学校校园游园会活动计划
学校校园游园会活动方案1一、设计意图:
一年一度的儿童节就要到了。为了让孩子们过一个难忘、快乐、有意义的节日，我校举办了“庆祝六一游园活动”。
活动中，学生对生活中的游戏感兴趣，激发学生积极参与的欲望，有效利用学校现有资源(包括场地、设施、物资、师资等。)为学生服务，从中把有效的做法渗透到每个学生的头脑中。通过参加游园活动，学生可以进一步感受到儿童节的快乐，小学生活的快乐，老师的爱。
二、活动时间:
20xx年5月31日下午2点
三。地点:
学校操场、礼堂、老教学楼一楼。
四。参与者:
全校师生
五、物流部准备礼品
(5月31下午四点准备好放在电教室。)
1，每场赠送一份(80元左右)***23份。
2、每位老师一份礼物(约10元)***50份。
第六，声音
(潘蔚老师)摄影(闵江涛老师)
七。活动议程:
1，2: 00-2: 50新队员入队(班主任下班)，(副主任准备摊位和奖品)；
2.3:00-4:30游园活动；
3.4:30-4:55回教室总结。
学校校园游园会活动方案二一、活动主题:
“多彩天堂，快乐童年”
二、活动的目的:
“六一”是孩子们自己的节日。通过活动，小学生可以自主参与游园活动，在游园中陶冶情操、获取知识、培养能力，从而促进其全面发展。
三。组织领导和具体分工:
组长:胡国增
副组长:
成员:
花园活动的协调:
安全性和奖金分配:
下段组(团队室):
高段组(食堂):
移动摄影:
四、活动日程:
6月1日12: 10 ―― 15: 20。
1和12: 20，所有班级和活动点开始准备，班主任到位。
2、13: 10在广播中进行纪律教育，宣传游园活动开始。
3.学生们开始参观公园。
4.15: 20，游园活动结束，各班开始收拾教室，不允许早退。
动词 （verb的缩写）地点:
教室
校园游园会活动方案3一、活动的意义
为了迎接六一儿童节的到来，丰富学生的校园生活，活跃学生的身心，促进素质教育的全面发展，让全校的孩子们愉快而有意义地度过六一儿童节，我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间:
20xx年5月30日
三。地点:
各班自由组织场地的活动范围。
四。活动:
“六一”游园活动。
动词 （verb的缩写）参与者:
所有教师
不及物动词活动规划和负责任的教师
总司令:
现场指挥:
后勤指挥部:
负责老师:所有老师负责这个班。
七。活动要求和注意事项:
1，分为七个等级进行游园活动。
2.学生们在参观公园时不应该大惊小怪。他们应该排队，以便参加各种园林项目，服从命令，遵守纪律。
3.当学生参观公园时，他们应该保持校园整洁，不要乱扔垃圾。
4.比赛时注意学生安全。
5.游园活动结束后，各班负责清理场地。
八。准备工作:
1.负责各个项目的老师要制定好园规，准备好活动。
2.负责各个项目的老师要安排好场地和出入口。
3.活动由每个类创建。
4.在黑板上，可以安排与班级项目相关的话题，讲解游戏规则。
如:扛弹珠(可以在旁边附上图片，把游戏规则写清楚)
一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。今年我园的儿童节将以娱乐游戏的形式举行。为了使庆典顺利进行，特制定本计划:
一.活动目标:
1.孩子们可以大胆交往，体验成功的快乐，过一个快乐难忘的六一儿童节。
2.家长参与儿童节的庆祝活动，进一步了解幼儿教育理念，增进亲子爱的情感交流；
3.家长以身作则，引导孩子遵守游戏规则。
二、活动时间:
xx年6月1日上午9:30――11:30
三。地点:
幼儿园操场(下雨时在教室里)
四、活动准备
1，装点喜庆环境。(负责人:各班班长)
2、每班准备一个娱乐游戏，包括所需材料、场地、活动指导等工作。(负责人:各班班长)
