幼儿园小班春游计划
幼儿园小班春游方案(一)1。活动目标:
1，让孩子愿意和同龄人、父母一起参与游戏活动，感受和父母、同龄人一起参与活动的乐趣，亲近家乡、师生关系、亲子关系。
2.给孩子表达自己的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子沟通能力的发展，初步树立孩子的环保意识。
3.让家长更了解孩子和幼儿园教育，促进家中同步教育。
二。地点:xx公园
三。活动时间:xx年xx月xx日上午8: 30。
四、活动准备:
1，横幅，班牌，统一服装
2.老师们提前视察，确定参观路线。走之前带上花名册和相机。
3.老师准备游戏和道具。带上儿童用品，如卫生纸、垃圾袋等。
4.提前一天通知家长春游的地点，让家长了解本次活动的目的和需要配合的相关事宜。郊游当天，家长会带孩子到本班老师指定的地点。
动词 （verb的缩写）有关注意事项
1.外出活动注意安全，检查孩子的书包、衣服、鞋子。
2、孩子和父母手拉手，眼睛看着前方，不要东张西望。
3.活动过程中，不要单独离组，要和老师孩子在一起。
4.不要在公园里随便采摘花草，春天找花找草找树。
5.不要在公共场所大声说话。
不及物动词活动过程
8:10-8:30在xxx广场集合(8: 00老师在广场集合)。
8:30-8:50，每节课在老师的引导下排好队，家长和孩子手拉手。8:50-9:10，组织各班小朋友合影。
9:10-9:30，观察园内树木花草，感受春日美景。教师引导孩子有目的、有计划地观察、探索:触摸路边的小草，看柳树的嫩绿嫩芽，踩在松软的泥土上，看河边钓鱼的人，闻花香...
9: 30-10: 30各班游戏活动。
七、安全措施:
1，加强管理和监督措施。各个环节的安全防范措施要层层落实，责任在人。
2.班主任要对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护能力。
3.带上急救用品。以防孩子发生意外。
4.春游期间，听从指挥，按时出发，按时返校。
5.所有的孩子都必须背着书包。穿运动鞋。
6、活动要有序，教育孩子不拥挤，不奔跑，不玩耍。有序上下车。不能在车上大声喧哗，也不能把头和手伸出窗外。
7.注意文明言行，爱护公物，不随地乱扔垃圾。树立幼儿园的良好形象
8.班主任必须清点每次聚会的人数，以确保孩子们的安全。
幼儿园小班春游计划(二)1。活动目标:
1.通过组织孩子的郊游活动，让孩子真正走进大自然，开阔视野，增强团队意识。
2.增加孩子之间的交流、互助、合作、分享、独立的能力，让孩子感受到春天的变化。
3、让孩子在亲子和谐活动中，增进亲子和谐关系，体验与父母、同伴、老师一起旅行的乐趣。
二。地点:xx湖生态示范园
三。活动班级:小学四班
四。活动时间:x中期。
动词 （verb的缩写）活动准备:
1，老师确定游览路线。
2.做好家长的告知工作，家长会自愿参加，告知其本次活动的目的和合作事宜。
3.老师准备游戏和道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。
六、安全措施:
1，加强管理和监督措施。各个环节的安全防范措施要层层落实，责任在人。每个班有三位老师。具体分工如下:
班主任负责带领团队组织活动(组织儿童游戏、儿童安全、安排团队、清点人数、总结活动等。).
助理老师负责辅助(孩子安全，团队安排，弱儿观察)。护理老师负责后勤(穿脱衣服，吃药，整理垃圾等。).
