为什么我周围认识的人，基本没有一个考上985、211大学的？
第一：你上的高中不行，如果是重点高中，同学里肯定有985的，211的应该有不少。
第二：你上的大学也不行，周围基本都是同层次大学毕业的同事。
这反映了一个 社会 分层的问题确实存在的，学历制造了一个个看不见的领域，自己在一个领域中很难自觉。但是您觉醒了，发现这个分域，所接触的不仅仅是学历，还有接触的其他东西，包括赚钱的渠道都是不一样的。
若自己是211，985毕业，周围接触的都是这样的人，看到的世界也是不同的。
我老婆就是211大学武汉理工毕业的，我认识的朋友中有华科的，有中南财大的，所以我感觉985，211出来的也不是那么稀有。这可能和个人接触的圈子有关系吧，我因为工作关系，设计院的朋友比较多，里面重本的不少，所以就认识了一些从985，211毕业的朋友。如果在农村、车间、运输一线，可能接触到的重本同学就要少一点了。毕竟名校出来的同学绝大多数都比较自信，不愿到一线干苦活累活。
这是一个很现实的问题。高学历扎堆，低学历同样也扎堆，导致发展出现瓶颈。
由于一线城市对人员的控制越来越严格，只有高学历，如硕士、博士及部分985、211大本，才能顺利取得当地户籍。一线城市的中学老师，大多也要求有硕士以上学历。公务员、银行等也如此。
我们公司总部人员，即使是老人，也都是985毕业。
在公司的几个下属公司、工厂，由于地域、工作性质的原因，人员流动大。大多以中专技校、大专为多。
本科招聘，每年进十多个，学校基本为双非本科。水平基本不敢直视，比大专生强不到那去，搞一些车间管理基本能应付。
小结；传统观念，形成不同的圈子，导致发展极不平衡。家长以进工厂为耻，宁愿在大的科研院所跑跑腿，也不愿到一线大有作为。
只有打破这种观念，使人才向一线倾斜，你的身边才会出现更多的985、211大学生。这也是改革的大方向。要不然，如何发展？！
因为：能考上985／211重点大学的学生，拿着通知书去找都考上这两所院校的同学集会或相互报喜转告了。
所以：余下的未能如愿与考失误的考生都集在你的周围，与同你一样的同学。这就造成你觉得在你周围认识的人中，基本没有一个考生考上985／211大学感觉结果。这叫“物聚类分，人集群分”的效应。
其实，考生，只要尽了力，考上哪所大学院校都不太大在意。因为，所谓“行行出状元”，各大学院校里，只要学生以最专心致志的努力去追寻知识，便能出人类拔。
记得我的亲戚孩子，那年，本来高中三年学习成绩优秀，特别是到了高三下半年，也就是准备高考的时候，期考总成绩是全班43人中的第6名，全系的第50名内。
可是，到了高考，却只考上一个专科学校。当然，他并不认为考上专科学院校而感到底人一等，而是选择不复读，直接去读专科学院。这叫“自信的心态”…
后来，就读专科的第二年下半学期，被北京某大学 科技 大学专业科项教授选中，参加一项大学研讨的发明高科学项目组。最后，不用读完专转本，而获得直接升学于北京大学科究组。
正好相反，我认识的人，大多都是985、211，而且985居多，甚至研究生。人就是这样，你周围的人，和你的层次都差不多。
这就反应了一个交际圈的问题，正所谓物以类聚，人以群分，你是什么样的人，身边就是一些什么样的人，你自己985，211身边工作的朋友，同学，同事也都是这些学校毕业的，相反则不然。
你所在的圈层比较低。
