围绕合作写的作文，限500字。

我特别喜欢和朋友一起工作，因为和朋友一起工作是一件快乐又刺激的事情。在我成长的过程中，和朋友合作的次数就像大海里的珍珠，多得数不清。最亮的一次是和同学一起踢足球的经历。

那是一个阳光明媚的星期天，我和朋友相约一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地走进足球场。先从猜拳开始。我很高兴我和陈然是一个团队的。陈然动作迅速，球技出众。我们都称他为无人能比的“小罗纳尔多”。我们都在摩拳擦掌，跃跃欲试。

第一，对手开了一个高球。就在对方球员准备接球的时候，我一马当先，用头球把球传给了陈然。陈然接到球后，带球飞向对方球门。对方球员以为陈然要出手了，于是一拥而上围着陈然。这时，我也冲了过去。陈然看到我来了，就从对方防守的真空中把球传给了我。我以闪电般的速度将球射向球门。就在那时，对方守门员救了球。这时，对方球员把目光转向了守门员。刘炜像一匹脱缰的野马，直奔球门做出精彩的射门，把球踢进了球门。我们领先一分。

“众人拾柴火焰高。”真的发生了。最后，成功之神向我们倾斜，我们胜利了。每个人都高兴地跳着舞。看着大家幸福的笑容，微风拂过脸颊，鸟儿的歌声萦绕耳际，我感受到了从未有过的幸福…

第二条:愉快的合作

六一之前，我和一个可爱的小姐姐在初三唱歌。

合作之初，我很紧张，怕自己唱不好。在排练厅，老师让我们练嗓子，然后教我们对比动作。过了一会儿，小姐姐帮我了。有时候唱法不准的时候，小姐姐就一遍又一遍认真的唱给我听。他还耐心地教我一些技巧，我很快就学会了。

儿童节终于到了。我早上穿好衣服，早早来到学校。学校里到处都是气球，五颜六色，很漂亮。升完国旗后，很快就轮到我们唱歌了。小姐姐对我说:“加油！””我说，“嗯！"

轮到我唱歌了。我有点担心。这时候小姐姐唱了第一段，我唱了第二段，她唱完就给了我一个电子眼，好像在告诉我“别紧张，你一定的。”！在小姐姐的鼓励下，我大胆地唱了起来，连动作都比较优美。唱完之后，下面师生的掌声响起。掌声热烈而持久，我很激动，因为我和小姐姐的合作成功了。

最后，我们俩都获得了一等奖。我太高兴了！这真是一次愉快而激动人心的合作，我会永远记得那一刻。

-400字

第三条:愉快的合作

什么是合作？就是一起做同样的事情。合作对我们每个人来说都是不可缺少的。在我成长的过程中，和朋友合作的次数就像深海里的珍珠，数不清。最耀眼的一次是和朋友打羽毛球的经历。

那是一个阳光明媚的星期天，我和朋友约好了一起打双人羽毛球。我们是以“黑白配”的方式来到队里的，我很高兴我又和刘备在一队了。我们平时总是一起玩，了解很深。而且她弹跳力好，我擅长跑步。我认为我们稳操胜券。

首先，对手发球。球一过网，刘备迅速回击，我没打中，马上接起来，对方输了一分。轮到我们发球了，刘备把球扔了上去。当对手以为是刘备发球，紧紧盯着她时，我以迅雷不及掩耳之势击球，对手又失一分...

就这样，几个回合下来，我和刘备齐心协力，最后以五比一获胜。我们忍不住尖叫起来。

我永远不会忘记这次令人兴奋和愉快的合作。

石滩镇中心小学五年级:www.wan-jing.com杨鑫(万景文学)

-400字

第四条:愉快的合作

前几天看了一篇文章，题为《完好无损——就是瞬间》，里面介绍了投币的窍门:把一枚硬币放在手掌里，拍在一个瓶子上，硬币就会“跑”进瓶子里。我一饮而尽，并模仿它。我以为自己“学到了东西”，迫不及待地在妈妈面前炫耀。然而，当我的手肿了的时候，我却不能把硬币“拍”进瓶子里，这让我“彻底羞愧”。我想:“该死的，为什么这个方法不管用？”

