幼儿园游戏与区域活动

学前教育应当遵循儿童身心发展规律，以游戏为基本活动形式，帮助儿童形成良好的生活习惯和人格品质，培养儿童自我服务、自我管理和学习探索能力。让孩子在生活中学习。

区域活动备忘录已经在幼儿中广泛开展，深受幼儿教师的喜爱。许多幼儿园和班级都在尝试这种模式，或作为主要的活动形式，或作为主题单元教学的辅助手段。

活动

幼儿园以游戏为主要活动，逐步开展有组织的作业，如语言、手工、音乐等。，并注重养成良好的生活习惯。各国对幼儿园的定义中非常明确，游戏是幼儿园对儿童教育和生活最重要的内容。

比如，在英国，幼儿园被解释为“用实物进行教学、游戏和开发儿童智力的学校”，而在德国，它被解释为“尚未入校的游戏学校。”此外，幼儿园一年中举行的重要活动还有:入园仪式、儿童节、教师节、中秋节、国庆节、运动会、圣诞节、元旦、毕业典礼等等。