红蓝魔方，中产阶级的益智游戏

经常玩益智游戏的人，平均智商比不玩的人高11分左右，大脑的开放性思维能力更高。下面是我为中产阶级编的益智游戏《红蓝魔方》。我们一起试试吧。

活动目标

1.培养孩子的手眼口协调能力和反应能力。

2.锻炼孩子探索不止一件事的能力。

3.培养孩子的想象力和相互合作的精神。

要准备的活动

红蓝魔6个，音乐3个，绳子3个。

活动过程

第一，“寻找对应”

老师随机把红蓝魔方放在圆圈里。老师讲10以内的加减法公式时，比如2+2，红队的孩子和蓝队的孩子要把正确数目的魔方放到自己队的圈里，哪个队先赢。这个游戏不仅可以锻炼孩子们的计算能力，还可以在活动中提高他们的反应能力。

第二，“多少”

教师将红蓝魔方随意放入圈内，红队和蓝队的孩子听到音乐后，立即将红蓝魔方放回本队圈内。音乐停止后，哪一队的魔方多就是获胜队，主要锻炼孩子们的合作能力和反应能力。

[游戏规则]

1.比赛前把孩子们分成红队和蓝队。

2.游戏开始后，每队小朋友都要把红蓝魔方放到自己队的圈里。

第三，“扭开”

老师指导幼儿将红蓝魔方按规律摆成一条直线，走S线，主要锻炼幼儿按规律排序和身体协调性。

[游戏规则]

首先，孩子要把红蓝魔方按照红蓝红蓝定律排成一条直线，每个魔方之间要有一定的间隔才能绕着S线走。

第四，“跳过去”

老师在上一个游戏的基础上，引导孩子们把红蓝魔方换成按照红蓝规则摆放的方式，练习双脚并用的跳跃，主要是锻炼孩子们的跳跃能力。

[游戏规则]

第二关游戏前，孩子要按照红蓝蓝规则，每隔一定间隔重新排列魔方。当他们看到红色的魔方时，他们会用脚跳过它，当他们看到蓝色的魔方时，他们会分开脚跳过魔方的侧面。

动词 （verb的缩写）堆置高度

老师指导小朋友把红蓝盒子两两摆放，练习跳跃，锻炼跳跃能力。

[游戏规则]

小朋友玩第三关游戏时，要把魔方两两放在一起，小朋友从魔方正面跳过去，穿过魔方。

第六，“建造城堡”

红队的小朋友和蓝队的小朋友在自己的队伍里用六个魔方搭建城堡，获胜的一组是高的不会塌的那一组，主要锻炼小朋友的合作能力和丰富的想象力。

[游戏规则]

1，老师再次把孩子们分成两队，让孩子们用自己队里的魔方一起建造城堡。

2.在建造城堡的过程中，年轻的朋友走不出自己团队的圈子。让我们看看那个团队的孩子们建造了最高的城堡，并且能尽快完成它。

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