象棋幼儿园大班活动教案

设计意图:

象棋是中国最受欢迎的运动。它简单易学,雅俗共赏,老少皆宜。象棋文化的发源地是我们的家乡荥阳。20xx荥阳,我们的家乡,被誉为中国棋都。象棋比赛是我们班的特色活动。在众多的棋类游戏中,孩子们对象棋特别感兴趣。本次活动通过生动的视频和专家通俗易懂的讲解,让孩子们在轻松愉快的氛围中了解象棋知识以及象棋与我们家乡荥阳之间的文化渊源。

目标:

1、 ?通过活动培养孩子热爱家乡的感情,让孩子初步了解象棋与家乡荥阳之间的文化渊源。(关键)

2、 ?激发孩子的探索欲望,让孩子学会利用简单的象棋知识初步学习象棋。(难度)

准备:

几副棋,一个关于棋文化的视频。

流程:

1、 ?交谈使孩子们感兴趣。

“你会下棋吗?”“你会下什么棋?”“你会下棋吗?”

“我们班的孩子会下棋。我们看看他们怎么下棋。”

2、 ?小朋友看视频问“几个人下棋?”

3、 ?“象棋和我们的家乡荥阳还有一段故事,请来欣赏。”

孩子们观看中国象棋之都荥阳的视频。视频结束后,将棋盘放在大屏幕上让孩子观看。

提问:

(1)2000多年前,在我们的家乡荥阳,谁和谁打过仗?(项羽和刘邦)

(2)他们一直打到光雾山上的缺口最终划定,于是停止了战斗。

(3)你知道国际象棋中的Gap叫什么吗?(楚河韩杰)

(4)棋盘是什么样的?(儿童观看分析)

4、 ?孩子看棋盘(棋盘上有棋子)

我们知道棋盘,但下棋还需要什么?

我们来看看棋子是怎么摆放的。

孩子们阅读旗子上的单词,并介绍每面旗子的含义。

汽车战车?战马-战马?大象-总理,大象

-保护将军的士兵?将军(帅)——全军领袖。

卒(士兵)——战斗前线的士兵?加农炮

5.介绍红黑棋。

你看棋子是一样的吗?有(红色)和(黑色)。为什么有黑色和红色的?看看视频就知道了。

问题:为什么?红色代表谁?(刘邦)黑色代表谁?(项羽)

6、 ?孩子们数棋子。

红色的有(16)?黑色(16)?总共有多少?

7、 ?国际象棋不仅颜色不同,每颗棋子的规则也不同。

(1)宝宝下棋的普通话

“马儿走在阳光下像走在田野里,汽车直行,枪过了山。”

(2)教师或个别幼儿示范棋子的走法。

8、 ?今天,我们认识了棋盘和棋子。你现在最想做什么?

请找个小对手下手!

孩子们下棋,老师巡回指导他们。

9、 ?下棋就像打仗。你要有输有赢,教会幼儿“胜不骄,败不馁”。自然下课了。