巧妙计算21点的好处

21点是一个教育数学游戏。据我所知，21点是基于美国常春藤名校的研究。根据一些游戏手段，可以训练孩子专注力、敏捷思维、数据思维、逆向思维、创新思维。首要的好处是提高数学计算能力，比如提高计算速度和反应能力。中后期通过玩法的不断升级，可以实现提高数据思维、逆向思维等影响大脑思维能力的训练。

1.用乘法中的“3×8=24”、“4×6=24”、“2×12=24”来回答，即把手中的牌乘以3和8、4和6、2和12。

例如，当卡片数依次为4、12、2、8时，家长可以引导孩子用乘法“4×6 = 24”或“2×12=24”解题。也就是说，“4，12，2，8”可以按以下形式组合:12×(8-4-2)=12×2=24或4× (12-8+2) = 4× 6 =

2.在四种算法中采用先乘后加的方法进行组合。

比如卡片依次为3、6、2、4时，家长可以让孩子先观察，寻找24的组合结果的可能性。即两两组合相乘相加即可得到结果，即3×4+6×2-12+12=24。

3.用四则算术规则中先乘后减的方法来组合，特别是两个数可以相加得到减法的时候。

举个例子，当牌是4、7、3、A，由于事先规定A代表1，所以这四个数可以先相乘再相减，即4×7-(3+A)=28-(3+1)=24。

4.消去法，即当四张牌可以三张合成24分时，可以消去多余的牌。

比如当卡号为“J，5，5，K”时，其中J代表11，K代表13，两者之和可以得到24，那么可以尝试让孩子观察判断两张卡除J和K之外的结果都是0，也就是算法可以变成:(。

游戏规则:

1.游戏的道具是52张扑克牌(不包括大王和小王)。每位参赛选手可从52张牌中随机抽取4张牌，用加减乘除等四则算术运算使牌面上的数字达到24，每张牌只能使用一次。

2.游戏中，如果成功算到24，就可以出卡；如果不能，可以弃卡。最后根据手中的扑克牌数量来判断胜负。