3.儿童节日礼物和游戏奖品。(负责人:龚老师)
4.这个标志。(负责人:龚老师、戴老师)
5.现场安全检查。(负责人:周博士、戴大师)
动词 （verb的缩写）活动:
1，导演致辞
2.家长代表发言
3、儿童代表发言
4.六一送礼。
5.舞蹈课:舞蹈——六一快乐。
6、学前班:英语哑剧——三只小猪
7.大课:英文歌曲
8.学前班:功夫练习
9.花园活动
(1)钓鱼
(2)有趣的谜题
(3)给洋娃娃喂食
(4)软棒球
(5)套圈
(6)拍摄
六月的阳光温暖，六月的歌声甜美。六月，属于阳光与欢笑，幸福与欢腾，孩子们热切地期待着自己的节日——“六一”国际儿童节到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一次亲子游园活动。整个活动主要以游戏的形式进行，让宝宝们在游戏中与父母一起度过一个快乐难忘的儿童节。
活动时间:
20XX .上午5.30
地点:
XX实验幼儿园XX班活动室
活动目标:
1.通过活动，让孩子和家长充分感受节日气氛，体验游戏乐趣，增进亲子感情。
2.培养孩子的竞争意识、合作意识和参与意识，让孩子的各种技能得到锻炼。
3、加强家庭联系，促进家庭教育。
活动准备:
1.在活动室前面做一张游戏的海报，写下游戏的内容和规则。
2.游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。
3.幼儿园为活动准备奖品和礼物。
4.提前通知家长参加活动。
花园活动:
亲子游戏:穿大鞋子
游戏准备:场地划分，小椅子
游戏:父母和孩子一起玩。家长脱鞋坐在场地的另一边。孩子穿上父母的鞋子，站在另一边。听到口令后，孩子们出发去找家长，帮他们穿上鞋子。家长背着孩子跑到场地的另一边，先帮孩子穿上鞋。
学校校园游园会活动安排一、活动目的
“六一”是孩子们自己的节日。通过活动，让所有小学生都能自主参与游园活动，在游园中陶冶情操。在园中获取知识；在园中培养学生的能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动日程
5月30日14: 30—15: 40。
第三，活动地点
每个班级的教室
四。活动形式
1.个人可以自由选择和组织活动，每位获奖者将获得一张奖品券。
2.参与的学生在播放每个节目时都需要排队。
3、每个班都要精心布置自己的场地和准备自己的节目，每个节目都是班主任负责的。
4、每个教室的节目由老师作为组织者，负责娱乐节目。
动词 （verb的缩写）活动要求
1.各班准备的游园方案和规则由大队部制定发放。
2.班主任和下面的老师负责室内课的安排和节目需要的设备，规则要求黑板。
3.学生从园方获得的彩票将在一楼留守学生家中兑换糖果和礼物。
4.活动前，班主任要向学生宣讲活动规则，注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班归还器材，搞好卫生。
5.参加活动的学生应自觉遵守活动场所秩序，自觉排队，不大声喧哗，不追逐打闹等。
不及物动词人事安排
1，园访总协调:xx
2、安全检查员:
一楼:xx
二楼:xx
三楼:xx
3.礼物分发:
糖果:xx学习用品:xx
4.组织各班教师
位置组织教师
学校校园游园会活动方案7“六一”国际儿童节要到了。为了让孩子们过一个快乐而有意义的节日，我园将举办庆祝六一文艺演出和亲子游园活动。为了培养幼儿良好的综合素质，让每一位在园幼儿积极参与节日，大胆展示，充分体验节日的快乐，更好地开展这项活动，取得更好的社会效益，我园特制定活动方案如下:
一.活动目标
1.通过活动，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子的表演能力，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
