毕业班活动策划方案

为了保证活动的扎实开展,事先制定活动计划是必不可少的,活动计划是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面安排的书面计划。那么什么是优秀的活动计划呢?以下是我为你整理的2021毕业班活动策划方案(精选6篇),仅供参考。让我们看一看。

毕业班活动策划方案1一、活动主题:

幼儿园的快乐时光

二、活动目标:

1.让孩子在毕业离园时体验与老师、同伴告别的感觉,通过节目回顾给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子学会感恩,通过表演来表达自己的感受。

3.通过表演锻炼孩子的勇气和自信。

三。活动:

毕业班儿童才艺展示

四、活动时间:

Xx年x月x日

动词 (verb的缩写)地点:

Xxx幼儿园

不及物动词参与者:

全校师生、毕业班和中班家长(父母、爷爷奶奶、亲戚朋友)

七。活动准备:

(1)材料准备:

1.制作活动背板和邀请函。

2.制作横幅:“幼儿园快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等明显的地方。

3.为毕业班制作“幼儿园生活集锦”视频。毕业班老师会提供素材(从入园第一年到大班三年的照片集),还可以录制孩子的毕业致辞和电脑生成的视频片段。

4.为毕业的孩子准备纪念品。

5.老师和孩子们都穿园服。

6.准备好音响设备,相机,摄像机等。

7.活动背景音乐《恩典》

(2)程序准备:

开场音乐《放飞梦想》

1,宏茂班小朋友背诵《毕业致辞》

2、蓝兔班双春情景喜剧表演《哎哟,我肚子疼》

3.草莓班舞蹈《手拉手》

4.西瓜班合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、水果类打击乐《斗牛士》

7.聪聪类(打击乐《大中国》

8.开始飞行舞蹈《未来与希望》和《毕业诗歌朗诵》

9.老师诗歌朗诵《永远的巢老人》(全是毕业班老师)

10,体操队斗牛士

11.老师给孩子们发纪念品。

12,片尾曲感恩之心>

八、分工:

1.总策划兼顾问:园区主任

2.活动总经理:业务总监。

3.主持人:两个孩子(一男一女)和一个老师。

4、舞台布置:大班主任

5.相机摄影:聘请专业人士或园内老师。

6.服装道具:中小学老师协助制作。

7.节目安排:大班老师,舞蹈老师。

8.场馆布局:后勤人员

9.灯光和音响:园内有一名教师或熟练操作人员。

10,帮忙换衣服:中小学班主任护士老师

11.会场出席人员:中小学家长委员会代表、后勤人员。

12,安全计划:安全物流总监和行政人员

九。活动的详细过程:

省略

十、事后。

1.收集视频和照片,准备书面报告存档。

2.召开总结会,总结收获,为下一步活动提出建议。

3.中产阶级召开了一次教师会议,讨论如何稳定中产阶级的家长和孩子,并制定出一项保健战略。

毕业班活动策划方案二时间:

7月6日下午6:30 1

位置:

五楼的楼梯教室

主持人:

参与者:学校行政人员和六年级教师。

准备:

1,横幅“放飞理想告别母校”20xx小学六年级毕业典礼”

(七米长,红底白字):

2、32名优秀毕业生证书,42名特长生:

3、毕业证书和毕业照准备:

4、五楼阶梯教室布局:

5、音频资源、多媒体制作:

6、合唱歌曲排练:

议程:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片渲染气氛。

一、宣布20xx年毕业典礼开始。

在这个炎炎夏日的六月,我们六年级的学生即将告别小学生活,进入初中。在此,我们六年级全体老师送你一句再见。让我们邀请校长代表全体师生发表讲话。

二、校长讲话

我们会记住校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩。在这六年的学习中,最难忘的是师生情,学生的知识都是老师教的。下面请xx代表六年级全体老师演讲。

第三,教师代表致辞

六年来,我们在这个美丽的校园里快乐地玩耍,尽情地歌唱,努力地学习,勇敢地锻炼,成为一个有热情、有理想、有目标的好少年。转眼间,六年过去了,我们将离开这个美丽的家,六年的小学生活也将画上一个圆满的句号。我们真的有太多的话要对亲爱的母校说。

四六年级代表的毕业致辞

詹:我们多么舍不得离开,多么想在美丽的校园里多呆一会儿。于是,我们班同学自发地讨论,要给我们亲爱的母校留下什么。接下来,请代表全体同学向母校献上我们的一点心意!

