小班主题课程里可爱的小乌鸦是什么内容

《可爱的小乌鸦》路边野菊花开了，一只小乌鸦飞了进来，不吵不闹，匆匆回家。他妈妈太老了，不能在房间里飞。小乌鸦带来虫子，一口一口喂妈妈。多懂事的小乌鸦，多可爱的小乌鸦。我不会忘记四处飞翔。我妈妈养大的。妈妈提出来的。

家是我们温暖的港湾，对于年幼的孩子来说，他们对家充满了依恋。父母和大人对孩子付出了无限的关爱，孩子应该在享受被爱的同时学会如何去爱。

扩展数据

《可爱的小乌鸦》主题是关于“爱与被爱”的戏剧活动。

活动从欣赏、感受文学作品入手，充分挖掘文学作品的情感价值。通过交谈、讨论、游戏等多种形式的活动来引导孩子感知家庭成员之间的相互关爱。

小班的孩子处于以自我为中心的阶段。他们通过一系列的活动，从故事中的家延伸到自己的家和幼儿园的家里，让孩子们知道只有关心别人，才能得到别人关心他们的道理。

孩子善于模仿，喜欢表演，这启发他们根据自己的经历和故事内容创作故事。从人物对话、人物动作、人物行为等方面引导孩子创造新的故事。在此基础上，幼儿可以根据自己的意愿扮演不同的角色进行表演活动，感受表演活动带来的快乐，激发幼儿的创作热情，鼓励幼儿积极参与和表演。