你如何抚养一个贫穷的孩子和一个富有的女儿？

中国人在养孩子的时候，都知道“孩子穷，女人富”，认为教育男孩要多物质，女孩要满足他们的物质需求。

但其实这句话的真正内涵是:在贫困中养育儿子，重要的是培养他坚强的意志、性格和责任感；要想把女儿养得丰富，就要塑造她良好的气质，开阔她的眼界，增加她的阅历和见识。

这里的“穷”养男孩，不是让男孩吃糠咽菜，回忆苦念甜念，让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦，而是让父母减少对男孩的溺爱，安排男孩代替他们，让男孩从小有更多的经历和锻炼，培养他们坚韧顽强的性格。

我们认为，“穷”教育更重要的意义在于“穷”与“苦”的切身感受给孩子带来的价值，以及对孩子意志、品质、人格、心态的磨炼、训练和培养。

还记得吗，在《人民的名义》里，项目总监赵贪污的钱贴满了一整面墙，但是他一分钱都没敢花。贪污事实曝光后，他只说了一句:我们家祖祖辈辈都是农民，怕穷！

哭穷长大的孩子，心里总有一种匮乏感，心理学上称之为“稀缺心态”，即“越缺越在乎。”

贫穷最可怕的不是物质上的贫穷，而是陷入贫穷的思维模式。

身穷一时，心穷三代。

其实比存钱更重要的是加强孩子的财商教育，给孩子树立正确的金钱观。犹太人是世界上最懂得理财的人。

犹太家庭给孩子的第一份生日礼物是股票，这是犹太父母特有的理财教育。

让孩子从小就知道理财。等孩子有了初步的概念，再给孩子做详细的理财规划。犹太父母也喜欢设计一些小游戏，让孩子理解理财的逻辑，培养孩子的金钱意识。

“努力就一定有回报”。他们认为这不仅是一种理财教育，更是对孩子人格的培养，即“珍惜你的工作，重视你的工作”。努力就有回报，有回报。

真正的贫穷是让孩子明白，想要就要付出，即使生活不富裕也不要失去勇气；应该教会他如何“付出”和付出，让孩子明白，金钱不仅仅是为了满足物质需求，而是要自立自强，充满信心和勇气地面对未来的生活。

让孩子体验挫折。温室里的花经不起暴风雨。爱孩子的观念，含在嘴里怕疼，会让男生意志薄弱，心理承受能力差，稍有挫折或失意就会走极端。作为父母，一定要让儿子遇到“挫折”，并鼓励他去克服和克服。

让孩子学会独立生活，学会坚强，适当受点委屈，对生活会有更深刻的理解。当儿子做错事时，父母有必要给予适当的批评和惩罚。即使他受了委屈，这也是一种教育人的策略。

让孩子学会承担责任，敢于承担责任，不推卸责任，更乐观，更有爱心。父母要通过不同的方式方法来引导孩子，擦去心中的污垢，消除心中的自私，让孩子成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。

一个女孩丰富的教养，主要是培养她的气质，开阔她的眼界，增加她阅读世界的能力，增强她的见识。

一个“养尊处优”的女孩知道自己想要什么，知道什么才是真正值得追求的，因为她见多识广，独立，有主见，聪明。当花朵同龄时，她不会轻易被各种浮世的繁华与虚荣所诱惑。

什么样的爱是“爱”？爱是用光明，温暖，信念，乐观？这些快乐的话语，要占据女孩最初的，最脆弱最单纯的内心，把它们变成女孩一生的信仰，让她的世界充满爱和快乐。

消极父母，顺其自然；积极的父母创造“自然”。

总之，有责任心不是指你对孩子的饮食起居照顾得有多好，而是叫有责任心。有责任，就是你要对孩子的能力培养负责；对孩子的身心健康成长负责；对孩子的人生蓝图负责；对孩子的未来负责？

有没有责任心，决定了一个女生长大后是做一个事事依赖别人的无用之人，还是一个坚强、独立、自主的人。

无论你是富有还是贫穷，都不妨碍你对自身素质和修养的严格要求，因为这是你能给孩子的所有东西中成本最低的，也是最重要的精神财富。一个人的能力决定了他能不能飞得高，学历决定了他能不能飞得远。

英国作家劳伦斯说:“使人高尚的是他们的品格。”无论是穷人还是富人，本质都在于教育。无论是对男孩还是女孩，教育孩子的过程都是培养孩子自信、自立、自强的过程。父母和孩子一起成长。这是一道人生大学题，只有起点，没有终点。