我叫来父亲，打开魔法书，和他一起仔细琢磨。经过仔细研究，我们终于发现了一个奥秘:硬币比瓶口略大。当我把硬币卡在瓶盖里拧上后，它就失去了空间，所以无论我怎么用力拍瓶子，瓶盖里的硬币都不可能掉进瓶子里。于是我们把大硬币换成小硬币，试了几次，还是解决不了任何问题。我们再仔细分析一下:原来我用来藏硬币的双面胶太粘了，手的振动力不足以让硬币掉下来。我和父亲面面相觑。我想了想，对父亲说:“干脆用胶水代替双面胶，可能不会那么粘。”所以我们试着用一点胶水把硬币粘在瓶盖里。虽然胶水的粘性比双面胶弱很多，但是当你用力拍打瓶子的时候，你甚至要把瓶子举起来砸在桌子上，才能让这枚“顽固”的硬币掉下来。如果你这样做，魔术表演很可能会失败，很容易在公共场合暴露。我想，如果胶水稀释了，它的粘性不是比以前弱很多吗？我们试了几次，但结果并不令人满意。后来爸爸问我:“儿子，如果有一种东西很粘，但是比胶水弱，那你可以直接用它来粘硬币。”我突然灵光一闪，想起水分子是弱吸引的，马上对爸爸说:“你就不能把硬币粘在有水的瓶盖里吗？”果不其然，我取了一点水，小心翼翼地滴入瓶盖，然后粘上硬币，小心翼翼地拧上盖子。表演的时候只是轻轻一拍，硬币就砰的一声掉进瓶子里了。

粘性的问题刚解决，新的问题又来了——表演魔术时，盖子里的硬币掉进瓶子里的同时，手掌里的另一枚硬币必须藏起来，否则可能会暴露蛛丝马迹。爸爸观察可乐瓶，发现瓶壁上的商标是一个理想的藏匿点。只要把双面胶贴在商标上，表演时用双面胶拍商标上的硬币，一切问题就迎刃而解了！

经过反复实验和改进，“一击即中”的魔术表演可谓炉火纯青。当我再次向母亲展示“潜心研究”的神奇之处时，她惊叹不已，称赞我们别出心裁。我和父亲都如释重负地笑了。

这难道不是父子间愉快的合作吗？

-900字

第五条:愉快的合作

暑假期间，我去了外婆家。我在那里无事可做，也没人关心我。我很忙，所以我和我的小表弟下棋。但是我的棋太臭了，总是输。这天也不例外。早上一来就催小表弟下来下棋。我的小表弟是个棋迷。他看到有人下棋，就立刻冲过去全神贯注地看，有时还指指点点。棋排好了，我先拔枪。小表弟还是老把戏:以攻为守。从马开始盯卒也是我预料中的一步棋。这时，大表哥挤了过来，和我们一起凑热闹。他的棋和我的一样臭，然后我就要第一招:下马，下车。但让我万万没想到的是，就在我要把“车”搬到中哥的时候，我大表哥居然挡了我的手:“你不是让他的枪白“吃”了你一盘棋吗？”我恍然大悟，立刻把手伸了回去。然后，大表哥上了“大炮”，我一看这一招的用意:原来是双“大炮”要一起进攻！嘿，嘿，这招真妙。我暗暗佩服我的大表哥。然后，小表弟还是以室内为主要防线，开始了“马”。唉！我们的进攻失败了。这时，小表哥的“车”被拉到中间，面对着刚才的“枪”，大表哥脸上的笑容立刻消失，无奈:“那“枪”肯定完蛋了！”他太匆忙了，所以脑子一片混乱。我眼睛一亮，嘿！这一步。我把“车”挪了挪，大表姐一看，冷冷的脸一下子红了。然后我们并肩作战，兵临城下，出其不意地“杀”了我的小表弟。刹那间，我们齐新联合了左边的一个“将军”和右边的一个“马后炮”，把他“干掉”，不留一点擦伤。过了不到三分钟，小表弟只剩下一个“将军”，只好让给我们了。俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮。”这句话太对了！

这真是一次愉快的合作！

-750字

第六条:愉快合作

合作是成功的基础，合作是社会对人的必然要求。你肯定和别人合作过！我也不例外，但印象最深的还是和搭档演英剧时的愉快合作。

记得五年级下学期，英语老师马老师给我们讲了一个好消息:系里每个班出一部英语舞台剧，然后举行比赛。希望大家奉献最好的节目。听到这个消息后，同学们都兴高采烈，我也很高兴，因为我有机会在舞台上展示自己的才华。我选择了众所周知的《龟兔赛跑》作为英文舞台剧。选好之后，我找了我的好朋友萧也、奇奇、小月、小李、萧宁和航航来演这部英剧。我扮演小乌龟，萧也扮演小白兔，小月扮演蜗牛，小丽扮演小猫，奇奇扮演狐狸，航航扮演小黄鸟。萧宁叙述了这件事。所有的任务分配完毕后，我们开始了快乐而艰苦的排练。

刚开始排练的时候，大家都没看懂，也没看懂故事，故事里有很多话，让大家很担心。这时，小月想到了查英语词典，小李说她去问老师，两人都做到了。最后我们结合老师的发音和英语词典里的发音，终于读出来了。为了让大家记住，我把这些英语单词和句子编成了人民顺口溜。大家都很感兴趣，很快就记住了他们。有了背文章的基本功，我们开始排练。我以为排练就像跳舞一样简单，但是记起来容易做起来难。因为我们从来没有同时说英语和做动作的习惯，做的时候要么忘词，要么做的生硬，大家都练不好，就像泄了气的皮球，大家都起不来。这时，琪琪想出了一个好主意。她从自己的童话书中寻找图片，看看这些动作是如何完成的。我们对比了图片上的动作，之前僵硬的动作好像慢慢舒展开来了。经过不懈的努力，我们终于排练出了一套精妙的动作。

