奔跑,风筝飞向蓝天。“上去,上去!”谢一民激动地喊,我不看别处,看:啊!谢一民的风筝飞得如此之高,如此之高,恐怕那只脸书风筝似乎已经落在了月球上,随风飘扬。

“哇,飞这么高!”我转过头,看见一只淡黄色的蝴蝶,翅膀扇动扇动,在蓝天白云间翩翩起舞,轻盈舒适,真是令人羡慕。风也来找乐子了,一会儿吹着风筝忽高忽低,一会儿平稳地飞着,一会儿急速地冲击着漂浮的白云。一瞬间,天空好像开满了花,真的好美。我们跳跃着,追逐着,欢呼着。整个烈士公园响起了一阵银铃般的笑声...

有趣的活动5我们学习了《漫游汉字王国》综合学习,学习了这套课文。我们班举行了一次活动,包括填字游戏、歇后语、笑话等...学生们高兴地欢呼起来。

今天阳光明媚,鸟语花香,我们班正在举行活动。首先我上讲台告诉大家,我说的填字游戏很多同学答不出来,比如“如来西天”。同学们有的在窃窃私语的听着,有的在挠头,有的在挠头皱眉,也不知道我什么时候要公布答案。我说:“没错。”那个同学得了分,高兴得手舞足蹈,其他同学也是。连鸟儿都被笑声吸引住了。鸟儿站在窗前,分享我们的快乐。一个同学上来了,一起床就说:“八九接近十了。”我想到抬手站起来说:“杂!”那个同学说:“没错”。我很开心...时间久了,就要进行第三轮了。这是个笑话。这位同学说:“今天在驾校理论课上,老师说:“我造成了一起严重的交通事故,终身驾车逃逸。”后面一个女生举手说:“那我就永远不结婚了!”大家都笑了...我也笑了。丁啊!下课了,活动结束了。学生们继续快乐地玩耍。

虽然我们组在这次活动中没有获得冠军,但是我们还是很开心,因为重在参与。

今天语文课,老师让我们做一个有趣的体验活动:失明一段时间。

我们的任务是蒙上眼睛,倒一杯水,然后回到我们的位置。活动期间不能摘红领巾,不能睁眼偷看。不要交头接耳,让体验者自己去做。

体验开始了。王双目失明后,大胆地“破浪”走到讲台前的桌子前。他手一挥,听到“咣当”一声,一整瓶水洒在了桌子上。我又听到了“滴答”“滴答”的声音,我知道桌子上的水掉到地上了。

刘洋洋失明后,不仅没有“破浪”王力可·萌萌,还一动不动地站在座位上,就像一个模特一样!要不是袁老师把她拉到放水壶的桌子边,她早就站到下课了!

眼看第一组就要结束体验了,我的心怦怦直跳。

我想:“既然第一组的学生能做到,我们第二组的学生也能做到。”我的记忆力也很好。向右走,一直往前走。但是到了我这里,我就有点着急了,因为我怕水洒在地上滑倒或者撞到别人的桌子...

终于轮到我了。我想,“我觉得就像先右转。”然后一直往前走...不要!这不是一个装满水的杯子!“这个...是孙宇航的杯子!这时,我听到孙宇航那小子在窃笑。我又往前走了几步。

啊!摸桌子!然而,桌子上有很多水。好像很多人把水洒在桌子上了!我只是在瓶口好的时候听听“嘿李华”的声音,我就会放松。因为我已经把水倒进杯子里了。胜利万岁!但是我突然不开心了,因为我突然失去了“回家”的方向!

我摸,摸,摸一个长长的东西。这是什么?它是...孙宇航杯!我不是坐在他后面的第二个座位吗?上帝也帮助我!之后我更顺利的回到了座位上。

下课后,我摘下眼罩,一切还是正常的。学生们还在谈笑风生,青陈一还在写她的语文作业。但是,在大家的心里,多了一句话:“尽自己最大的努力去帮助那些残疾人。”

有趣的活动很多人都做过蛋糕,但是你知道关于蛋糕的英语单词吗?蛋糕叫蛋糕,黄油叫黄油,牛奶叫牛奶...这是我们本周日的特别活动之一:学英语和做蛋糕。

活动开始时,几位外籍英语老师来教我们一些关于蛋糕的英语单词。我听得很认真,很紧张,因为我害怕被老师叫起来回答问题。虽然我知道答案,但我不明白他们在问我什么。我叽里呱啦说了一堆我听不懂的英语,大家都盯着我看。我很尴尬。但是熟悉了之后就明白了。

终于到了做蛋糕的时候了!我兴奋地穿上围裙,听了老师的英语讲解后,开始做蛋糕。我会先在盘子里放些奶油来固定蛋糕。然后,我把水果按顺序放在蛋糕上,再盖上一层蛋糕。你完了!我得意地笑了。但是好景不长,蛋糕滑了下来。我赶紧盖上,但是调皮的蛋糕根本不听我的。最后外教来帮忙,当然是用英语。我只好使出我的杀手锏:在水果上涂上厚厚的一层奶油,效果好了很多。我看着手里的蛋糕,得意到舍不得吃!

在做蛋糕的同时,我还学习了与蛋糕相关的英语单词,这真是一项有趣的活动。

有趣的活动为了庆祝明天元旦的到来,我们学校今天下午举行了游园活动,让我们开心地玩耍,摆脱了压力,所以很多同学都很开心。

我们班的游戏是粘鼻子。虽然这个游戏很普通,但是当我们尊敬的夏校长在发表新年致辞的时候,有些同学还是忍不住和班上的其他同学窃窃私语。有同学在偷偷玩一个叫《无间道》的游戏。

游戏开始了,我们班的同学排着队像箭一样只用了3秒就玩游戏了。“游戏开始!”在邵老师的指挥下,同学们兴致勃勃地开始玩了起来。第一个出场的是蔡小雨,被工作人员蒙住眼睛,像陀螺一样转,逗得我们哈哈大笑。她迷迷糊糊地走到黑板前,捏着“鼻子”,“往左一点!唉,不,不,向右一点...就是这样,没错!”我看到蔡小雨把鼻子贴在嘴巴上面。突然,队伍中响起了雷鸣般的掌声。......

等了好久,终于轮到我了。当我让工作人员捂住我的眼睛时,邵老师告诉我们:“安静点,因为鼻子上的透明胶是干的,粘不上,所以后面的同学要用粉笔画。”我一听,觉得肯定能行,就让工作人员开始转。“1,2,3,4,5,好的。”我开始画鼻子。被蒙住眼睛让我头晕。我走向黑板,在同学的指导下在黑板的正面画了一个鼻子。“嗯,去领奖吧。”工作人员告诉我的。我走到讲台上,选了一个可爱的笔记本,放在座位上,匆匆去做工作人员。

过一段时间,我们的“敌人”也可以算是第二类朋友。他们一到,我们班的气氛顿时活跃了很多。“谢佳怡,快来帮忙!”“哦。”我应了一声,去帮忙了。我先用布蒙住我同学的眼睛,然后把她转了几圈,弄得她头晕目眩,分不清东西南北。她不管三七二十一,硬着头皮小心翼翼地走上讲台,刚一贴上去,就听到身后传来一阵掌声。她赶紧看了看,发现刚刚好,不偏不歪。得意洋洋地走出一班教室。

时光飞逝,转眼间学校就结束了。我今天很开心。我喜欢有趣的花园活动!