五个户外主题活动计划
户外主题活动方案1
游戏名称:看谁能打对。
游戏目标:
1，培养孩子绕过障碍物投掷的能力，锻炼平衡能力。
2.培养团队合作能力，体验团体游戏的快乐。
游戏准备:
1，班级孩子分为3组，每组有12个孩子。
2.每组一个梯子，四个障碍物，1个目标，12个沙袋。
游戏玩法:
老师口令下达后，每队第一个孩子出发，走过梯子，绕过障碍物，在关键点用1沙袋击中目标，然后跑回来，拍拍第二个孩子的手，第二个孩子出发。比赛是轮流进行的，哪个队先完成比赛就赢了。
小组活动:
第一组:16人，带丝带。
第二组:10人，玩球。
第三组:10人，游戏:熊猫吃竹笋。
中学二班户外活动计划
团体游戏:
游戏名称:手帕丢失
游戏目标:
1，培养孩子听信号和追跑的能力。
2.体验团体游戏的快乐。
游戏准备:
1，小朋友组成一个大圈。
2.手帕1。
游戏玩法:
——孩子和老师一起唱长篇的《丢手帕》儿歌，最后一句，把手帕放在一个孩子身后转身跑了，拿手帕的孩子追着跑。
小组活动:
第一组:16人，带丝带。
第二组:10人，玩球。
第三组:10人，游戏:熊猫吃竹笋。
户外主题活动计划2
一、活动背景:
随着时间的推移，大学生活变得越来越紧张。就像刚进大学时大家想象的那样，我选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的标准，然后从容步入，一步一步坚定前行。
据小道消息，校内外很多组织也在尝试类似的活动。并取得了显著成效。同时也有06级历史班的高年级学生会和这个班一起开展活动。届时，大家可以根据自己的兴趣爱好与他们交流，实现互助和资源共享，并在学院中赢得大力支持。
二、活动的目的:
增强体质，增进友谊，提高团结意识。
三、活动时间:
每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)
第四，四处走动:
(主要在)第三篮球场；
动词 （verb的缩写）活动形式:
1.班委会收集一些游戏程序，供大家娱乐。
2.活动是自愿的，班里的同学可以根据具体情况有选择地参加。
3、根据每个学生的体育课特殊性，自带“器材”，分块练习。
4.根据每个学生的兴趣爱好，由项目的“专业人士”来驱动。(比如聊天群，篮球群，乒乓球群...)
不及物动词可行性分析:
班里大部分人支持，说明群众基础比较扎实；活动需要的资金少，活动暂时对学习没有不良影响；活动本身就很有意义，很实用。
七、具体流程:
填写体育特长生问卷→体育部根据表格进行简单安排→收集活动所需工具→准备材料(有些常用。毒品)→媒体(qq群；内部网；班级博客......)每周简讯介绍专题活动→活动正在进行→宣传部负责收集撰写文章，跟踪报道各项活动信息，做好内外宣传→秘书处部门安排材料存档。
八、注意事项:
1.活动可以根据天气情况或者一些重要的集体活动取消，绝不会耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人员和财务安全。毕竟户外运动在所难免，受伤也在所难免。一些贵重物品需要保管。
户外主题活动计划3
一、活动介绍
鉴于该班学生刚进入大学，对现班学生了解不多，决定策划开展“我参与外事，我参与团队”主题活动。
二。活动
1，你写我的猜想(42人抽签分成6组，每组选一名队长。)
每组时长六分钟，猜词最多者胜；这一轮预计需要60分钟。
2.坐下，然后站起来
(1)六组先自行实现10分钟，找出游戏方法，十分钟后游戏正式开始；(2)每组三场，之后视比赛具体进展决定是否将六组合并为三组进行本轮14人比赛；(3)本轮预计90分钟。
3.人民的椅子
