7幼儿园运动会活动方案
为了保证活动的有效实施,往往需要事先制定一个活动计划。应该如何制定活动计划?以下是我为你整理的幼儿园运动会活动计划。希望对你有帮助!
幼儿园运动会活动计划1一、活动主题
向奥运选手学习,发展自己的风格。
二、活动口号
我运动,我健康,我快乐,我幸福,为我加油!
三、活动的目的
1,培养孩子对体育活动的兴趣,增强各个年龄段孩子动作的协调性和灵活性,提高孩子的身体素质。
2.帮助孩子在活动中懂得合作,谦虚,遵守规则。敢于克服困难,体验胜利的喜悦。
3.培养孩子最初的团队意识和竞争意识,体现团结协作的比赛风格。
四。活动流程
1,_ _中心幼儿园秋季趣味运动会。
2、满腔热情——老师节奏感十足的开场舞《健康青春舞》。
3.所有孩子听音乐,进入场地。
4.关怀的劝诫。
5、儿童快乐运动——儿童保健操。
6.所有的孩子听音乐,离开队伍。
7、秋季趣味运动会。
8.让我们一起运动(所有家长和孩子):彩虹的约定。
9.大手牵小手回家。
幼儿园运动会活动计划二一、活动时间:
20_年x月。
二、场地:
幼儿园操场。
三。活动目标:
1,通过好玩的亲子游戏,体验活动带来的乐趣,增进与家人的感情。
2.促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与交流。
3.培养孩子与父母或同伴一起克服困难、争取胜利的精神。
4.培养孩子参与体育活动的兴趣,体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1,通知家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.安排活动场地。
五:游戏流程:
1,过河
游戏准备:每班x个垫子。
游戏玩法:(X人为一组)这个游戏是双向比赛。在起点和终点各画一条跑道(河流)和一个小垫子(石头)(供X班同时比赛)。孩子在起点,父母在终点。孩子用两个垫子当石头,脚只能站在石头上,不能碰到地面。他们一直传承着自己的长处,然后父母去了孩子的地方。谁快谁赢。
2.“快乐攀登”
游戏准备:家长和孩子要自备手套。
游戏玩法:(X组)家长戴上手套,身体并拢站成两排,弯腰用身体为孩子搭建一个“洞穴”,孩子戴上手套依次钻到“洞穴”下。等孩子都钻完了,家长就手脚着地。孩子们依次爬过父母的背。
3.袋鼠跳啊跳
游戏准备:每节课准备一个书包。
游戏玩法:(X人一组)这个游戏是双向比赛。孩子们像袋鼠一样被装进老师准备的书包里。袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“袋鼠”的后面,拿着袋子的两个角和孩子们一起从起点跳到终点。
4.推汽车
游戏玩法:(X人一组)家长抓住孩子的腿,孩子用手撑着地面。听到口令后,孩子们用手往前爬,看谁先赢。
5.俯卧撑
游戏玩法:(X人一组),把脚放在父母腰上,放在他们背上。家长会双手撑地做俯卧撑,看哪家坚持的时间最长就赢了。
6、父母的游戏:穿上衣服。
游戏准备:每节课一件大t恤。
游戏玩法:十人一组,X节课同时进行。衣服穿在第一个家长身上,然后有专门的家长脱下来穿在第二个家长身上,再脱下来穿在第三个家长身上,以此类推。最快的队伍获胜。
六、注意事项:
1,各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区域等候比赛。加油和鼓励的方法是合理的。
2、班主任要做好队员和家长的组织工作,按时参加比赛,初一年级下课后,不准去教学楼,由班主任负责上课。
请注意运动员在比赛中的安全。
4.贯彻和为贵,友谊第一,比赛第二的精神。
幼儿园运动会程序3 1。感谢您参加本次亲子运动会。我们的运动会以“我运动,我健康,我快乐”为宗旨,以“人人参与运动,人人安全快乐”为目标,让每个孩子都能体验到比赛的乐趣。
二、活动的目的:
1,增强孩子体质,促进亲子情感交流。
2.通过比赛激发孩子参加体育锻炼的兴趣,发展孩子的协调性和灵活性。
3.培养孩子的集体荣誉感和竞争意识,增强合作精神和克服困难的意志。
三、体操表演:
四、活动准备:
1,与家长沟通。
2.制定游戏规则,给家长讲清楚。
3.明确活动的目的。
五、亲子游戏:
1,跳圈(准备呼啦圈)