2、加强家庭联系，社区合作，青少年衔接，形成* * *与教育的合力。
3.通过展卡向家长和社会展示幼儿素质教育成果，塑造园所良好形象，进一步深化园所特色。
4.以家庭为单位，按照游戏规则，以比赛的形式参与各类团体游戏活动，增进亲子间的合作，体验节日的快乐。。
二、活动安排
1.活动时间:6月1日上午8点。
2.地点:幼儿园。
3.参与人员:全园幼儿、家长、老师。
3.音频和摄像头:xx
4、安全工作:班主任。
5.版主(1幼儿园老师和2个孩子)
三、活动过程
1.主要代表发言。
2.儿童艺术表演。
3.家长带领孩子参与亲子游戏。
学校校园游园会项目一、活动目的
为了让队员们过一个愉快的“六一”节，我校由少先队大队牵头组织各中队、大队联手，结合我校德育特色开展游园活动。通过游园活动，陶冶情操，获取知识，培养能力，全面推进素质教育的实施，促进学生的全面发展。
二、活动时间
5月365438日上午0点
(1)5月30日下午，班主任老师在开学前准备好各种道具，放学后，班主任老师布置活动场地。
(2)8:00全校师生在操场集合，进行活动前的动员部署。
(3)游园活动八点半开始。
(4)10:40活动结束，各班回到本班教室，班主任和班主任对游园活动进行总结。
第三，活动地点和负责老师的安排
1.地点:学校操场。
2、活动项目负责人
过河拆桥:徐佳丽
你的掌上明珠:向大红
C.青蛙跳水:顾明莲
d、超级保龄球:秦天英
比视力:闫妍
f、两人三尺:马德真
四、活动的要求
1，自由选择参与活动节目，并要求节目内容符合幼儿实际，学生感兴趣、喜爱的游戏内容，人人都要参与。
2.每个学生都被要求佩戴校徽和队徽。
3.每次活动都要排队，保证参与的公平性和普遍性。
4.班主任带领学生参加活动，并要求学生遵守活动场所秩序，确保学生安全。各年级班主任组织本班学生参加活动，注意活动安全。
5.每个人只能参加一次活动。每次参加活动后，负责老师都会进行评价，并给活动颁发奖品。
动词 （verb的缩写）组织领导和具体分工
组长:刘建国
副组长:向大全陈建平。
成员:各班语文、数学老师、后勤人员。
摄影:胡
保安:朝那个方向飞
学生奖品负责人:廖晓琴
六、道具准备
请为每位负责老师准备好所需物品。
学校校园游园会活动方案9活动时间:5月30日(上午8:30-10:30)
活动准备:新衣109套六一活动奖品:糖果5斤。
活动要求:家长可以带孩子参加游园活动，在收到礼物前提出建议。欢迎来到庆祝“六一”的儿童艺术展。看幼儿园写的艺术体操表演。
活动安排:庆祝“六一”游园活动。
游戏内容如下:
活动1:小猴子挑来挑去
地点:小班教室
主办单位:香华
准备:小猴子头饰和桃子。
玩法:父母背着孩子，从起跑线跑到桃树下。孩子们伸手摘了一个桃子，跑回起跑线。
奖品:糖
活动2:驱赶小猪。
地点:活动室
组织者:金宏
准备:棍子，球
玩法:孩子们用棍子把一个球从一点推到另一点，然后冲回来的人获胜。
奖品:糖
活动3:钓饺子
地点:中产阶级教室
组织者:乔琴
准备:渔网，乒乓球，脸盆
玩法:小朋友拿网，2分钟内，饺子多(乒乓球)就赢了。
奖品:糖
活动四:大脚小脚快步走
地点:礼堂
主办单位:秦美
准备:
怎么玩:孩子和父母面对面。孩子把脚放在父母的脚上。他们不允许着陆和跑到终点线。
奖品:糖
活动五:大头娃娃帽子敲锣打鼓。
地点:走廊
主办单位:梅清
准备:大头娃娃帽，锣鼓。
玩法:孩子戴一顶大头娃娃帽(相当于蒙眼)，拿起一个鼓锤，走到锣鼓前敲响就赢了。
奖品:糖
活动注意事项
1，指挥和孩子在活动中秩序井然，纪律严明。
2.游戏过程中注意家长和孩子的安全。
3、注意保持活动场所的清洁。
学校校园游园会活动方案10一、活动目的`:
