幼儿园户外独立游戏教案

户外游戏锻炼了孩子的快速反应能力和手的敏捷性。增强孩子的合作意识,培养孩子的集体主义意识。以下是我精心整理的幼儿园户外自主游戏教案的相关资料,希望对你有所帮助!

幼儿园户外自主游戏教案第一篇传球

设计意图:大班幼儿已经能独立跑跳,能参加一些基本的体育活动。传球很受孩子们的欢迎,孩子们可以在游戏中用手和脚实现全身的协调运动。在游戏中可以获得极大的乐趣,不仅增强了孩子的体质,也增强了孩子的竞争意识和合作能力。

活动目标

1,锻炼孩子的快速反应能力,锻炼孩子的手部敏捷性。

2.增强孩子的合作意识,培养孩子的集体主义意识。

活动准备:

篮球几个

活动流程:

老师带孩子到室外操场,带领他们四处慢跑,做简单的热身运动。

1,导入游戏

老师,我们今天玩传球游戏,好吗?(孩子回答,好的)看老师怎么传。老师和一个孩子示范,其他孩子观看。

老师先讲解游戏的规则和流程。

第一种玩法

把孩子们分成两队,站好。两个队的队长各拿一个球。老师一声令下,拿球的孩子迅速把球传给下一个孩子(可以从头上传,可以褪色,也可以横传),以此类推,看哪一队先赢。

第二种玩法

把孩子们分成两队,站在起点。老师给出口令后,每对的领队将球传给下一个孩子,并迅速站在队伍的最后,以此类推,按照一定的路线移动,看哪一队先赢。

需要注意的事项

在传球的过程中,孩子之间的距离要合适,相邻的孩子要相互配合,避免落地,孩子要注意安全。

2.游戏分组

把全班分成两组,站成两队四排,每组第一个孩子发一个篮球。

3.开始游戏

当孩子们准备好了,哨子一响,游戏就开始了。

两个游戏可以轮流试。

4.活动结束了。

对表现好的队员给予表扬和鼓励,老师会及时总结。

活动反思

传球给孩子带来快乐,锻炼身体机能。孩子们可以积极参与游戏,增长见识,锻炼身体,形成遵守规则的良好习惯,进一步感受到集体合作意识的重要性。

幼儿园户外自主游戏教案第二部分:吸纸跑

设计意图:中班的孩子已经能独立跑跳,能参加一些基本的体育活动。吸纸和奔跑的游戏很受孩子们的欢迎,孩子们可以在游戏中使用他们的手和脚来实现全身的协调运动。不仅增强了孩子的体质,还进一步增强了孩子的竞争意识和合作能力。

活动目标

1,培养孩子主动参与意识和变废为宝的意识。

2.增强孩子的身体素质,加强孩子的身体协调能力。

活动准备:

1,一个哨子,一些废报纸,一面小红旗,一只橡皮鹿和四个。

2、录音机、音乐磁带《一起来吧》

活动流程:

老师带孩子到室外操场,带领孩子慢跑,指导孩子做简单的热身运动。

1,导入游戏

老师,我们今天玩一个新游戏,好吗?(孩子回答,好的)你看看我手里拿的是什么。(小朋友回答,报纸)今天,我们就用它来玩游戏。孩子觉得很新奇,很期待。所以,我们来好好看看老师是怎么做的。以后老师会看你们自己的表演。

老师首先讲解了游戏的规则和流程,并亲自演示了吸纸和奔跑的过程。孩子们睁大眼睛好奇地看着。

老师强调吸纸的游戏一定是你把报纸贴在胸前,借助风向前跑。跑步的时候不能随便停下来。你必须绕过中间点(橡胶鹿),回到跑道的尽头。如果你中途停下来,报纸会自己掉下来。如果纸掉了,你必须把报纸捡起来,重新放在胸前,然后继续游戏。

2.游戏分组

把全班分成四组,站成四排。每组的第一个孩子发一份报纸。他跑回去,把它给了下一个孩子。看四组谁先完,给他一面小红旗。大家要鼓掌!

3.开始游戏

当孩子们准备好了,哨子一响,游戏就开始了。在音乐的帮助下,孩子们紧张而忙碌。有的孩子动作很规范,有的孩子报纸掉了好几次,但他不放弃,捡起报纸继续前进。

4.活动结束了。

表扬和鼓励,教师及时进行总结。

活动反思

吸纸跑的游戏对孩子来说很新鲜。孩子可以参与游戏,增长见识,锻炼身体,养成遵守规则的好习惯,进一步学习自己和其他孩子的默契配合。

幼儿园户外自主游戏教案三跑城游戏

活动目标

1,培养孩子的灵活性和快速反应能力。

2.提高孩子快速投掷和转圈跑的能力。

要准备的活动

1,沙袋,在地上画一个边长6米的正方形来跑城。(在里面留一个出口)

2.参与人数:8-14。

活动过程

首先,开头部分。

把孩子们分成相等的两组。

第二,基础部分。

1,用?剪刀,石头,布?决定谁先跑的方式,另一群孩子站在城市周围,用沙袋打跑城市的人。跑到中心的孩子是家里的,外面的孩子打不起来。

2、孩子跑到中心,然后跑出去争取胜利。被沙袋砸到的孩子最后。跑出去的孩子可以再跑。如果他们跑出去成功,就可以救自己组里的孩子。

3.在外面玩的孩子不能在城里玩。你只能用这个沙袋。谁靠近沙袋,谁就赶紧拿起沙袋退到城外去打。

注意:踩线者视为犯规无效。

第三,创新玩法。

1.游戏上线以来,受到了班里所有孩子的喜爱。下午的户外活动,我领着孩子们去了游戏区,那里的场地早已粉刷一新。

2.孩子们解散后,自动选择自己喜欢玩的游戏。有的跳十间房,有的跳九间房,有的跳板房。在城里玩的孩子围成一个圈?你的手背?这样他们就会被分成两组。

3.老师也参与游戏。

第四,结尾部分。

跑了一圈,孩子在城里也够不到我。冯天瑜和李冰都有点懒,李显扬也跑得上气不接下气。看到这里,我故意跑到张佳身边,假装不知道沙袋在她手里。张嘉轻而易举地打中了我,她高兴得跳了起来。?我打了魏老师。?我很失望的说:?我没看到沙袋什么时候到达你那里。?我下了场,李显扬很快被击落。我们输了。轮到你了。?听到换人的消息,每个人都高兴得跳了起来。

活动结束