羔羊学习技能教案
羔羊学习技能1教案的编制
一台录音机，老虎、鸭子、鸡、鸵鸟、青蛙、袋鼠和鹅等动物，以及一些小红花。
教学计划过程
一、队列练习:
1，立正，稍息，列队；
2、站着不动——站着不动。
3、老师提示动作要领，用口令指挥孩子们练习，启发孩子们向解放军学习，听指挥，队列整齐，步调一致。
4.老师用标准姿势表扬鼓励孩子。
第二，慢跑到“公园”。
1，老师带领孩子们分两列绕公园慢跑。
2.学生一边跑老师一边用公式提示正确的跑步姿势。
第三，参观“动物园”，做仿生练习:
1.教师依次展示老虎、鸭子、鸡、鸵鸟、青蛙、袋鼠、鹅的动物头像，用视觉语言启发幼儿模仿，如:“一群快乐的小鸭子在唱着动听的歌”；"池塘里的小青蛙在呱呱地叫着抓害虫！"……
2.老师巡视观察，表扬鼓励模仿形象、充满情感的孩子，提高孩子的模仿能力。
第四，“羊妈妈教小羊学习技能”活动。
(1)学会跑几步，单脚起跳，双脚着地跳跃，落地轻盈。
1，步步为营，双脚落地；
2.走2-3步，单脚起跳，双脚落地；
3、助跑3-5步，单脚起跳，双脚落地。
(2)故事
1，《羊妈妈教小羊学技能》故事介绍；
2.教师扮演“羊妈妈”，学生扮演“小羊”，模拟“羊妈妈教小羊跳沟能力”的全过程；
3.《羊妈妈》讲解演示了在“小沟”中跳跃的动作，介绍了跳跃区域的概念，提示了重难点；
4.“羊妈妈”和“小绵羊”，* * *描述动作公式；
5.“羊妈妈”用动作公式指导“小羊”练习，动作练习先分解后连贯，速度先慢后快；
6.“小羊”进行自我训练，“羊妈妈”进行巡逻指导，给予反馈，纠正反馈，鼓励进取；
7.请一只“小羊”示范正确的动作，“羊妈妈”示范错误的动作，让“小羊”做对比分析；
第五，结尾部分。
分组检查和比较，并向获胜者赠送小红花。
幼儿园小羊学习技巧举例；
一天早上，在一个大草原上，有许多山，前面是绿色的草地，草地上长着五颜六色的花。
山羊和小羊爸爸去爷爷家。在路上，山羊爸爸转过身来，告诉小羊如何对付狼。小羊把羊爸爸的话记在脑子里。
突然，一只饿了三天的狼恶狠狠地说:“今天你就当我的美餐吧！”听到这话，小羊用它的角撞了狼。
山羊爸爸对小羊说:“你真聪明，这么快就学会了技能。”当小羊听到山羊的父亲表扬自己时，高兴地笑了。
羔羊学习技能教案2活动目标
1，初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展跳跃素质，提高跳跃能力。
2、通过一系列游戏活动，提高身体的灵巧性，培养团结友爱、不怕困难的精神。
3.发展模仿想象和自我表达的能力，增强参加集体活动的乐趣。把整个活动故事化，形象化，游戏化。
要准备的活动
一台录音机，老虎、鸭子、鸡、鸵鸟、青蛙、袋鼠和鹅等动物，以及一些小红花。
活动过程
一、队列练习:
1，立正，稍息，列队；
2、站着不动——站着不动。
3、老师提示动作要领，用口令指挥孩子们练习，启发孩子们向解放军学习，听指挥，队列整齐，步调一致。
4.老师用标准姿势表扬鼓励孩子。
第二，慢跑到“公园”。
1，老师带领孩子们分两列绕公园慢跑。
2.学生一边跑老师一边用公式提示正确的跑步姿势。
第三，参观“动物园”，做仿生练习:
1.教师依次展示老虎、鸭子、鸡、鸵鸟、青蛙、袋鼠、鹅的动物头像，用视觉语言启发幼儿模仿，如:“一群快乐的小鸭子在唱着动听的歌”；"池塘里的小青蛙在呱呱地叫着抓害虫！"……
2.老师巡视观察，表扬鼓励模仿形象、充满情感的孩子，提高孩子的模仿能力。
第四，“羊妈妈教小羊学习技能”活动。
(1)学会跑几步，单脚起跳，双脚着地跳跃，落地轻盈。
1，步步为营，双脚落地；
2.走2-3步，单脚起跳，双脚落地；
3、助跑3-5步，单脚起跳，双脚落地。
(2)羊妈妈教小羊技巧。
1，《羊妈妈教小羊学技能》故事介绍；
2.教师扮演“羊妈妈”，学生扮演“小羊”，模拟“羊妈妈教小羊跳沟能力”的全过程；
3.《羊妈妈》讲解演示了在“小沟”中跳跃的动作，介绍了跳跃区域的概念，提示了重难点；
4.“羊妈妈”和“小绵羊”，* * *描述动作公式；
5.“羊妈妈”用动作公式指导“小羊”练习，动作练习先分解后连贯，速度先慢后快；
6.“小羊”进行自我训练，“羊妈妈”进行巡逻指导，给予反馈，纠正反馈，鼓励进取；
7.请一只“小羊”示范正确的动作，“羊妈妈”示范错误的动作，让“小羊”做对比分析；
第五，结尾部分。
分组检查和比较，并向获胜者赠送小红花。