活动介绍:(1)所有队员围成一个圈，每个队员把手放在前一个队员的肩膀上。(2)听主持人口令，慢慢伸到后面队员的腿。同时队长带领队员喊出自己的队列口号，比如‘齐心协力在齐新，勇往直前’。(3)得分最长的队获胜。(4)本轮每支队伍会有两场比赛。
三、活动的目的
加强同学之间的交流，积极活跃第二课堂，形成初步的团队意识，培养班级的团队精神和作风，为外事后向社会输送大批适用人才做好准备。
第四，时间安排
9月28日，_ _ _ 14: 00 ~ 17: 30(预计结束时间，雨后活动有所延迟)。
动词 （verb的缩写）资源需求
1.地点:学校北草坪。
2、奖品:一等奖，两盒笔芯；二等奖，每人一支笔；优秀参赛奖，下次班级活动优先提案。
3.各班委详细职责:(1)班长统筹一切活动；(2)学习委员负责寻找‘你写我猜’所需的题库，每人120。40人一组装订(3)生活委员组织人购买奖品和活动所需物品(4)体育委员负责北草坪班级的全队工作(5)文娱委员负责班级学生抽签分组(6)副班长负责班级点名，不能参加的学生提前说明请假原因， 否则按旷课处理(7)组委会成员负责邀请:孙辅导员、李导师、英语老师温迪露参加活动。
不及物动词预算
(1)标注一个2元。
(2)一块黑炭3元。
(3)两盒24元黑色笔芯。
(4)七支黑色中性笔14元
(5)材料准备费5元预计性价比:50元。
七、注意事项
1，玩家必须遵守游戏规则，否则游戏分数为零。
2.每人可以准备适量的零食、饮料和水，但活动结束后，产生的垃圾必须扔进垃圾桶，否则会影响团队的最终得分。
3.每个学生都必须准时到场，别忘了迟到。
户外主题活动计划4
活动目的:
以满足幼儿体、智、德、美全面发展的需要为目标，以“健康第一”为指导思想，以保证幼儿每天户外锻炼20-25分钟为工作主线，以认真落实本学期园内教研主题为实施精神，打造丰富多彩的户外课间活动，体现奥运精神，展示奥运氛围。这学期，我们班根据孩子健康发展和体育锻炼的需要，设计了两个活动，标准化，互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育等工作的不断深入。
活动目标:
1，培养和激发孩子对体育的兴趣，让孩子在浓厚的健身氛围中自觉参与体育活动。
2.使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、德、美全面发展。
3.培养幼儿团结合作的精神。
活动准备:
1，移动设备(废报纸做的旋转魔杖)每人一个。
2、音乐:行走节奏音乐《狩猎》；队形变化——墨西哥圆舞曲《草帽舞》；军械库——加沃特舞蹈《地毯上的游戏》;互动游戏——儿童融入课程《穿越洞穴的列车》；放松——歌曲《吻美人鱼》；活动结束——开心地拍手《拉特斯基进行曲》。
活动流程:
第一，练习走位，改变队形。
1，小朋友站成四路纵队配合音乐《狩猎》练习，四路纵队改成正方形练习行走。
2、音乐《草帽舞》改变十字队形，随音乐节奏的快慢变化四圈。
二、武器练习:旋转魔杖。
1.孩子们用音乐“狩猎”，回到四路纵队。接龙去拿运动装备。
2、儿童随着音乐《地毯上的游戏》做旋转魔杖练习。
第三，互动游戏。
1.孩子们用旋转的魔杖搭建一个山洞，音乐为“火车穿过山洞”，另外两组玩“钻山洞”的游戏。
2、游戏两遍，孩子互换角色。
3.孩子们会把旋转的魔杖分四列放在地上，玩“跳格子”的游戏。
4.孩子们随着音乐“狩猎”还原四通柱，按照接龙游戏把魔杖摆放整齐，变成一个大圈玩“我拍，你追”的游戏。
第四，孩子们随着音乐《亲吻美人鱼》做身体放松舞蹈。
5.集体互动:拉特斯基进行曲。
1，两个孩子为一组做白手动节奏配音乐。
2.孩子互动换座位。
3、儿童用音乐的力量，动作表演。
5.活动结束:孩子们随着音乐《狩猎》走出去。
活动反映:
