国际护士节活动
1国际护士节活动日程一、活动目的
纪念国际护士节，弘扬南丁格尔拯救生命、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，使护士以高尚的职业道德、精湛的护理技术、规范的护理标准为全市患者提供优质服务，充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的热情，表彰奖励在护理工作中做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍和精神文明建设，构建和谐护患关系，促进
二、活动主题
以“营造良好执业环境，提供优质护理服务”为主题。
三、活动的内容
1，为纪念国际护士节暨先进护理表彰大会召开。评选表彰全市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”(见附件2)，开展“优秀护理征文”、“红十字爱心天使”评选表彰活动(见另文)。
2、开展“创建优质护理服务示范项目”学术交流(由市护理协会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院1-2护理学术讲座，讲座内容不限，讲师及名额由各单位自定(座位不低于100)，学分。请各单位按日程要求将讲座的相关内容上报市卫生局医政处，以便统筹协调。
3.组织护理代表进军营开展“国防日”活动。(五)开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动，在国际护士节期间，各医疗机构自主开展“志愿护理服务”，纪念国际护士节。各单位可组织医院护士进入社区、养老院等基层单位担任志愿者，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务，并以举办健康知识讲座、发放健康宣传资料、看望出院患者等形式大力开展活动，为社区居民提供便利、关怀和帮助。通过“志愿护理服务”活动，秉承南丁格尔在护理行业拯救生命、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知、关注和参与程度，促进社会文明和谐。
4、开展“护理专家进基层活动”和“中医专家进社区、农村义诊活动”。结合医疗卫生下乡、“健康快车进农村”、“医疗专家进基层”活动，定期选派护理、中医专家到基层，帮助基层医院、社区卫生服务站等机构对口帮扶，做好“传、帮、带”工作。
第四，时间安排
1，4月20日，各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”和“红十字爱心天使”推荐、癣评公示和报送工作。
2.4月30日前，市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字爱心天使”、“优秀护理征文”的评审评选工作。
3.4月20日前，各单位完成《护理学术讲座计划表》(附表7)和《医疗卫生单位护理人员统计表》(附表8)，送市卫生局医政处；需要市卫生局统筹安排的，根据实际情况安排。
4.纪念国际护士节暨先进护理表彰大会将于护士节前夕举行，具体情况另行通知。
动词 （verb的缩写）活动要求
1.提高认识，加强领导。各区卫生局和医疗卫生机构要高度重视纪念活动，按照统一要求，做出具体安排，采取有效措施，确保活动顺利开展。为确保纪念活动顺利开展，市卫生局成立了庆祝国际护士节领导小组，各单位也要成立相应组织，确保各项工作落实到位。
2.抓住机会营造氛围。各区卫生局和医疗卫生机构要以此次活动为契机，按照《护士条例》和《护士守则》的规定，全面履行护士义务，切实加强临床护理，落实基础护理，提高临床护理服务，提升患者满意度，促进我市护理事业持续健康发展。
3.“志愿护理服务”
活动结束后，请各单位于xx年5月30日前将活动总结及视频资料上报医政管理局。
4、精心组织，确保实效。各区卫生局和医疗卫生机构要积极组织“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字爱心天使”的推荐、评选、统计和申报工作，按要求做好护理成果宣传和护理学术讲座准备工作。
国际护士节活动主题之二:
记得5.12感恩节护士节。
活动时间:
5.7~~5.11
地点:
校内、校外、省中医院
组织者:
中医药大学护理学院勤工俭学部
参与者:
勤工俭学部全体成员
活动背景:
2008年5月，12四川发生地震，是近年来危害最大的一次。许多医务人员投身于救援活动。在这个花开的五月，12不仅是地震三周年，也是一年一度的国际护士节。
活动的目的和意义:
1纪念国际护士节，悼念逝者，鼓励生者。
弘扬南丁格尔精神，增强护理行业凝聚力，展现护理工作奋发向上、不断进取的自信。
3 .感谢所有护士为神圣的医学事业无私奉献
活动前准备:
1从国际护士节的来源收集相关信息，制作ppt。
下载一些地震时护士的感人故事。
准备一些小纸片和一个漂亮的笔记本。
准备海报、横幅等。推广活动。
排练歌曲“感恩的心”
买鲜花和小礼物
活动流程:
I.5.7 ——再次感动。
1.以ppt的形式宣传护士节。
(1)主持人清点到场人数，安排学生入座，宣布活动开始。
(2)主持人向同学们介绍了本次活动的大致流程。
(3)介绍国际护士节的来源，宣传南丁格尔精神，带领大家阅读南丁格尔宣言。
(4)观看关于地震中护理的感人片段。
2.互动链接
(1)请同学背诵关于地震中护士的感人诗句。
