有三个孩子在放鞭炮写作文。
2.描述每个孩子放鞭炮的方式和心情，包括他们的想法、感受和表情。
3.然后描述一些发生的趣事，比如鞭炮吓到了一只小猫，小猫吓得跳了起来。
看到小猫被吓到后，孩子们停下手中的鞭炮，关切地走过去问小猫有没有受伤。
看到孩子们的关心，小猫慢慢平静下来，开始和孩子们玩耍。
最后，孩子们决定不放鞭炮，而是一起玩，玩得开心。
7.结尾可以总结三个孩子和小猫的友谊，反思放鞭炮在文明中的重要性。
作文1。标题:喜庆的鞭炮和友谊的火花
春节的第一天，天气晴朗。在一条安静的巷子里，三个孩子在放鞭炮。他们高兴地穿着红色的衣服，手里拿着五颜六色的鞭炮。中午，人们聚在一起享受这美好的气氛。嘈杂的声音充斥了整个巷子，引得路人纷纷驻足观看。
小明是一个瘦弱的男孩，但当他放鞭炮时，他变得充满力量和信心。他用手轻轻点燃鞭炮，然后向远处扔去，只听“噼里啪啦”的声音，红色的火花在空中绽放。每次看到鞭炮爆炸，小明的眼里都会露出一种神秘而欢快的表情。他认为放鞭炮可以赶走厄运，带来好运。
正当孩子们在放鞭炮的时候，一只可爱的小猫不小心跑到了附近。当第一声鞭炮声响起时，小猫害怕地跳了起来，它的四条腿像发条一样跳个不停。它的尾巴瞬间变成了一个大胆的钩子，眼睛瞪得大大的，皮毛像刺猬一样竖了起来。它在欢快的鞭炮声中感到极度恐惧和不安。
孩子们看到小猫被吓到了，赶紧停下手中的鞭炮，走过去问小猫有没有受伤。小明温柔地说:“别害怕，小猫，我们没有伤害你。”小李慢慢伸出手，想摸摸小猫的头。小王拿出一只小猫零食逗它。孩子们的关心和友好让小猫渐渐安静下来。它停止了颤抖，开始慢慢靠近孩子们。小猫和小朋友之间建立了深厚的友谊。
看到孩子们的友好，小猫忘记了恐惧，兴奋地向孩子们扑过去。它会用爪子掰开足够多的纸，让孩子们兴奋地追逐；它还会轻轻咬小李的裤腿，逗得大家哈哈大笑。孩子们喜欢和小猫玩耍。他们忘记了时间的流逝，陶醉在友谊的喜悦中。
当太阳落山时，明亮的星星在天空发光。孩子们玩累了，但他们没有忘记文明燃放鞭炮的重要性。他们决定不放鞭炮，而是一起享受美好时光。他们找了一片草地坐下，品尝着香甜的瓜子，分享着快乐。小猫也舒服地伸了个懒腰，享受着友谊的结晶。
在回家的路上，孩子们心里感到一阵温暖。他们深刻理解燃放鞭炮在文明中的重要性，这是为了保护动物和环境。他们发誓再也不会随意燃放鞭炮，而是以友好的态度展现节日的气氛。这次奇妙的经历让他们知道友谊是最宝贵的财富，它可以使生活更加有趣和有意义。
2.题目:鞭炮中的友谊
一个阳光明媚的早晨，三个孩子在一条安静的巷子里放鞭炮。时间是春节的第一天，天气晴朗温暖，人们沐浴在节日的气氛中。
小明拿着长长的鞭炮，整齐地走在巷子里，心情愉快地踩着地，鞭炮瞬间轰鸣，满脸笑容。小红拿着一个精致的烟花。小心翼翼地点燃后，明亮的火花在她的眼睛里闪耀。她陶醉了，忘记了所有的烦恼。小杰手持小摩天轮烟花。他努力旋转。摩天轮喷射出美丽的彩带，小杰眼睛一亮。他觉得自己像个小巫师。他们不仅欣赏鞭炮的美，还享受燃放鞭炮的乐趣。
就在欢乐的气氛中，一声巨响传来，鞭炮声吓到了一只小猫。小猫害怕地跳了起来，离地四英尺，全身绷紧，惊恐地环顾四周。
小明、小红和小杰看到小猫被吓到了，马上停下手中的鞭炮，关切地走过去。他们轻声安慰小猫，问它有没有受伤。小猫虽然不会回答，但能感受到满满的关心和照顾。
小猫渐渐平静下来，眼神变得温柔。孩子们深情地摸着小猫的头，给了它一个温暖的拥抱。小猫深受感动，开始和小朋友们一起玩。它追着小红的脚步，和小明捉迷藏，和小杰快乐地跳舞。