5.毕业生代表向母校赠送礼物。

感谢六年级的所有同学。当然,我们更要感谢的是默默支持六年级学校教育教学工作的家长朋友们。让我们邀请xx的妈妈来发言。

不及物动词家长代表发言

七。颁奖典礼

六年的学习,我们收获了太多。在努力和奋斗中,荣誉接踵而至。让我们以热烈的掌声欢迎今年的获奖同学。首先颁发特长生奖。请副总统宣布获奖者。

1,特长生奖:周红公布(播放获奖音乐)

接下来请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(奖项)

2.优秀毕业生奖:宣布(播放获奖音乐)

六年了,老师日日夜夜陪着我们,我们一起尝过酸甜苦辣。今天我们要走了,老师有很多话要对我们说。让我们以热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)

3、教师节目:老师的声音,诗歌朗诵。

同学们,最神圣的时刻到了。让我们回顾过去的六年,接受校长沉甸甸的毕业证。首先请61班的同学们。

八、校长颁发文凭(音乐)

今天我们毕业了,明天我们会更加努力。最后,让我们一起唱《第一个梦》,感谢所有教过我们的老师,感谢所有和我们一起成长的同学。

九、合唱《第一个梦》

放下理想,告别母校——这是XX小学20xx毕业典礼的尾声。

毕业班活动策划方案3一、活动背景

在这个春暖花开,百花齐放的春天,我们的学长学姐们即将踏上新的征程。在母校,他们度过了难忘的四年大学生活。在这里,有的老师朋友同学关心帮助,有的一起走过风风雨雨。也许,在校园的某个角落,他们还有他们的快乐和悲伤,回忆着他们过去的点点滴滴,作为学弟学妹,我们舍不得离开母校,但世上哪有不散的宴席?因此,值此之际,我希望通过毕业季系列活动,我们可以进一步增加我们的友谊,并为我们未来的生活留下美好而难忘的记忆。

二,引入活动

1,主题:毕业季活动

2.目的:通过这个毕业季中的细节活动,不仅可以增加彼此的友谊,互相交流一些经验,也希望能给学长学姐们送去更多的欢声笑语,给彼此留下难忘的回忆。

3.主办单位:西安科技大学社团

4.时间:20xx年6月21。

5.地点:学校的塑胶操场

6.内容:跳蚤市场,经验交流会,梦想邮箱,寻找回忆。

7.对象:全校师生

8.效果预测:毕业季系列活动不仅会让我们为这次活动的成功感到高兴和鼓舞,还会让我们从中学习到一些经验,尤其是在学习和生活中。此外,学长学姐们也对我们为他们举办的告别晚宴表示了衷心的感谢,他们更为我们的母校感到骄傲。

三。活性分析

1,必要性分析

作为当代大学生,不管是不是大一,毕业只是时间问题。当我们有一天面临毕业的时候,我们也想在离开母校的时候留下更多更好的回忆,而不仅仅是照片。通过经验交流会等一系列活动,不仅可以增进彼此之间的友谊,帮助大三大四学生解决一些实际困难,还可以借此机会促进交流,为自己即将走向社会的人增加一些交流经验,同时在传统摄影之外,为他们留下一些美好的人生回忆。因此,有必要在这里举办这项活动。

2.可行性分析

这个活动不需要太多的其他辅助设备和道具,只需要一些活动场地、资金、音响和一些个人物品,我们学校完全可以满足。所以根据我们学校的实际情况来看,这个活动是完全具有可操作性的。

四。活动流程

约1和4月17日通知相关人员准备活动所需设备和仪器,包括所需音响、书籍、场地等。除违禁物品外,不违反相关法律法规的任何物品,均可在活动当天进入跳蚤市场,当天会在全校范围内发出通知,告知毕业季活动的大致情况。

2.4月20日组织活动的相关人员可以安排活动场地。活动于4月21日上午开始,具体时间如下:

1)从8: 00开始,相关工作人员可以组织参与者陆续进入活动现场,播放活动现场的音乐,活跃气氛。

2)8:30,活动正式开始,主持人致开幕词,介绍活动主题。大约四分钟后,主席团主席宣布活动正式开始。

3)8:34,跳蚤市场活动开始,活动参与者进行易货活动,易货活动与经验交流会同时进行,通过交换物品或购买物品等方式,在活动过程中,通过相互交谈交流经验。

4)10:00,主持人宣布两场活动结束,开始进入下一个环节——梦想邮箱。

5)10:05,参与者开始将事先写好的梦幻明信片放入两个盒子,学长放入一个盒子,其他人集体放入另一个盒子。

6) 10: 15积极分子开始抽出信箱里的梦想卡片,学长抽出非学长信箱里的卡片,非学长抽出学长信箱里的卡片。

7)10:30,主席宣布我们进入最后一个环节——寻找回忆。非学长要找学长或学姐在学校里寻找回忆,大家可以在学校里逛逛,寻找回忆。

8)11:30,全部或部分工作人员陆续返回活动现场,大家互相留有联系方式。

9)11:50,主持人宣布毕业季系列活动结束,参与者合影留念。

10) 12: 00相关工作人员开始清理活动现场。

动词 (verb的缩写)预算

因为我还没有详细计算过活动需要的相关物品的价格,这里不做预算的话,活动大概需要600元左右。

毕业班活动策划方案4活动目的:

