为什么当代中小学生喜欢玩游戏而不喜欢读书？
在过去，最残酷的惩罚是命令犯人搬石头，从这里搬到那里，然后像那样来到这里。据说，这些在工作中找不到乐趣的囚犯大多会发疯或自杀。人类命令别人做“无聊的事情”是相当残忍的。大多数不爱读书的孩子，都把读书当成了“残酷的工作”。其中，有的孩子可能会想:我又没做什么坏事，为什么要这样惩罚我？
如果孩子有这种想法，那么治愈孩子“厌学”的最好办法就是让阅读变得有趣。一种方法是把阅读变成孩子最喜欢的游戏。
用阅读的“游戏化”取代孩子对阅读的既有印象，即让孩子觉得阅读好玩有趣。我们对阅读的印象是为了达到某个目标而付出的努力，但游戏恰恰与阅读相反，它并没有给人“为什么要这样做”的印象。
虽然，从某种角度来说，游戏是浪费时间和精力的活动，但没有理由轻视和忽视它。比如，虽然浪费时间和精力，但因为是游戏，所以很好玩，这也是为什么孩子可以花两到三个小时玩游戏的原因。同理，如果阅读充满乐趣，孩子当然会学习两到三个小时。如果我们远离枯燥的阅读方式，用有趣的“游戏”代替周日，那么孩子们就不会认为阅读是一件苦差事。
鉴于此，他们想尽办法，与其说是学校老师，不如说是补习班或者才艺班的老师。在才艺课上，有的老师把课堂设计成“才艺展示”，激发学生的学习兴趣，效果很大。我觉得想办法引导孩子学习是一个母亲最大的责任。
如何让阅读成为一种游戏？第一，你可以通过“猜谜”游戏来消除自己对阅读的抵触情绪。
这是朋友和孩子的故事。虽然我只是一个孩子，但我几乎知道各种各样的车，这真的让我周围的朋友很惊讶。
当然，这不会是父母逼着教他的。带孩子出去兜风时，孩子因为无聊而吵闹，于是他的朋友和他玩了一个猜谜游戏，主题是他在路上看到的汽车的种类和颜色，由此他不知不觉地学到了“专业”知识。
听了他们的话，我深深地感受到，如果连这么简单的游戏都让孩子感兴趣，那么我们就可以利用这个游戏让孩子在不知不觉中“阅读”。比如，尽量让孩子猜“明天的考题从哪里来？”也许孩子会为了答对很多题而努力学习。如果这个游戏很有趣，那么孩子们会在接下来的游戏中得到更多的正确答案。这是孩子的心理。把游戏作为培养孩子的手段，内容具体，还能激发孩子的竞争力，效果会更大。然后，复习对错题，通过复习工作不知不觉达到复习效果。这样，我们就可以期待孩子从单纯喜欢猜题，变成喜欢读书，害怕孩子。
当然有很多方法。下次再分享吧！