(2)要求同学提前进行错误的急救示范(如止痛、骨折、心肺复苏)，然后随机抽取同学指出示范中的错误，最后展示正确的方法。
2.5.8 ——感恩卡轻飘飘
(1)在校园内外发一些小卡片，让别人写一两句感谢护士的话。
(2)把所有的感恩卡贴在笔记本上，做一个漂亮的感恩本。
三、5.11-入省
(1)给省内护士送花、送礼物、送节日祝福。
(2)送他们一本感恩书。
(3)为他们表演节目《感恩的心》。
(4)观察他们的工作过程，感受他们的敬业精神。
后期活动:
1，清理活动现场
2.写活动总结和记录。
3.收回横幅、海报等。并在现场展示照片。
活动风险预算:
1，ppt放不出来——准备一间备用教室。
2、活动气氛不够热烈——主持人调节气氛。
3.校外行人忍不住写感恩卡——找不到忙碌的行人。
活动预算:
1，横幅30元
2、小礼品100元
3.笔记本和纸片10元。
4.送花要30元
* * * 170活动预期效果:通过此次活动，我们懂得了珍惜生命，懂得了护士的无私和伟大，尊重了护士的职业，坚定了我们的医疗护理理想。
国际护士节活动方案三为纪念“5.12”国际护士节，深化优质护理服务，展示xx中医院护理团队良好的精神风貌和专业风范，结合医院重点护理专科建设，经研究，决定在全院开展纪念“5.12”国际护士节系列活动。具体方案如下。
一、活动目的:
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔无私奉献护理的高尚品质，激励全体护士爱岗敬业、进取创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励为护理工作做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、可持续发展。
二、活动主题:
“立足现实，以人为本，维护健康，追求卓越”
三、活动的内容
1.评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“优秀护士长”。
2.举办第二届「保持健康-杏林天使在行动」比赛。
3.开展“第四届护理园我最喜欢的文章”评选活动。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的“摄影展”活动。
5.纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:
①护理技术三项新业务①20xx年，
②20xx年护理基础理论与操作三科考试前10学生，
③20xx年夜班出勤前10，
第四届护理园我最喜欢的文章的获奖者，
⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“优秀护士长”，
⑥“保持健康——杏林天使在行动”竞赛获奖者，
⑦20xx年获得市级以上表彰的人员。
第四，时间安排
1，4月30日完成评选和统计工作。
2.5月9日下午，召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
动词 （verb的缩写）选择条件
(1)“优质护理服务先进护士”评选条件:
1.在本单位在岗并从事临床护理工作两年以上的护士；
2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违规行为；近一年无护理差错事故；
4.坚持“以患者为中心”，视患者为亲人，关爱患者，在优质护理服务中发挥表率作用，得到同行和患者的广泛好评；
5.熟悉基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平高，成绩显著；
6.过去一年没有病人投诉，病假不超过15天。
(二)“优质护理服务先进科室”评选条件:
1，开展优质护理服务>；1年。
2.宣传和实施服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》对分级护理标准、服务内涵和服务项目进行了细化，并在病房进行了公示。
3、弹性排班，每位护士负责的平均病人数
4.临床护理服务规范、到位，能体现专科特色，保证医疗质量和患者安全。
5.患者满意度高。患者认识自己负责的护士，对护理服务认可和满意。患者满意率≥95%。
6.医患关系融洽，陪护率明显下降，一年来无患者投诉。
(三)“优秀护士长”评选条件:
1，在职且从事护理管理工作一年以上的护士长；
2、热爱本职工作，无私奉献，遵纪守法，团结同事，在护理(2016趣味游戏活动策划书)人员中能起到表率作用；
3、具有良好的沟通、协调、组织和管理能力，科学规范地管理本部门，在上级检查和考核中受到好评；
4、坚持“以患者为中心”，视患者为亲人，关爱患者，患者对科室满意度达95%以上，并得到同行和患者的广泛好评；
5、精通护理管理和专科知识，熟练掌握护理技术操作，业务水平高，成绩显著；
6.过去一年无患者投诉，病假不超过15天。
不及物动词选择方法和要求
(1)各科室(护理单元)应根据相关标准，自下而上进行分级选拔推荐，确保推荐质量。原则上每个科室(护理单元)限推荐1-2名“优质护理服务先进护士”，1名“优质护理服务先进科室”，1名优秀护士长。
(二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“优秀护士长”，需附1000字的故事介绍，于4月25日前上报护理部。未通过的，视为自动放弃。
(三)第二届“保持健康——杏林天使在行动”大赛由护理部组织，各护理单元推荐1-3名代表参赛，根据成绩产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。