1,表达告别老师和同伴的心情。

2.享受集体表演的乐趣,感受晚会的欢乐气氛。

3.欣赏同龄人的表现,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

20xx年6月30日下午6:30-8:00。

地点:

幼儿园操场

活动家:

大班里所有的孩子,家长,老师

活动准备:

存钱罐荧光棒儿童手册

活动流程:

1,主持人发言(老师:李丹)(孩子:徐如霜郭)

李丹:童年是“快乐来的多,悲伤去的快”的纯真时期,也是很多人长大后回望的梦花园。

郭:经过三年的幼儿园学习生活,我们大班的孩子们即将告别老师和同伴,进入下一阶段的小学生活。

徐如霜:快毕业了。我想“祝大家夜夜好梦!””“祝你们都快点长大!”“但愿孩子不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!" "祝大家身体健康,度过美好的一天!"

李丹:孩子的童心看似普通,却告诉了我们一些孩子对未来的期待。是的,人生应该有这样一串小小的祝福。

希望我们的孩子每爬上一层人生的地板,都能一直保持这样热切的心和振奋的脚步。只有这样,他们才能拥有永恒的幸福,才能欣赏到令人惊叹的人文风光。

2.节目表演:舞蹈-浪漫樱花(表演者:一班小朋友)

郭:下面请欣赏一班小朋友为您带来的第一幅风景画《舞-浪漫的樱花》。欢迎大家!

3.家长寄语:许,大一班的妈妈。

郭:我们的父母是不是在欣赏了如此美丽浪漫的樱花后开了眼界?现在,轮到我们的父母表演了。他们有很多话要对你说!

有请:新生班徐妈妈。

4.游戏:传递包裹

5、节目表演:武侠——男儿当自强(表演者:大二郭瑞杰小朋友)

徐如霜:快乐的游戏给我们留下快乐的回忆。六岁,我们告别了幼儿园,长大了,懂事了,更独立了。不信你看,高二郭瑞杰带来的中国传统武术表演《男儿当自强》!

6.来自小朋友的留言:唐小雨,大二班

郭:孩子们看了武术表演,但那是少林寺的真功夫!你觉得郭瑞杰表现好吗?那就让我们给他多一点掌声吧!

刚才我们的妈妈代表说出了心里话,所以我们的孩子也有很多心里话要对你说!我们来听听高二班的朋友唐小雨想说什么!

7.游戏:抢板凳

8.节目表演:合唱《再见,老师》(表演者:二班小朋友)

徐如霜:老师,老师,您真好!努力培养昕薇,教我画画和玩游戏,教我唱歌和跳舞。我们今天毕业了,明天就要上学了。当我戴上红领巾的时候,我会再次向你问好!请欣赏二班小朋友带来的合唱表演——再见,老师!

9.家长寄语:高二班的妈妈张波涛。

郭:接下来,我们邀请大二学生的母亲发言,看看她想对我们的孩子说些什么。

10,游戏:抢板凳

11,节目表演:英文歌Solo-Do Re Mi

徐如霜:这学期,我们大班的孩子英语都学得很好。我不相信你。大班熊带来的英文歌曲独唱:音乐之声-哆来咪。

12,幼儿代表:徐,一年级。

郭:现在,我们一流的孩子们也有很多心里话要对你说!让我们来听听大一新生许韩毅的心声吧!

13,游戏:抢板凳

14,节目表演:给孩子和老师的毕业诗

李丹:七月悄悄地来了。既要感受到难以忍受的炎热,又要承受与孩子离别的心情。三年,一个人能有几个三年的人生?三年的师生情让我们彼此珍惜。越是临近毕业,我们的依恋和离别就越强烈。我觉得我们大班的孩子和老师是感受最深的。请欣赏大班全体小朋友带来的毕业诗朗诵,以及毕业班老师“永远的守巢人”的奉献。

15,导演的留言

李丹:听了孩子们的毕业诗朗诵和老师的献词,我的心情也很凝重,因为李老师舍不得离开你!习惯了每天早上听着问候的声音;我习惯了每天晚上看到灿烂的笑脸。再见,我亲爱的孩子们,老师会永远发自内心地关心你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的导演黄源!

16,毕业奖励

我们的毕业典礼即将结束,现在我们将向每个孩子发放毕业手册。同时,我们幼儿园为孩子们准备了一份精美的小礼物。这是什么?对了,这是老师特意为你准备的!让你从此学会自己存钱!好吗?