2.班主任要对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护能力。
3.保健医生应携带急救用品。以防孩子发生意外。
4.春游期间，听从指挥，准时集合，准时返校。
5.所有的孩子都必须穿轻便的鞋子和衣服。
6.参观。活动要有序，教育孩子不要拥挤，不要追逐奔跑，不要打架。
7.注意文明言行，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8.班主任必须清点每次聚会的人数，以确保孩子们的安全。
七。活动流程:
1.在“xx湖生态示范园”里观察花草树木，感受春天的美景。
2.游戏活动:
集体活动:参观xx湖的花草树木。寻找带着孩子的春姑娘的身影。
亲子游戏:
(1)拉“尾巴”
准备:“尾巴”几个
玩法:游戏开始，一个家长和一个孩子各把三分之一的红带放进裤子里，剩下的拖到外面当“尾巴”。“尾巴”不能太短，否则孩子不容易抓到。家长和孩子面对面站着，同时数“一、二、三”。他们开始同时左右移动，抓住对方的“尾巴”，谁先抓住“尾巴”谁就赢。
(2)袋鼠拥抱
玩法:8家为一队，每队分成两组，面对面站着。孩子学袋鼠抱紧父母的头颈，腿抱紧父母的腰。父母不能用手抱着孩子。游戏开始，第一个家长跑到对面家长，拍拍对面家长的手，对面家长跑到对面。父母谁先跑谁赢。
(3)盛开的花朵
玩法:参与者在背诵儿歌时拍手。当他们听到主持人说“xx开花了”的时候，他们会按照花瓣的数量抱在一起。犯错的那一组被淘汰，最后一个赢了。
小脚踩大脚
怎么玩:家长和孩子在起跑线上，孩子和家长面对面站着，孩子踩家长的脚，游戏开始。家长听到口令，会带着孩子快速到达终点，绕过终点，回到起点。第一个到达起点的人获胜。
(5)放风筝比赛
规则:以家庭为单位，飞得最高、持续时间最长的风筝获胜。
(6)亲子自助餐:
所有的父母和孩子坐在一起分享午餐。鼓励孩子与父母和其他孩子分享食物。提醒孩子们爱护环境，把垃圾扔进垃圾箱。
3.活动流程:欣赏风景-游园-组织游戏-休息分享零食-一起清点人数-集合后解散(告诉家长带孩子玩要注意安全)。
幼儿园小班春游(三)活动目标:
1，走进大自然，感受春天的美好，开阔视野，增强环保意识。
2.体验团玩的乐趣，学会分享，增进与家人的亲子关系。
活动准备:
1.做好活动前的动员费用，设计路线，联系车辆。
2.给家长发信件，宣传春游注意事项。
3、全班进行春游安全教育，增强安全意识和自我保护能力。
活动流程:
1.上午八点半，家长和孩子在本班教室集合，老师讲解活动中的注意事项。
1.向家长介绍今天活动的全过程和注意事项:
(1)九点整出发，每个孩子和家长入座。活动要有序，教育孩子不要拥挤，不要追逐奔跑，不要打架。有序上下车。不能在车上大声喧哗，也不能把头和手伸出窗外。
(2)选择合适的时间和地点让孩子休息和吃午饭。注意文明言行，爱护公物，不要随地乱扔垃圾。
(3)带孩子欣赏公园的春色，认识一些动物、植物和建筑，了解它们的特点，让孩子进行简单的描述。
(4)2:45在公园门口集合，清点人数，合影。
(4)三点上车，回幼儿园。
2.提醒家长在活动中注意安全，保管好自己的物品。最好是几个家长一起行动，有事给老师打电话。
2.9点准时出发，安排好家长和孩子的座位，晕车的孩子和家长安排坐前面，注意安全。
3.9: 45左右到达梅园，进行亲子游。
4.下午三点准时回到幼儿园。
幼儿园小班春游活动方案(四)一、活动目标
1，通过活动，让孩子了解春天的特点，培养孩子的观察能力，提高孩子的手和嘴的能力。
2.让孩子感受自然之美，丰富知识，开阔视野，体验集体活动的快乐。
3.加强家与家之间的联系，增进家与家之间的沟通。
二、活动准备
1，让孩子带一点零食，油画棒，纸，风筝。
2.和孩子一起讨论活动中应该注意的安全事项。
3.告诉孩子们保护环境，不要乱扔垃圾。
三、活动过程
1，到目的地。
2.活动结束后讲解安全事项、一般要求和作业(小朋友讲春游故事)。
3，大家* * *分享零食，孩子自由活动。
第四，活动延伸
1，儿童口述日记《今天我们春游》，家长记录。
2.说说孩子的感受，分享给其他孩子。
我慎重推荐。