我新同学的作文是600字。

写作思路:清晰、自然、明而不乱，倾吐自己的思想感情，或探讨人生真谛，或谈思想问题、学术精神，让读者受到启迪和教育。这样的文章有哲理，给读者更丰富的感受。

文本内容:

学校就像一片远离喧嚣的山林，学生们是各种各样的花朵，散发着自己独特的美丽和芬芳。李非，我的初中新同学，可能是一个热情绅士的狐尾兰。

李飞把圆圆的脑袋放在胖乎乎的身体上，一个大大的笑容传到耳朵里，笑得前仰后合，引得其他人哈哈大笑。他是我们班的头号小丑。甚至在课堂上，他也开怀大笑，调动课堂气氛。有时候老师会忍不住笑。当他因为玩笑开得太大而被老师训斥时，他立刻不闹了，一副“悔悟”的样子。当然，我们都知道，在短时间内，李非的大嗓门肯定会再次响起...

这样看来，李非确实是热情活泼的，但如果他干扰了课堂秩序，怎么能称之为“绅士”呢？就在上周，我遇到了一个不一样的李非。

那天下午，我们正在为即将到来的运动会进行跑步训练。一场倾盆大雨倾盆而下，一位“不速之客”和我们一起冲进了树冠——一只鹦鹉。它是如此慌乱，以至于它跌跌撞撞地飞到李非寻求帮助。我不禁为之捏了一把冷汗。以李非的毛躁性格，我不能把它叫下来？

然而，李非没有这样做。他虽然有点慌，但马上冷静下来，让鹦鹉趴在他身上。他轻轻地抚摸它凌乱的羽毛来安抚它。看着兴奋吵闹的同学，他怕吓到鹦鹉。他没有像往常一样大声喊叫，而是皱着眉头，把食指举到唇边，示意安静。

在回班的路上，他一手撑着伞，一手护着鹦鹉，还不时扭头看。他的一举一动都那么小心翼翼，仿佛那个小生物就是他所关心的一切。

狐尾兰以盛开的热情和洒脱著称。与其他兰花不同，它们没有那么美丽和优雅。如果你仔细看，这些小花是如此精致优雅。在李非热情而略显急躁的外表下，有一颗热切而关爱的心。不就像一朵温润绅士的狐尾兰吗？

每个学生都是独一无二的花朵。只有细细品味，细细观察，才能领略到每一朵花的独特美和芬芳！在这个过程中，我们不断的相互欣赏和学习，共同进步！