规则:呼啦圈分两组放在地上,单圈两脚一起跳,双圈两脚分开跳,两组比赛。
2.用大脚和小脚走路
规则:孩子的脚踩在家长的脚上,家长会带动孩子前进,分四组比赛。
6.奖励获胜者。
结语:再次感谢家长的参与,让我们的运动会取得了圆满成功。希望家长们能给我们更多有价值的意见和建议。
幼儿园运动会项目4一、指导思想:
1,培养孩子对体育活动的兴趣,增强各个年龄段孩子动作的协调性和灵活性,提高孩子的身体素质。
2.培养孩子最初的团队意识和竞争意识,帮助孩子在活动中懂得合作、谦虚、遵守规则。有战胜困难的勇气,体验胜利的喜悦。
3.为幼儿营造大胆沟通的氛围,增进家长与幼儿的情感交流,增进教师与家长的沟通与理解,为吸引家长参与幼儿园教育教学创造条件。
二、活动时间:
65438年2月4日上午20__(视天气情况而定)。
三、活动主题:
儿童冬季运动会
四。地点:
城市天鹅广场
动词 (verb的缩写)活动重点:
1.通过这次运动会,孩子们可以进一步提高骑自行车、击球和攀爬的能力。
2.加强儿童体育锻炼,抵制HINI。
3.培养孩子团结友爱,努力奋斗的精神。
不及物动词活动流程:
1,运动员入场
2、主持人致辞
3.领导人讲话
5.主持人宣布运动会开始。
6.运动会开始了。
七、体育:
(1),大队伍:骑着婴儿车。
(2)中队:排球比赛
(3)小团队:模式攀登
幼儿园运动会项目5一、活动构思:
本次活动围绕“手拉手,让我们一起运动”的主题,为孩子和家长营造良好的合作氛围,营造积极进取的体育精神,让孩子在游戏中运动,在运动中成长!
二、活动目标:
1.通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的性格,增进亲子之间的感情。
2.在活动中,培养孩子自信、果敢、敢于竞争的品质。
3.通过各种形式的亲子游戏,增进亲子之间的情感交流,更好地促进家与家之间的双重沟通。
三、活动时间:
3月29日下午。
四、活动主题:
“手拉手,让我们一起运动”
动词 (verb的缩写)地点:
幼儿园大用路
不及物动词活动准备:
1.各班提前发通知,请家长选择参加的项目,做好运动会的报名和统计工作。
2.每个项目的组织者负责准备游戏中需要的物品。
3.各班要提前引导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长和孩子遵守游戏规则。
4.班主任负责布置操场,音响,麦克风。
5.各班老师当天要为孩子组织安全、卫生、护理等常规活动。
6、每班进行进出演练,确保活动有序开展,确保幼儿安全。
7、后勤人员组织儿童奖品。
七。活动流程:
(一)家长到园签到,向班主任报告。
(2)播放运动员进行曲,老师组织小朋友到达指定场地,保证小朋友的秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1,老师发言:
亲爱的父母和朋友们,亲爱的孩子们,
迎着春天的阳光,我们迎来了家长和孩子的春季趣味运动会。今天最欣慰的是我们幼儿园请来了这样一群大朋友。孩子们,你们认为是谁?顺便说一句,他们是我们最亲爱的父母。让我们用最热烈的掌声欢迎我们的父母!为了开展这项活动,我们老师牺牲了很多休息时间,带领孩子们刻苦练习各种运动技能。而我们的孩子,不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,我们的孩子变得更加坚强和自信了!比赛开始,先给自己加油吧!请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(励志:嘿嘿嘿,我是最棒的!看来孩子们对这次比赛很有信心。让我们来玩友谊和精神。接下来请导演致辞。
2.主任致辞,强调“友谊第一,比赛第二”,宣布运动会开始。
(4)活动顺序:
1,少儿体操表演。
2、幼儿专项活动展示:各班户外“八一”专项活动。
3.每个班组织一次亲子游戏比赛。场地安排:小班:活动室前;中班:大永路;大班:活动室前(见附件)。
4.老师和家长接力赛。地点:大涌路。
5.家长友谊赛:大涌路拔河。
游戏玩法:三轮决出胜负。老师是裁判,哨声一响,家长就往各自的方向使劲拉。谁先赢两轮谁就赢。年幼的孩子在为父母加油!