大约10年前开始，我们这帮人的子女陆续开始高考，第一个出结果的是A家的孩子，10年前的春节左右，保送上海交大，不用再上课了，被高中“勒令限期离校”，怕耽误其他孩子冲刺。那年高考B家的孩子考上了北邮的计算机专业，这是当年的区中考状元。9年前我家小孩高考，失误较大，上了某直辖市的211，和我成了校友，我是她“师爹”，哈哈哈。C家小孩西部某985。D家小孩西南某 财经 大学，211。8年前E家小孩北京某211。F家小孩东北某985。G家小孩东北另一家985。
几年之后，A、B两家的孩子都上了美国卡耐基梅伦的硕士。我家小孩推免北京某985硕士。C家的央企就业，D家的考上了家乡的选调生。E家的本校读研，F家的央企就业，G家的美国留学。
我单位近十来年只要硕士，今年来了一个985硕士，俩211硕士。但没有清北的毕业生，清北的不屑于来我们单位。
我小孩在京就业落户，她们单位有一些清北的毕业生，圈层明显比我高。
3年前我一个师弟也是同事、同僚的女儿，创了近年的最好成绩——清华。
明年一个小老弟的儿子高考，不退步就有望冲击清北。
两方面吧？虽然考上985211并不意味着什么，但是题主既然问了，不妨随便分析一下，个人观点，不喜就喷[呲牙]
一、社交圈。
二、遗传基因 。
1、社交圈 。“人以群分物以类聚”这句话是存在一定合理性的，至少在一定程度上符合行为主义的观点，虽然它并不完全科学。人们往往都是和各方面都与自己相似的人在一起的，我们很难看到（很难，不是绝对没有）一个博士和一个文盲人成为朋友（亲属除外），也不太可能见到一个亿万富翁和下岗工人无话不谈（有特殊关系除外），更很少见到一个厅长与农民成为朋友（作秀或者政治需要除外）。
为什么呢？
因为价值观人生观世界观不同。人们不同的人生经历，不同的教育背景，不同的出身，不同的 社会 成就必然（根本不以我们的喜好意志为转移）导致不同的价值观、不同的人生观、不同的世界观，不同的生活态度、不同的生活习惯，不同的眼界不同的格局。这些方面只有相似相近的人们才会成为朋友，才会生活在一个圈子里。
考上985211的人更喜欢和同样考上985211的人在一起， 最有趣的是，没考上985211的也不太喜欢和考上了的在一起，他们更愿意和考上同级别高校的人交流 。这是一个非常有趣的现象。大约体现了“人以群分”的现实性。
2. 遗传性 。 鉴于前面的原因，不同的 社会 阶层和不同的 社会 群体，对待学习的态度也完全不同。很容易导致“代际循环”——爱学习的人，子女往往也爱学习，不爱学习的人，子女也容易不爱学习（并非绝对，但往往如此）。学习好的人，由于遗传基因等原因，子女学习好的概论明显高（绝不能否定个别和少部分，我们说的概论，不是绝对值）。
这种现象很容易导致阶层固化，但是这种现象却与他人及 社会 无关。与家庭教育和遗传基因水平关系最大，也与教育公平性有一定关系但是关系不大。比如偏远地区教育水平相对较低，孩子再想努力再聪明也很难得到高水平教育，考上985211学校的几率明显低于大城市。这部分家庭需要几代人的努力才能实现阶层上升。
当然，教育质量高的大城市，如果没有良好的家庭教育没有良好的学习基因，孩子想考985211也非常困难。
朋友，关于这个问题，其实很简单。因为 社会 是分层的，而你应该是处于 社会 的底层，肯定见不到更高层的人群。
如果你没读过高中，那这个问题很好回答，因为你自己的层次太低，当你层次低，在流水线工厂拧螺丝或者送外卖，送快递等一些底层工作者群体，那么你自然就看不到985，211大学毕业的。
如果你读过高中，那么你就读的高中肯定很差，可能是个农村学校或者是县城不入流的学校，可能有人能上本科，但数量一定是少数。
985，211这么多年以来还是有不少人的。去公务员队伍还有企事业单位，外企还有高新技术产业类企业去看看，985，211不要太多。