以下哪一项不能算是儿童游戏活动的特点？

游戏是孩子自愿的活动。爱玩是孩子的天性。孩子玩游戏是出于自己的兴趣爱好，而不是在外界的要求和控制下。在游戏中，孩子们决定玩什么，和谁玩，怎么玩。

游戏是在想象的情境中反映周围的生活。儿童游戏是现实生活和想象活动相结合的结果。儿童游戏反映了他们的知识和经验，同时，也是虚构的。孩子的游戏不受时间和地点的限制，可以在游戏中表现自己想象的内容。比如用小板凳当汽车，小棍子当手枪。

游戏在社会上没有实用价值，不直接创造财富，没有强制性的社会义务。孩子在玩游戏的时候，更多关注的是游戏本身的过程，专注于获得一些愉快的体验，从功利的角度来看是不思进取的。

游戏伴随着愉悦的情绪。游戏符合儿童身心发展的需要。孩子可以根据自己的兴趣爱好表达自己的想法，实现自己的愿望，感受自己的力量和自信，从成功中获得愉快的体验。因为不受外界控制，孩子在游戏中处于一种放松的状态，能感到轻松愉快。

幼儿园经典户外活动小游戏:

1，去吃水果

准备:围裙，玩具水果(可以用其他物品代替)，在场地上画两条直线，直线间距2到3米。孩子们站在队伍后面，把水果扔进父母的围裙里。家长们系着围裙，站在另一条线后面，拉起手去拿水果。抓到更多的人获胜。

2.谷物运输

准备:几个沙袋，三个呼啦圈。怎么玩:孩子站在起点，家长在终点。孩子从起点把沙袋放在头上，双手放在身体两侧，运到终点交给父母。父母夹着脚跳进呼啦圈。在规定时间(2分钟)内，铁环中沙袋最多的人获胜。