本次活动全程22分钟，孩子们可以以饱满的热情和积极的态度投入到整个活动中。活动的开展促进了我们班孩子们团结友爱、相互合作的能力，整个活动过程和谐有序、愉快愉快。孩子们注意力集中，精力充沛，在活动中互动游戏，交流感情。本次活动内容丰富多彩，通过游戏拉近了老师与孩子的距离，让孩子们的积极性得到充分调动，孩子们愉快安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功令人欣喜，但仍有一些需要进一步完善的地方，如:移动设备——旋转魔杖的利用率不高，应该让孩子在游戏中探索和发现它的多样性。儿童互动游戏——儿童应该有充分的自由选择其他设备玩游戏。放松调整——“亲吻美人鱼”的活动要调整到活动结束，让孩子在优美舒缓的音乐中做放松练习，活动自然结束。
户外主题活动计划5
大一班级决定在秋季组织一次亲子郊游，以“走进自然，拥抱秋天”。本次活动的目的是让孩子们走出城市，亲近自然，在相互的嬉戏玩耍中相互认识，增进了解，尽快融入班级集体生活。也为家长们提供了一个互相认识，互相交流的平台，也标志着我们一年级一班雏鹰队的活动正式开始。
一.活动时间
_ _ _ _(本周六上午8:00-下午3: 30)。
二、活动地点
章丘植物园。
三。参与者
一班所有的老师，学生，家长。
四、活动主题
走进大自然，拥抱秋天。
动词 （verb的缩写）活动原则
自愿报名。
第六，吃的方式
自带午餐。
七。活动
(一)上午
1，启动仪式，合影。
2.孩子们自我介绍，每个小组以小组为单位进行活动，主要是为了让孩子们尽快认识彼此，增进了解。
3.趣味拔河，锻炼孩子的团结协作意识，树立孩子的集体荣誉感。
4.趣味广播锻炼比赛，让孩子在大自然中舒展肌肉，大胆展示自我。
(2)午餐
快乐家庭餐。每个人都会把自己的午餐放在父母和孩子簇拥的自然餐桌前，让孩子尽情享用，享受野餐盛宴。(如果有野餐垫，请自备)
(3)下午
以自由活动为主。
活动结束后，返回原车。
八、组织领导
为了保证本次活动的顺利开展，本次活动成立了以家委会成员为主的活动领导小组。
团队领导:
团队成员:
九、注意事项
1.由于这次活动是班级的第一次集体活动，也是一次户外活动，高一的孩子年龄太小。所以，请各位家长一定要树立强烈的安全意识，确保孩子的安全。集体活动期间，请不要随意走动或擅自离队。如有事情向组委会请假，请认真遵守本次活动纪律。
2.在这次活动中，我们实行自带午餐的制度，有野餐垫的都带上，让孩子们感受一次集体野餐的感觉。午餐尽量方便、快捷、健康，大家可以互相分享。我相信这将是一顿非常特别、丰富和美味的午餐。
3.旅行方式。为了让孩子们充分感受到集体氛围，便于集中统一管理，本次活动采用统一的乘车出行方式。集合地点:山师附中东北门，接孩子的地方。(特殊情况需要自驾的，请提前告知组委会。)
4.活动方式:由于人数较多，本次活动出发前会进行分组。本次活动将分为四个小组，每个小组选出一名组长(家委会兼职)，负责组织协调小组的活动。活动将以小组的形式进行。
5.出行前一晚，请让孩子睡眠充足，密切关注天气，衣着得体。另外，秋季干燥，请不要给孩子带足够的饮用水，适当带一些水果。
6.活动结束后，我们将乘原车返回。
为了保证本次活动的顺利开展，请各位家长积极配合，与齐鑫齐心协力。毕竟我们大部分的父母朋友都是第一次见面，彼此并不熟悉。这就需要我们的家长朋友们互相体谅，互相帮助，积极配合家委会和现场工作人员，做好第一次班级集体活动，为以后的活动积累经验，开好头，为孩子树立榜样。在活动中，也希望大家多交流沟通，多提宝贵意见和建议，鞭策我们今后更好地工作。
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