小班健康活动“我爱理发洗头”教案

1，知道经常洗头理发，保持仪表整洁。

2、通过走访，知道理发店的名称，知道几种常用的美发工具。

3、可以克服对理发的恐惧。

4.教育孩子养成清洁卫生的好习惯。

5、初步了解健康小贴士。

要准备的活动

1，一本儿童读物。

2.理发店游戏资料。

活动过程

1，老师讲故事，引起孩子对理发的关注。

提问:

◎古阿古阿是个怎样的孩子？

◎谁喜欢瓜长的乱糟糟的头发？他想做什么?

◎稍后，古阿古阿会理发吗？

2.老师可以这样引导:理发很可怕吗？为什么经常洗头理发？

总结:理发对我们的孩子没有坏处。男生长发凌乱不好看，容易掉灰尘。当他们出汗时，灰尘会粘在上面，所以我们必须经常洗头，使头发正常。

3.小朋友很欣赏儿歌《小刺猬》，知道理发的人都很整洁。

问题:儿歌里的小刺猬是谁？你喜欢剪发前的刺猬还是剪发后的宝宝？为什么？

4.带领孩子学习儿歌《小刺猬》。

5.引导孩子玩角色游戏“理发店”。

让孩子先说:谁在理发店里？你有什么美发工具？理发师是如何工作的？

然后展示自制或购买的理发店玩具，让孩子一一命名，并演示操作工具。根据幼儿的意愿，安排3-4个幼儿玩理发店游戏，请一个幼儿扮演顾客的角色，其他幼儿观察理发师如何为顾客理发。

6.在游戏玩了一段时间后，可以找参与游戏和观看游戏的孩子一起讨论和探索如何玩游戏。