幼儿园运动会

游戏规则:

这个游戏只能在晴天玩。踩影游戏是老鹰试图踩在地上别人的影子。在玩游戏之前，通过小贝壳选择老鹰，然后开始玩游戏。其他参加比赛的人必须不停地跑来跑去，尽量不让老鹰踩到自己的影子。当你的影子即将被踩到的时候，赶紧蹲下让自己的影子变小，或者把自己的影子藏在房子或者大树的阴影里。只要老鹰踩到最轻微的影子，就算输了，输的人还是老鹰，游戏重新开始。

小班运动会――我是快乐的小跳豆

活动目标:

1，学习手足眼协调。

2、锻炼身体的柔韧性。

活动准备:铃鼓

活动流程:

首先，热身老师带领孩子们跟着音乐在塑胶地面上跳跃(站着和蹲着)，为比赛做好充分准备。

二、老师讲解玩法“跳！跳！跳！我们是快乐的小跳豆。”老师摇动铃鼓，让孩子们把自己想象成小跳豆，随着铃鼓的力量上下跳动。铃鼓强的时候代表跳得高，铃鼓弱的时候代表跳得低。

第三，孩子玩游戏

1，请小朋友说“跳！跳！跳！我们是快乐的小跳豆。”

2.游戏开始，老师摇动铃鼓，随时变换节奏，让孩子根据节奏的强弱随时调整。

3.分组玩游戏。

4.让一个孩子拿着铃鼓，让其他孩子做这个动作。游戏重复进行。

第四，放松活动

老师和孩子们用音乐做放松练习来结束游戏。

幼儿园小班体育游戏――快乐的小鸡

幼儿园小班体育游戏――快乐的小鸡

目标:

1.能够关注老师和同龄人的活动。

2.练习走20厘米宽的平行线。

准备:

在工地上画两条宽约20厘米的平行线。

流程:

老师要当母鸡，要戴头饰，孩子要当鸡。

母鸡带着小鸡穿过小路去抓草地上的昆虫，它们都蹲下来抓昆虫。

母鸡带着小鸡在草地上唱歌，“叽叽，我是一只快乐的小鸡”。

母鸡带着小鸡穿过小路，在广场上跳舞。小鸡自由地走着，跑着，跳着。

母鸡带着小鸡穿过小路回家。

幼儿园小班运动会――我是一只勇敢的小企鹅。

目标:

1.练习企鹅步，学走平衡木，钻障碍。

2.有冬天不怕冷的意志品质。

准备:

15-20 cm高平衡木，钻爬器械，几条塑料鱼。

流程:

1.老师和孩子们一起跳天鹅舞，引入话题。

2.孩子们扮演小企鹅去钓鱼。

？小鸡一只接一只地走过冰山(平衡木)。

？小鸡勇敢地钻过冰窟。

？小企鹅抓了一条鱼，吃了一条小鱼。

3.赞美勇敢的小企鹅。

幼儿园小班体育游戏-图形宝宝找家

目标:

1.几何图片可以正确搭配图形图案。

2.可以按规定做相应的动作。

准备:

一篮几何图，老师提前在场上画了几个大的几何图案。

流程:

孩子们每人从篮子里拿出一个几何图形，按照老师的指示走进和自己手一样的几何图形。游戏可以重复多次，引导孩子每次选择一个不同形状的几何图形。老师也可以给出跑跳等各种指令，让孩子做出相应的动作。

幼儿园小班运动游戏:小保龄球

功能:

1，开发滚球知识和技能；2.促进肘、腕、指关节、前臂和手部肌肉的发育，改善其功能，提高手眼协调能力；3.培养用滚球击打物体的兴趣，发展方位感、距离感、力量感和速度感。

如何玩:

孩子们听完信号后，手里拿着一个球排成一排，用不同的滚球姿势和动作，在10-5米处击打放在面前的罐子或积木。每人连续打三次，打两次合格。

指导性建议:

1，球的姿势是蹲滚、跪滚、立滚、动滚；滚球动作包括推、戳、打、扔，每种滚球都可以闭眼或不闭眼滚球。要引导孩子掌握多种保龄球姿势和动作，丰富保龄球体验，提高保龄球能力。

2、球是操作的对象，它的大小、重量、膨胀、光滑度、颜色、图案甚至形状都是可变的。要创造条件不断改变它们，以促进儿童感官知觉和力量素质的发展。

3.滚球的目标对象可以是易拉罐、积木、圆圈等静态物体，也可以是流动的球，可以主动躲闪的奔跑的人。不同的目标对球的滚动能力有不同的要求，要经常变换。

4.要引导孩子体验和分辨球的肌肉感觉，提高孩子的灵敏度和准确性。闭上眼睛滚球是发展孩子感知能力的好方法。你可以创造更多这样的游戏。