6.家长和班主任沟通孩子开学以来的生活、学习、习惯。
八。结论:
在孩子们的笑声中,我们的活动接近尾声。通过这次亲子运动会,大家的感受一定很深。孩子们展示了他们的个人魅力,孩子们和他们的父母表现出了积极合作的良好精神。我想说,“大朋友真伟大!孩子更好!”其实比赛的结果并不重要。重要的是今天大家都很开心。最后,祝孩子们健康成长,祝我们的父母朋友家庭幸福,永远快乐!
幼儿园运动会活动方案6一、指导思想:
《幼儿园教育大纲》中指出:“儿童与成人之间的生活、交往、探索和游戏是他们学习的重要途径之一。”亲子活动以孩子和家长的互动游戏为核心。所以我们公园准备开展亲子游戏,让家长一起参与到孩子的活动中,通过观察和亲身体验,更加注重与孩子的互动。
二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,加油!”
三。活动形式:亲子游戏,全体师生家长共同参与。
四。活动时间:20__年6月30日
动词 (verb的缩写)地点:
(1)开学典礼:幼儿园操场
(2)比赛地点:幼儿园操场
不及物动词参与者:
(1)幼儿园教师
(2)幼稚园学生的家长
(3)幼儿园领导
七。活动设计的意图(目标):
(1)通过亲子运动会,可以增加孩子与家长、孩子与老师、家长与老师之间交流的机会,进一步增加他们之间的情感交流。
(2)通过运动会期间的一些体育活动,可以发展儿童的协调性和灵活性,促进儿童身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助孩子培养他们的竞争意识、通过努力克服困难的精神、团结的重要性和荣誉感。
八。活动前准备:
(1)各班老师会准时通知孩子家长参加亲子运动会。
(2)准备比赛用的游戏资料。
(3)老师提前布置好亲子运动会的场地。
(4)准备奖品,鼓励优秀的孩子及其家长。
九。活动模式:
家长带领孩子自由选择运动项目,按照每个游戏的规则进行游戏。每场比赛成绩最好的前三名选手将在亲子运动会结束时由园领导进行颁奖。
X.活动流程:
(1)开幕式(2000年6月30日上午9:30-11:00)
(1)各班班主任带领幼儿及家长依次进入开学典礼地点(幼儿园操场)。
(2)升旗仪式。
(3)主持人发言,各班小朋友表演节目。
(4)主持人邀请孩子的家长(代表)发言。
(5)园长讲话,强调注意事项,宣布亲子运动会下午两点准时开始。
(二)活动(20 _ _)6月30日下午2: 00-4: 00
小班
1,亲子游戏:
(1)项目名称:纸团
(2)游戏材料:废料、纸张、胶带。
(3)游戏玩法:家长和孩子站在起点,游戏开始。家长将废纸揉成一个圆圈(不小于一般气球大小),孩子将纸握在手中。
不能中途掉球,先到达终点的就是胜利。
2、亲子游戏:
(1)项目名称:拉尾。
(2)游戏目的:既锻炼孩子的观察力,又锻炼孩子身体的灵活性,同时增加孩子与家长的合作。
(3)参与方式:以家庭为组,每轮四组家庭。
(4)游戏材料:废报纸若干张。
(5)玩法:孩子的母亲将旧报纸撕成长条,系在孩子的腰间,母亲站在终点等待孩子;比赛开始,爸爸抱起孩子,奔向终点。途中,孩子们既要尽力扯下其他孩子的小“尾巴”,又要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,母亲需要抱起孩子,最先被母亲抱起的孩子为胜者。
(6)游戏规则:在冲向终点的过程中,孩子的“尾巴”必须完好无损才能获胜,不能中途停下来休息;妈妈必须在游戏结束前从爸爸那里接回宝宝。
中班
1,亲子游戏:
(1)项目名称:小接力赛
(2)游戏材料:废纸、剪刀、胶带。
(3)玩法:幼儿家长,先用废纸卷小棍,用胶带粘牢;父母站在终点,孩子站在起点,孩子拿着接力棒开始向父母跑去,父母接到接力棒后从终点跑到起点。哪个家长先跑到孩子的起点就是胜利。
2.亲子游戏
(1)项目名称:刺激传球
(2)游戏目的:通过腿下传球,锻炼幼儿的身体协调能力,培养幼儿的合作精神。
(3)参与方式:每个家庭为一组,每局三组家庭参与。
(4)游戏材料:废报纸、塑料瓶、胶带。