为庆祝一年一度的“六一”儿童节，丰富校园生活，践行社会主义核心价值观，建设和谐校园，我校决定筹备“六一游园活动”，通过该活动，让全体学生自主参与游园活动，在游园中陶冶情操。在园中获取知识；在园中培养学生的能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、参加人员:小学全体师生。
三、活动策划与组织:
活动的总体协调:
舞台布局、声音:
场地安排:
奖项:
热身赛装备准备:
纪律维护:各班主副班任课。
图:小礼仪:
通讯:微信微信官方账号:
四。活动时间:20xx年5月30日14: 00-16: 30(具体时间待定)。
动词 （verb的缩写）地点:篮球场和田径场。
六、游戏过程:
1、才艺展示时间表(地点:篮球场)主持人:
所有小学生在足球场集合。
(2)14:00——14:10才艺展示开场白
两(2)班巡回演出电子琴和演奏“星光圆舞曲”
(3)14:10——14:15四(2)班陈表演街舞《好孩子》。
(4)14:15——14:25王主任带学生们玩了一个热身游戏:疯狂扭屁股。
两位级长和王主任从每个班各选两名学生参加比赛，在30秒钟内，看谁把纸箱里至少剩下的乒乓球扛起来，谁就是冠军。比赛决出:一等奖2名；二等奖8名；三等奖12；2名获奖者。
(5)邱校长6月1日向全体小学生发表讲话，宣布游园活动正式开始。
2、15: 00-16: 30同学们可以到会场开始游园。
注:请负责每场比赛的老师在小舞台上领取相应的比赛奖品。奖品发放完毕，就可以收拾道具，结束游戏了。
3.16:30请各班学生到乒乓球室领取每位学生的礼物。
备注:每名负责游戏的老师应分配一名家长志愿者(家长志愿者可在保安室领取家长门禁卡并妥善登记)。请负责游戏的老师自备游戏所需道具，准备两套道具，两队排队玩游戏，在游戏区使用小黑板或尽量设置大而醒目的游戏名，在14:00前收好。(15周前，各班主任要准备好所需道具，没有道具及时与思姐沟通。特别是比赛的规则和名称，必须做成又大又醒目的“招牌”，在5月30日星期一交给级长检查。)
七、应急预案:
由于下雨，所有的班主任和老师都回到我们班玩游戏。要求把游戏的名称和规则写成大海报贴在教室门口，方便学生参与游戏。
附件1:游戏及奖品详细时间表
学校校园游园会活动计划11一、活动目的
为了展现全体少先队员的活泼精神，丰富校园生活。目的是让玩家在有趣的游戏中体验参与和合作的快乐，享受游戏盛宴。
二、活动主题:
男孩女孩游戏秀
三、活动时间
6月1日，12:30-2:00准时放学。
四、活动场地
学校操场和教室
动词 （verb的缩写）活动要求
1，每个班设计一个游戏，要求参与面广，趣味性强。
2.各班根据游戏设计布置场地，营造游戏氛围。
3.每个游戏最好以海报的形式告知参与者游戏规则。
4.活动分为两组，1-3年级为一组，4-6年级为一组。学生在自己的小组里参加各种游戏活动。
5.游戏开始前，请到大队部领取游戏积分卡。
6.每场比赛的分值为5分，总分45分，由各班比赛组织者填写(请使用特殊方法，以保证比赛的公平性)。
7.每个班级根据学生的总成绩分为三个等级，每个等级获得不同的奖品。比赛结束后，请班主任分配20名学生。
8.请班主任完成游戏计划表(已享受ftp***)并于5月23日前上传至ftp。
不及物动词活动和任务的安排
总体规划:
摄影:
每个年级组:
一年级:
二年级:
三年级:
五年级；
六年级:
七、游戏节安保计划
为贯彻“安全第一，预防为主”的精神，预防事故发生，确保学校财产和师生生命安全，确保师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够及时报警和自救。特制定本次游戏节应急预案。
(一)成立安全应急领导小组:
领导小组组长:
副组长:
成员:所有教师
(二)具体实施计划
赛前做好以下工作:
1.组织全体教师召开安全会议，安排游戏节，提出安全要求。
