阅读手抄报材料的内容
强调阅读面一定要广，不断拓展。终身保持阅读习惯。不断进步，终身学习。大学毕业还是要学习的。你应该在一生中不断充实自己。人要提升境界，境界无止境。人生应该是有意义有价值的。学会自主学习。读书和不读书肯定不一样，境界也会不一样。(有可能的话，读读原文)，书还是药，好书可以治傻子。
阅读时要有选择性。古往今来，人类的文化宝藏极其丰富。毕竟一个人的精力是有限的。不选，眉毛胡子一把抓学习也不会有好结果。可以结合自身情况，选择有针对性的参考书目阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
爱迪生为了发明而学习。为了发明“白炽灯”，他翻遍了图书馆的各种书刊，做了9万页笔记。为了发明一种新型打字机，他从图书馆借了相关的书刊，足足有3英尺厚。
他只花了两三个晚上来学习。他不可能在两三个晚上把这本3尺厚的书从头到尾钻研一遍。他只是收集与他发明新打字机有关的零件，其余的都是废的。
爱因斯坦说，他只吸收和把握把他的学习和研究引向人们的东西，而抛弃一切偏离要点和使他的头脑负担过重的东西。他说他不记得书上的任何东西，只记得书上没有的东西。这是要把书上所有不能引出高深学问的东西都传过去。
华也是。他读一本厚厚的书，别人十天半月，他却一两个晚上就看完了。当然不是拿起一本书，从第一个字读到最后一个字。他拿到书后，要躺在床上想一想，问自己:这本书我怎么写？
想了想，拿起一本书读了起来。无论你过去钻过什么空子，都要过去。只看没钻透和钻透的部分。他认为一本书提供的新东西往往只是一点点，用新东西看这些部分就行了。对于已知部分，不用每个字都看。可以快速的跳过去，绕过去，过去。
扩展数据
1997 65438+10月，中宣部、文化部、国家教委、国家科委、广播电影电视部、新闻出版总署、中华全国总工会、* *团中央、全国妇联联合下发《关于组织实施“知识工程”的通知》，提出实施“推进全民阅读”
这是一项以发展图书馆事业为手段，以倡导阅读、传播知识、促进社会文明进步为目的的社会文化系统工程。
2000年，国家知识工程领导小组将每年的65438+2月定为“全民阅读月”，是实施国家知识工程的重大项目。全国各地组织了各种各样的宣传活动。