如何教孩子积累大量单词

对于正处于语言初级阶段的孩子来说，小学是培养孩子丰富词汇的最佳时期。无论是对于汉语学习还是英语学习，丰富的词汇量对于孩子来说可以说是如虎添翼。那么如何才能帮助孩子积累大量的单词，丰富词汇量呢？我觉得以下两点缺一不可。

第一，多读，多看，多写，多练，多说。想要认识更多的单词，仅仅依靠孩子的课堂学习是远远不够的。除了老师的教，课本的学，还要多读，多看，多练。多看课外书，多看与之相关的电视节目，多参加这样的实践活动。在阅读的过程中，一定要学会画圈，勾画优美的词句，摘抄记录。除了这些，还有一个必不可少的:多说。把平时积累的单词拿出来经常读或者造句说。写作和口语都是一个再熟悉再巩固的过程，不要偷懒。我个人认为这不仅适用于汉语词汇的积累，也适用于英语词汇的积累。

第二，通过游戏让孩子在玩中学习。在这里，我想和大家分享几个我和女儿在家经常玩的关于汉语词汇积累的小游戏:

(1)单词链。从最简单的两个字开始，然后逐渐变成四个字的成语。

②按要求搭配，说单词。比如AABB，ABB，ABAC等等，因为这是我女儿的弱项，所以我打得最多，而且成绩还不错。

3猜。比如加减一个字，组合几个字，可以变成什么字？这是对孩子发散思维的培养，不仅有助于拓宽思维，还能培养词汇量。这些游戏方法对汉语词汇积累还可以，但对英语可能不太适用。其实英语词汇的积累也可以通过游戏来增强。

我家姑娘今年初三，刚接触英语。我也特别头疼如何积累丰富的词汇。后来，她还被老师教着帮孩子们做角色扮演、绘画、猜谜等游戏，不仅激发了他们的学习兴趣，还丰富了他们的词汇量。

每个人的训练方法不一样，适合自己孩子的方法也不一样。关键是要找对方法。我愿意分享给你，供你参考，帮助你。