孩子们意识到燃放鞭炮可能会伤害其他动物，所以他们决定停止燃放鞭炮，一起玩耍。他们深刻理解燃放鞭炮在文明中的重要性，需要保护自然环境，关爱身边的动物朋友。他们发誓要以文明的方式庆祝节日，并从小事做起，保护我们共同的家园。
三个孩子和小猫的友谊，在这次事故中拉近了他们之间的距离。通过这个小故事，我们可以明白，友谊是不分种族和年龄的，只要充满关怀和善意。同时，我们也应该意识到以文明的方式燃放鞭炮对保护环境的重要性，我们应该以更温和的方式庆祝节日。
3.题目:放鞭炮的乐趣和友谊
春节的第一天，鞭炮声此起彼伏。在家乡的巷子里，三个孩子聚在一起，在一个空旷的院子里放鞭炮。阳光明媚，天气温暖，温暖的春风轻轻地吹着他们的脸。
第一个孩子拿着鞭炮，眼里闪着好奇和兴奋。他小心翼翼地点燃导火线，然后快速后退，等待美丽的爆炸效果。第二个孩子踮起脚尖，燃放鞭炮，仿佛想通过脚步传递所有的欢乐。第三个孩子闭上眼睛，享受着鞭炮爆炸时的喜悦和震撼。每个孩子都沉浸在自己的世界里，他们的表情和动作都充满了天真和快乐。
正当他们沉浸在欢快的气氛中时，突然一声巨响传来，吓了一只胆小的小猫一跳。它像一支受惊的箭，直冲云霄。孩子们被这突如其来的变化吓了一跳，立即停止鞭炮，关切地去看望小猫。
小猫看到孩子们的关心后，渐渐平静下来。孩子们拿出食物喂小猫。小猫觉得很满足，很安心，于是开始和小朋友亲近，一起玩耍。胆小的小猫在孩子们的陪伴下重新找回了勇气和快乐。
经过这次不期而遇，孩子们决定不再放鞭炮，而是一起欢笑，一起运动。他们在院子里玩捉迷藏和踢足球，玩得很开心。友谊的纽带越来越紧密，孩子们更加珍惜彼此的感情。
最后，孩子们互相拥抱道别。他们意识到，虽然鞭炮可以给人们带来欢乐和兴奋，但鞭炮可能是一些动物的恐惧和伤害。所以他们决定以后只文明放鞭炮，给身边的动物留一个安静的空间。
4.标题:快乐的鞭炮
一个阳光明媚的春天下午，三个孩子来到公园。阳光明媚，微风习习，温度适宜，正是放鞭炮的好时机。他们找了一块空地，开始放烟花。鞭炮和五颜六色的烟花摆满了一桌子，场地也预留好了，等着孩子们点火。
第一个孩子很兴奋。默默数到三，手指夹住放在鞭炮点火上的打火机，眼睛看着线慢慢燃烧。当线进入鞭炮，他高兴地把它扔到远处。第二个孩子更谨慎。燃放鞭炮前，他调整好它的角度，然后用打火机点燃这根线，轻轻地放在地上，然后退到安全距离观察。老三特别喜欢放烟花。他点燃了他心爱的手电筒形状的烟花，烟花带着五颜六色的火花升上天空，照亮了整个公园。
当孩子们高兴地燃放鞭炮时，一件有趣的事情突然发生了。鞭炮的声音很大，吓到了一只正在附近午睡的小猫。它害怕地跳起来，四肢着地从地上逃走了。小猫的反应让孩子们笑了。他们认为事故真的很有趣。
笑声过后，孩子们停止了鞭炮，关切地向小猫走去。他们温柔地问小猫有没有受伤，小心翼翼地摸摸它的毛，确定它没有受伤。小猫渐渐平静下来，感受到了孩子们的善意和关怀。
看到孩子们的友好，小猫慢慢放下戒备，开始和他们玩耍。孩子们用手指逗弄小猫。它高兴地跳着，不时发出咕噜咕噜的声音。这只小猫很可爱，孩子们都被它深深吸引住了。
和小猫互动后，孩子们决定不再放鞭炮，一起玩耍嬉闹。他们在公园里追逐奔跑，到处都响起了笑声。大家都玩得很开心，孩子们觉得这种体验比放鞭炮更有趣，更有意义。
这次经历让孩子们更加意识到友谊的重要性和文明燃放鞭炮的意义。通过照顾小猫和与它玩耍，他们感受到了友好和善良的力量。同时，他们也反思了燃放鞭炮可能带来的危险和伤害，决定今后用更文明的方式庆祝新年。孩子们发誓要把这次美好的经历铭记在心，用友谊和善意点亮每一个除夕。