2.班主任向学生讲解具体的安全措施和学校安全计划，把安全教育放在首位。
(3)游戏节期间做好以下安全工作:
1，赛前班主任认真检查游戏设备的安全性。
2.游戏节期间，教师不得擅离职守和早退，并及时向安全应急领导小组报告事故，确保学生安全和纪律。工作不负责任造成重大事件和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。
3、一旦发生事故，根据现场指挥系统，开展救援工作，将事故的危害降低到最低限度。
4.游戏过程中，学生上下楼梯走指定路线，上前下后，走楼梯靠右走，不挤秩序。
5.在低班同学不熟悉场地的情况下，建议班主任分组参与。
6.比赛时教室的两扇门都是开着的，进出都有，有工作人员维持比赛秩序。
7、5、6年级，帮1、2年级的小朋友布置场地。
教师职位的划分
1和1-3年级的班主任，4-6年级的班主任，负责学生参与游戏，并保证他们在游戏过程中的安全。
2、4-6年级副班主任担任全院管理老师。
正面建筑:
从1到4楼
后建筑:
从1到4楼
3.巡视校园:
4.拍照:
5.音乐:
三、加工程序
1.当学生出现校医无法处理的意外时，班主任和卫生老师会立即送他去医院治疗。
2.及时通知遇难者父母或其他监护人，报告情况，尽最大努力安抚家长。
3.请见证学生和老师及时做好笔记。
4.一般伤害事故，如因学生自身原因导致摔倒，由学校妥善处理。
5.如发生重大或重伤事故，及时向区教育局报告。
学校校园游园会活动方案12为了让孩子们进一步接触大自然，感受秋天，了解它的特点，赞美它的美，在集体活动中培养孩子的八字，特组织这次秋游活动。
一、活动时间:20xx年65438+10月21下午(下周五)
2.地点:永修县行政广场
三。积极分子:幼儿园全体师生。
四。活动目标:
1，让孩子感受大自然，感受秋天的美好。
2.孩子们了解秋天的特点。
3.在集体活动中培养孩子的规律能力。
4.培养孩子的个性。
5.宣传我园的双语特色。
动词 （verb的缩写）活动准备:
1.秋季郊游活动制作条幅。以及各个班级的班级卡。
2.秋游前的宣传和通知准备。
3.每个班级都要准备活动通知。孩子活动当天要穿秋装，运动鞋，背一包吉大港，带适量的零食和水，准备一两条毛巾。并通知家长4:20-4:30可以去广场接孩子。
4.各班老师要提前想好班级的活动计划，给孩子教英文歌，准备好高音喇叭和音乐，设计好小组活动的内容(围绕八字修养)。
5.每个班的老师都要在出门前说明孩子活动的注意事项。提前训练孩子出门，比如排队。并进行模拟训练。
6.各班老师将于本周五上传班级活动计划。
7.下周一周五中午活动前见面。
8.事后做软宣传。
不及物动词活动流程:
1，孩子两点起床，准备好，老师再讲解一遍安全注意事项和套路。每个班站成两排，老师点名(英语)。两点半准时从幼儿园按照大A班到小A班的顺序走。(小B班和托班坐校车去)
2.到达目的地后，各班老师会点名(英语)。排队合影。
3.合影后，各班会选择一个好的地方休息一会儿，然后开展本班的班级活动。(唱英文歌，品格教育活动)，过程中多拍孩子在这个班级活动的照片。
4.4:20，活动结束后，家长带孩子回家，其余孩子由老师组织。走回公园，等父母来接你。
路线:小区门口左转，人行道直行，丁字路口左转，路口右转，直接到达行政广场。(托班，小B班到达后在广场等待)。
七。活动人员安排:
活动总监:方圆。
活动组织:各班教师
儿童护理:每个班的护士
举旗:熊英张庆丰
幼儿:许
儿童安全:侯Xi安
摄影:方圆吴京
宣传软文:吴京
八、注意事项:
1.老师穿着白色秋衣，蓝色牛仔裤，运动鞋，扎着马尾辫。
2.活动中，各班老师及时对班级的活动进行拍照。
3.活动结束时，每个班级将选出4-5张照片p发给吴京。
4、乘坐校车上课一定要在车上注意班级孩子的安全，系好安全带，并提前给孩子讲解安全注意事项。