17,毕业典礼结束

李丹:孩子们,祝你们未来身体健康,幸福快乐!但是别忘了有空的时候常去幼儿园看看!大班毕业典礼到此结束。

毕业班活动策划方案5一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是难忘的。通过一个隆重而有意义的毕业典礼,展示我们六年的学习生活,表达毕业生对母校老师的感激之情。另外,通过毕业典礼,给学生一个感恩的教育,教育学生立足今天,向着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里航行

三、活动时间:

20xx年周日下午2点-3点半。

四。地点:

二楼阶梯教室

动词 (verb的缩写)参与者:

学校领导,所有六年级老师,六年级学生和部分家长。

不及物动词活动准备:

1、场馆设计:背景、横幅、25束鲜花、主席台、招牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3.毕业演讲。每个班选1个学生,不写毕业感言(每个班主任)。

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5.学生小学生活回顾(方丽娜负责)

6.选择好主持人(林负责)

7.来自六年级的23名学生献上了鲜花。(鲜花+感恩老师的贺卡和问候)(王负责)

8.学生向母校赠送礼物(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9.在毕业横幅上签名(叶晓飞先生负责)。

10.座位安排:班主任之间的协调。

七。毕业典礼议程

1,主持人宣布毕业典礼开始。

2.奏国歌

3.介绍来宾和领导。

第一篇——难忘的母校

(1)校园生活回顾(玩)

全体学生以诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长的毕业寄语

学生代表献花。

(3)向母校赠送礼物

代表学生赠送书法及其他作品

毕业典礼第二部分-难忘的老师

(1)难忘的老师——六年级老师全部上台,学生代表上台献花并致辞。

(2)老师寄语——全体六年级教师代表,给学生寄语。

(3)感激老师的恩情——六年级学生全体起立,鞠躬三次(感谢父母、老师、母校),背景音乐中播放《感恩的心》。

毕业典礼第三部分——航海之梦

(1)学生毕业致辞(每班4名学生代表用3-5句话发表毕业致辞)

(2)家长的嘱托——田琛赖妈妈和学生代表献花。

(3)庆典节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定:6 (3)班周文静6 (6)班黄若婷双排键。

六(5)六(6)陈拉丁舞

六(4)蔡恩来六(2)钱六(1)班歌合唱

(4)在“梦想,从这里起航”的大横幅上印上手印,并签名以示决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

毕业班活动策划方案6一、活动目的

1,让孩子体验毕业出园时的告别感,记住这美好难忘的一刻。

2.通过全体孩子参与毕业典礼,孩子们的技能将有机会得到全面提升,帮助他们勇敢迎接挑战,激发他们的思维和创造力,使他们能够克服困难,体验成功的喜悦。

3.让每一个孩子都能感受到师生和同伴的感情,养成对小学生活的向往,加强家与家之间的联系。

二、活动准备:

1.各毕业班将根据项目内容安排有特色的环境和准备节目所需的材料(6月22日检查)。

2.各毕业班要以班为单位,做好表演和游戏的准备工作(各班要选派参加合唱、童谣朗诵、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班要组织幼儿学习唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个孩子都有机会参加活动。

3.做好活动场地安排,搭建舞台幕布(6月20日前完成,X负责召集人员安排)。

4.X先生和X先生是主持人。

5.给孩子们编好幼儿园班毕业典礼的计划,穿上表演服装。

6.邀请毕业生家长参加活动(十五周各班通知家长活动,十七周周三邀请)。

三、活动时间:

6月29日

四、活动流程:

(一)主持人讲话。

(2)主任致辞。

(3)家长代表发言。

(4)儿童代表x说话。

(5)老师代表x发言。

(6)游戏和才艺表演

1,性能

(1)集体唱《毕业歌》。

(2)儿歌联合朗诵表演(X老师组织)

(3)一场球拍表演(由X老师组织)

(4)歌曲合唱表演(X老师组织)

(5)识字游戏(由X老师组织)

(6)跳绳表演(X老师组织)

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼大方;服装设计符合表演节目的需求;根据节目需要,配备一定的背景和道具进行表演。

2.回答“智能大冲浪”的测试题

每个班有五个孩子被派去参加比赛。比赛过程中要求选手回答主持人提出的问题,每个答案给1分。(比赛用的题目由各班根据孩子这学期学了什么来定,比赛用的道具由X老师负责)

3.儿童故事的延续:请每个班派一名儿童根据所给线索延续故事,然后根据儿童的延续打分。

4.集体读《毕业诗》。

5,根据每个班孩子的分数,让孩子设计奖项,然后颁奖。