8岁孩子玩游戏上瘾怎么办？

这不是“战败”，这是无奈的“垂死挣扎”，这种教育是强烈不提倡的。

这样就误以为“四撞”可以阻止孩子沉迷游戏，殊不知“四撞”完全是“独立事件”。换句话说，这四次崩溃不会影响孩子接下来的成瘾行为。

这种“四撞”的理想结果是改变孩子对游戏的沉迷，但你有没有考虑过如果其他新游戏在校园里流行起来呢？你相信孩子不会上瘾吗？还是又发生了四起车祸？

所谓“独立事件”，就是家长会认为孩子崩溃后就不会玩游戏了，但实际上这和孩子在四次崩溃后以后会不会玩游戏没有关系。

它是独立的，例如，8岁的孩子将停止玩游戏，并从年龄较大的孩子那里学会吸烟。父母敢让孩子辍学。来，这三支烟今天不准休息，中午继续讲经验。

成年人做不到，痛苦的分手会让人停止恋爱？

整个方向都错了，“悬浮”更不可取。

父母能做的就是让孩子听周杰伦的《听妈妈的话》。这首歌的一个基本原则就是“正反馈”——努力学习，最终获得价值回报。

任何关系都需要积极的反馈。

父母应该做的不是辍学，而是继续学习。任何一门课出现问题，都要从这门课最小的知识点开始攻克，直到感受到学习的乐趣。哪怕是一点点进步，这都是正反馈。父母不会教，就陪着。没有办法，只有牺牲，因为孩子的成长就是父母的正反馈。

休学是不可能的，哪怕睡在书上。

如果我不能再做一次呢？至少不会教孩子用极端的方式处理问题。人的认知在不断增长。孩子爱玩游戏的本质原因是什么？因为游戏可以最快的获得快感，但是这种快感是廉价的，不差钱的。哪怕给他一个小小的正反馈，都是燎原之火。

最好的教育，首先父母要明白自己和孩子的关系。父母肯定觉得自己对孩子处于支配地位，不如把孩子当朋友。在这个基础上，然后基于事实表达你对孩子沉迷游戏的不满，直接说你很不开心，直接表达你的情绪，然后你们要一起商量怎么办。

如果我们能交朋友，我想我们不会沉迷于此。

小孩子最怕没人陪他们玩。没有人陪他们玩，就没有存在感，没有被需要的感觉，没有归属感。这些家长给了，孩子就不用管教了。