具有喜欢和假装特征的学龄前儿童的典型游戏形式是

学龄前儿童游戏最典型的形式是结构化游戏。根据相关公开资料，符号游戏，又称角色游戏，是学龄前儿童游戏的典型形式。它是学龄前儿童通过模仿和想象扮演角色，完成以物代物、以人代人的符号化过程，反映儿童周围真实生活的一种游戏形式。

结构游戏又称建筑游戏，是指儿童利用各种建筑和结构材料(积木、塑料制品、金属结构材料、沙子、雪等。)用于各种建筑和结构活动。

和反映现实生活的游戏。结构游戏的主要类型有:积木游戏、塑料游戏、竹子游戏、金属结构游戏、拼图游戏、沙子、水、雪、石头等自然材料游戏等。

随着科技的发展，结构游戏的材质、玩法、结构造型都发生了很大的变化，如塑料外挂、金属螺丝结构等，结构游戏的概念也有所拓展。

幼儿园常用的建筑材料有积木、塑料制品、竹制品、金属材料、泥、沙、水、雪等。一般可以根据结构游戏使用的材料来确定结构游戏的类型。当然，有些结构游戏往往会用到不止一种材质，不能绝对区分。

结构游戏形式:

幼儿园的结构游戏可以分为两种不同的形式，一种是角落游戏或晨间游戏中的桌面结构游戏，一种是创意游戏中的地面结构游戏。