(4)以“中医药文化与优质护理服务”为主题的“第四届护理园我最喜爱的文章”评选活动和图片展活动。由护理部组织，各护理单元根据安排积极参与工作。
第四届国际护士节活动-演讲目的
1，通过演讲比赛，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人工作水平，提高员工的道德素养和专业水平，从而为我院下一步的工作打下良好的基础。
增强员工的集体归属感和荣誉感，增强集体凝聚力和向心力。
活动主题
以“珍爱生命，优质服务”为主题，弘扬医德医风，展现护士风采。
第三，演讲的内容
以因我而精彩的人生为主线，展现当代护士白衣天使的光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要强调真实性，有效增强演讲效果。
4.演讲时间
5月7日
5.组织和分级标准
1内容40分:紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整。
2仪表形象20分:仪表端庄，表情自然，举止大方。
语言表达30分:普通话标准，脱稿发言，合理使用肢体语言。
演讲效果10分:吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。
演讲时间3 ~ 5分钟。
国际护士节节目五为隆重纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，推动我院护理工作发展，展现我院护理队伍积极向上的精神风貌，激励全体护士热爱本职工作，积极主动，勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大作用。在全院开展纪念“5.12”国际护士节系列活动。具体方案如下:
一.活动范围
医院的所有护理人员。
二、活动主题
“xx路，你和我一起走”
三。活动策划团队:医务部
四。活动内容
1.全院护士集体宣誓活动“弘扬南丁格尔精神，践行优质护理服务”。
2.护士集体户外活动“亲近自然，放飞心情；xx之路，你我同行。”
动词 （verb的缩写）时机
1.5 7护士集体宣誓活动。
2.5月8日、9日护士户外活动。
不及物动词活动的具体安排
(一)医院护士集体宣誓活动
1.主题:“弘扬南丁格尔精神，践行优质护理服务”
2.时间:20xx年5月7日
3.地点:xx医院一楼大厅
4.对象:全院护士
5.主持人:xx
6.宣誓人:xx
7.活动和要求:
(1)全院护士排队(一楼大厅)，穿着白色短袖护士服，燕尾帽，便衣，丝袜，护士鞋。
(2)领导讲话
(3)护士代表发言。
(4)每个人左手拿一支红烛宣誓。
(5)宣誓后，小组演唱《中国护士之歌》。
(6)团队合影。
8.活动准备:横幅、院旗、红烛。
(二)护士户外活动
1.主题:“亲近自然，放飞心情；xx之路，你我同行。”
2.时间:20xx年5月8日-20xx年5月9日
3.地点:Xi安渭水源温泉度假村
4.对象:全院护士
5.负责人:xx
6.活动:
(1)排队唱《中国护士之歌》
(2)齐声喊出xx口号和活动主题“亲近自然，放飞心情；xx之路，你我同行。”
(3)集体合影
(4)集体发放医院宣传资料
(5)自由活动
7.活动准备:
(1)横幅、医院旗帜、T恤衫
(2)医院宣传资料
七。预算
1.渭水源温泉度假村门票118元/人×50人，合计:5900元。
国际护士节节目6纪念12年5月5日国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院护理人员全心全意为人民服务的热情，表彰奖励为护理工作做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍和精神文明建设，不断强化我院护理人员“以人为本”、“细节服务”的理念。经研究，决定在全院开展512国际护士节系列活动。具体方案如下:
一.活动的主题
营造轻松愉快的节日氛围，增强护理工作者的凝聚力，展现他们奋发向上、不断进取的自信。
二、活动的内容
(一)20xx年评选优秀护士长和优秀护士。
推荐方法:1。无记名投票，2。工作表现，上一年度是否有违纪行为。
1.优秀护士长的选拔条件
a .积极参与人民卫生事业，为发展护理事业做出无私贡献。
b以身作则，严于律己，作风正派，清正廉洁，在群众中有较高威望，有较强的组织管理能力，具备一名护理学科带头人的基本素质和条件。
2.优秀护士的选拔条件
a .积极参与人民卫生事业，为发展护理事业做出无私贡献。
b在本单位从事护理岗位工作1年以上的现任护士。
c热爱护理，积极进取，不断提高护理专业水平，在本院医护人员和患者中满意度较高。
d热爱本职工作，廉洁奉公，近一年内未发生重大护理差错和事故。
3.选择时间:X月X日
(2)护理岗位技能竞赛
1.比赛内容:过敏性休克的抢救
2.参赛选手:一名医生和两名护士为一组。
3.时间:X月X日
(3)护理演讲比赛
演讲目的:通过演讲，大力挖掘护士内部潜力，量化个人工作水平，提高个人道德素养和业务水平，为我院下一步工作打下良好基础。
1.演讲内容:如何做一个负责任的护士？
2.对象:各科室临床护士。
3.要求:以护理服务中的自我价值为主线，展现当代护士白衣天使的光辉形象。演讲既要表现艺术部门，又要讲求真实性，这样才能有效提升演讲的效果。
(4)绩效评估和奖项设置
两组成绩平均，一等奖1，二等奖2，三等奖3，优秀奖若干。