(5)玩法:幼儿家长用废报纸做成球,把塑料从起点到终点排成四条直线;三组家庭站在塑料瓶做成的一条直线中间,孩子、爸爸、妈妈站成一条线,前后距离调整好,弯腰准备;比赛开始时,站在起点的人把球从胯部传给下一个人。当球到达终点时,它以相反的方向返回。获胜者是第一个把它传到起点的人。
(6)比赛规则:传球时,必须从胯部传;如果球打偏了一半,会被输的人捡起来,然后回到原来的位置重新传。
大班
1,亲子游戏:
(1)项目名称:双人跳绳
(2)游戏材料:绳子
(3)游戏玩法:每家牵一根绳子,孩子和父母面对面站着。听到口令后,他们开始跳绳,30秒后停止,跳得最多的就是胜利。
2、亲子游戏:
(1)项目名称:大脚和小脚绑在一起
(2)游戏目的:让孩子学会相互合作,三条腿走路,培养孩子的合作能力,进一步促进亲子之间的感情。
(3)参赛方式:以儿童家庭为一组,每轮比赛三组家庭参加。
(4)游戏材料:小绳子
(5)游戏玩法:母亲用小绳子把父亲和孩子相邻的腿绑在一起;在父亲的双手后面,听到口令后,孩子们和父亲一起从起点跑到终点,到达终点后再原路跑回起点。到达起点后,母亲解开绳子,先解开绳子的家庭获胜。
(6)游戏规则:母亲必须把孩子和父亲相邻的腿绑紧;爸爸必须把手放在背后,不能帮孩子;在奔跑的过程中,如果父亲和孩子中有一个摔倒了,就要回到起点。
(3)家长工作要点:
(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员会,向家长介绍具体活动流程,家长要认真记录,熟悉整个流程。
(2)家长要鼓励孩子积极参加亲子运动会中的各种游戏,树立孩子的自信心,为孩子树立良好的榜样。
(3)家长向孩子传达“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒孩子在游戏中不要情绪化,不要发脾气,让孩子知道不管输赢,只要参与就是好的!
(4)家长在亲子运动会的过程中要看好孩子,不要让孩子乱跑,不要吵闹,也要告诉孩子不要随地乱扔垃圾,时刻保护环境。
(5)家长要时刻关注孩子的表现,如果在游戏过程中发现不对劲,要进行引导或休息。
(6)家长要为自己和孩子穿运动服和运动鞋,不能带领孩子早退或妨碍他人。
幼儿园运动会活动计划第七条活动主题:
我运动,我健康,我快乐,我成长。
活动目标:
1,为孩子打造一个练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本运动技能的活动平台,提高孩子遵守游戏规则的自觉性,让孩子在游戏中充分体验体育活动带来的快乐!
2.让孩子和同龄人、家长、老师一起享受儿童节的乐趣。
地点:
临潼区幼儿园操场
活动时间:
上午9时至65438+上午00时
活动准备:
比赛场地划分,比赛用品准备,项目器材准备,运动会卡一张,记录单一张,奖品礼品若干。
老师分工:岳老师、黄老师组织,陈老师、王老师组织小朋友,刘老师、李老师负责器材摆放,协助陈老师、王老师组织小朋友。
活动流程:
首先,运动员入场。(七色轻音乐)
第二,老师致辞,宣布游戏项目和规则。
三、游戏项目:
(1)小型接力赛
分组:儿童人数为60人(分为4组,每组5人×4人)
规则:将男生和女生(男生和女生过站)分成两组,分别是“草莓队”和“西瓜队”(小朋友贴上标签),然后分成15人一组,每组站在跑道两端,听到口令,用接力棒进行接力跑。在记录表中记录获胜组。
(2)小型油轮
组:60名儿童(两组各30名×2)
规则:“草莓队”和“西瓜队”比赛。每队每两个孩子爬一辆坦克从起点到终点,然后返回。第一个完成的队伍获胜。在记录表中记录获胜组。
(3)蜜蜂采蜜——勇敢闯关。
组:60名儿童(两组各30名×2)
规则:“草莓队”和“西瓜队”比赛,戴上蜜蜂头饰,跨越障碍(梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、穿过小树林等。)来采集花粉并拿回来,最先结束的一组获胜。在记录表中记录获胜组。
(四)亲子游戏——袋鼠跳跃。
组:60名儿童(分为四组,15名儿童×4)
规则:“草莓队”和“西瓜队”把孩子们分成15人一组。每组站在跑道两端进行比赛。孩子站在书包里,家长和孩子一起跳。第一个完成的小组获胜。在记录表中记录获胜组。
四、活动总结及颁奖。
5.分发礼物。
第六,活动结束。