小学生学习硬币的方法

1,跨栏法

比如:

5元3角-2元7角=()元()角,3角不足以负7角?没关系,让5元里的1小家伙“过坎”,跨过“元”变成4元里的1,复制后面三个角,就变成4元里的13角,再简单算一下!

再比如:7元-3元4角=()元()角,因为“元找元,角找角,点找点”,但是7元里没有“角”,怎么办?先把7元变成7元的0角,然后跨栏,再让7栏里的一个小家伙变成6元1,复制后面的0角,这样就变成了6元的10角,这样就可以算了。

在跨栏的过程中,孩子一定要记住,只能有一个孩子跨栏,一个跨栏不能让所有人都挤,这样不仅危险,而且违反游戏规则。孩子们能牢牢记住这一点。另外,先把小孩跨栏写在栏后面再把剩下的尾巴抄下来,这样转换的难度就解决了!

2、打怪物法

大家都知道要打败很多怪物,就要先打败大怪物,才能赢!所以在计算人民币退位的时候,也可以用这个方法,先把大怪物打走,再把小怪物打走。

比如:

5元-4元3角=()元()角,先用5元减去4元,剩下1元,再用剩下的1元减去“小怪兽”3角,剩下7角。这种方法不适合单位差异大的题,因为差异多了,剩下的就多了。一般用于求解差额在1元以内的退位减法计算。

3拆卸大单元法

这种方法更适合退位减法单位相同,计算能力较好的孩子,因为在之前的学习中,我们已经知道,在将大单位换算成小单位时,只需将大单位去掉即可。

比如:

7元的3角,去掉大单位“元”就变成了73角,这样人民币的计算就可以在同单位的退位减法计算中转换成100以内的减法计算。

3角4分-1角7分=()角()分,去掉大单位成34分-17分=17分,最后成1角7分。因为需要转换两次,而且小孩子对两位数减两位数不是很熟悉,所以我不是很推荐你用这个方法,了解一下就好!

下面简单介绍一下“换钱”等学习习题的方法。

简单来说就是:看换多少钱,换多少钱,用手指头数!

比如:

一张10元的票可以换一张()2元。

最后还得换成2元的。多少钱?10元。所以就两个数,数到10就行了。用了多少手指,也就是用了多少钱。

由于人民币的面值是5,2,1,所以小朋友只需要掌握一个数字,两个数字,五个数字就可以了!最后数数你要换的钱就行了。你用了多少片?