如何学好法语

是否有机会在国外生存发展,取决于你是否有机会表达自己,与人交流。如果你学了愚蠢的法语,你将很难出国。目前,我们的大学法语教育存在缺陷。学习语言时,交流是目的,而不是语言本身。我们学习法语往往只是作为一种知识,从小学到大学,到最后还是不会说法语。

语言交流和掌握大量词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识而言,我们通过了考试。我们缺少的是在交流中使用法语。只有在交流中,才能破译彼此的思维密码。同一个词在不同的语言交际环境中有不同的含义。

我建议把我们学习的目标降低,把对广博法语知识的追求转化为对一种量化技能的追求。我觉得有六个技巧,是法语国家和法语国家交流的关键东西。如果我们能掌握这六个技巧,我们就能更好地理解法国人的思维,学好英语口语。

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一、如何用法语简单定义一个东西。法国人跟法国人说话80%是为了告诉对方这个东西是什么。虽然我们教材的词汇难度在加深,但思维的逻辑结构只停留在一个层面。因为中国传统的教学模式并没有教会学生表达思想的技巧。

第二,如果你已经学会了定义,但理解上还存在偏差,那就要训练你用不同的方式去解释同一件事。当对方不理解一种表达方式时,法语国家会寻找另一种表达方式,最终让对方理解。因为只有一个东西,却可能有很多语言符号来表达。这需要更多的替换练习。传统的教学方法也做代换练习,但这种代换是不真实的,只是在语言层面,而不是思维层面。也就是说,用不同的方式表达同样的意思,或者一个表达对方听不清楚。举一个通俗易懂的例子来表达,直到对方理解为止。

第三,我们必须学习法国人如何描述事物。在描写方面,中西文化会有很大的差异。我们不能用时间和空间来描述事物。法国人总是从内到法,从内到外来描述空间。中国人恰恰相反。在时间方面,中国的人是按照自然时间顺序来描述的。当我们描述一个突然停止的时候,最后一个地方往往是最重要的。法国人先说时间描写中最重要的事,再讲出发的事。只有当悲剧事件发生时,法国人才能铺平道路。这是中国人民和法国人民。

描述上的巨大差异。

第四,学会使用重要的法语成语。成语是不容易学,容易混淆的东西。比如北京人说帽子是盖着的,法国人很难理解。这是一个成语。所以你和法国人交流的时候,可以适当的使用法语成语,他会立刻觉得很亲切,很爱和你交流。那么什么是成语呢?你知道每个单词,但是当你把它们放在一起时,你不知道它是什么意思。

第五,学习两种语言的翻译能力。这是衡量英语口语最重要的标准之一。因为法语不是我们的母语,我们生来就有自己的母语。很多人认为学好法语就一定要丢掉母语,这是错误的。

第六,要有猜测的能力。为什么法国人和法国人,中国人和中国人之间的交流很少会产生歧义?这是因为他们可以“猜测”对方。我们的教学不提倡“猜”。但是我认为猜测对于学好法语口语非常重要。在交流中,如果有一个词你不理解,你不能马上去查字典。这时候你就需要猜测来弥合差距,否则沟通就会中断。

中国人学习英语口语注重背诵,背诵句型和语调。因此,许多人在谈论英语口语时开始出现,事实上,他们正在寻找他们已经记住的东西。如果他能猜到,我想这种现象就不会发生了。

以上是我提到的学习法国人思维方式的六个技巧。如果中国学生能做到这六点,他们一定能在短时间内学好英语口语。

我们来谈谈法语发音。我们中国人不需要陷入困境。我们必须努力像当地人一样发音,只要我们的发音不会让对方误解。在平时,我们不需要迷信什么科学方法,只要记住一点:模仿。但是一定要模仿标准法语或者法语。在模仿的基础上,每天坚持练习口语1小时。这个练习一定要想象一个双向交流的情况,就是好像有人在和你交流。

最后,谈谈说法语时气体的使用。我们发音的时候要尽量运气好,避免用肺发音,这样会让法语听起来又响又圆。

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