一年级学生手工怎么做?
一年级学生的手工练习如下:
材料准备:矿泉水瓶,双面胶,彩纸,剪刀。
1.先把准备好的空矿泉水瓶拿出来,撕掉上面多余的广告纸,用双面胶把自己喜欢颜色的纸板贴在瓶子的上部,作为小熊的衣服。
2.接下来,用双面胶把瓶子的下半部分粘上好看的彩纸。还可以把剪成竖条的彩纸贴在中间做装饰,这样怎么看都好看。
3.剪出两个形状相同的半圆,做熊的耳朵。把直边的一小部分折起来贴上双面胶,然后把两个耳朵分别贴在瓶身合适的位置。
4.剪出两个同样大小的长半圆,做成熊的手臂和两只脚同样大小的形状,如图,分别贴在瓶子的中下端。
5.剪出一个椭圆,在上面画一个鼻子和嘴巴,用双面胶贴在瓶子的顶部。然后剪出两张同样大小的圆形黑色彩纸贴在眼睛上,熊的五官就做好了。
6.把蓝色的纸剪成如图所示的三角形,卷成圆锥形,做成小熊的帽子。
7.最后稍微装饰一下,把帽子贴在瓶盖上,一只可爱的小熊就搞定了!
培养一年级学生的实践能力;
1,培养学生良好的操作习惯。
一节课的最佳时间是课后5-20分钟。在此期间,学生的学习处于最佳活动状态,对外来信息接受快,记忆深,思维活跃。为了保证新传授的知识能在最佳时机显露出来,使学生畅通无阻地掌握新知识,必须进行科学的调控,使教学重点在最佳时机凸显出来。
2、动手操作,先易后难。
用新课程理念指导小学数学课堂教学,通过创设良好的问题情境激发学生的学习兴趣和动机,引发学生自由自主的学习活动,通过改变学习方式让学生掌握学习方法。
3.动手操作、观察、思考和语言表达的有机结合。
学习工具的操作满足了低年级学生的好动天性。很多同学会被学习工具吸引,做一些无意义的操作,忽略了操作的目的,不会去观察。鉴于此,教师应引导学生在手术过程中和手术后仔细观察。