比赛那天，我们的心里充满了自信。经过这么多天的训练，我们不仅收获了知识，也感受到了友谊的珍贵和合作的愉快。我们表演自如，戏结束时，台下响起了雷鸣般的掌声。最终我们赢了，我也尝到了合作的喜悦。

合作使快乐加倍，这是事实。这次合作不仅让我们之间的友谊增长，也让我们感受到了合作的快乐！

-800字

第七条:做一个好的合作者。

中国历来提倡合作，“四海之内皆兄弟”是流传已久的老话。

“互相关心，互相照顾，互相帮助”已经成为时代的时尚。但也要看到，有些地方过于强调个人奋斗，而忽视了如何与他人合作取得成功，忽视了如何在竞争中不伤害他人。

在中国的经济生活中，有一种“双赢理论”。经过多次比赛，他们互赢互输。后来，乌龟配合了，兔子背着乌龟逆流过河。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”成大事，要靠大家齐心协力。

在国外，一位老师带领学生做了一个很有趣的实验——“逃离火海”。老师在瓶子里放了很多乒乓球，只露出系好的棉线。花瓶代表建筑，细瓶颈是唯一出口，七个乒乓球是住户。要求当大楼着火时，所有居民能在短时间内安全逃生。七个学生兴奋地走上台。他们都拿了一根棉线，用最快的反应去拉，却没有一个人从火里出来。原来，瓶口卡了七个乒乓球。这些学生面面相觑，看到其中一个人和同伴耳语了几句，又开始了新的实验。这一次，大家不再互相打理棉线，而是依次从左往右拉。果然，火灾发生前，7名“居民”已经离开了出口。

因此，良好的合作非常重要。

-500字

第八条:寒假快乐

寒假快乐

转眼寒假就快结束了。当我想起那件有趣的事情时，我会一直笑。

那是大年初二，我们要去爷爷家吃晚饭。我去的时候还带了一份头脑风暴。

已经十点多了，阿姨等人还没来，我就对他们说:“阿姨，我们玩脑筋急转弯好吗？”阿姨毫不犹豫的点头答应了我。于是我说:“我会提出问题的。你可以猜猜。我可以给个提示，但我不会给出答案。”猜错的人要贴白条，猜对的人有东西吃。大家都要猜，谁不猜就要贴白条。“游戏一开始，我的第一个问题是“什么饭不能吃？“我看见我的阿姨，姑姑，哥哥和姐姐都坐在椅子上，皱着眉头。你看着我，我看着你，悄悄地说些什么。这时，我看到我哥从椅子上站起来，对我说:“这自然是碎米。”我走到他面前，拍了拍弟弟的肩膀，对他说:“恭喜你，答错了。“我在我哥脸上贴了白条，突然，我哥长了白胡子。其他人看了看我哥，又开始思考了。过了很久，没有回音。我说:“现在我给你一个提示，一个长度单位。”这时，我哥又站起来说:“我知道是分米。”我说，“真聪明，没错！”我哥哥说，“那就脱下我的白色条纹。”我笑着说，“我会赔罪的，好吗。"

这个寒假，我玩得很开心，尤其是这个游戏。

-500字

第九条:愉快的合作

生日蛋糕虽然好吃，但是夏天容易变质。通常，当蛋糕吃不到一半时，它就变坏了。今年夏天陈远的生日就要到了，我们准备给她做一个不易变质的蛋糕。

我给王菲打电话，我们面对面坐着商量对策。王菲说:“要不，我们做个西瓜饼吧。”“好！”说真的，这真的很有创意！

我们马上分工。我去水果店买西瓜，王菲去超市看看有什么可以做装饰的，然后我们在菜市场前见面。

我分三步冲到水果店。当我到达水果店时，我浑身是汗。我一点也不在乎。我问:“你们这里卖西瓜吗？”圆的！”“是的！“说水果店的阿姨拿起一个绿色的，圆圆的西瓜，真好看！”是甜的吗？”“太贴心了！“我立刻买了这个西瓜。

我抱着一个大西瓜来到菜市场门口，王菲已经在那里等我了。她神秘地打开袋子，发现里面有三瓶果酱、一瓶沙拉酱、一瓶巧克力酱和一瓶草莓酱。

我们赶紧回家，从厨房拿了一把水果刀。首先，我们把洗好的西瓜切成两半。红色的果肉真好看！用水果刀的尖角在西瓜肉上刻了四个字:“生日快乐”。我和王菲各拿了一瓶果酱，小心翼翼地填了这四个字。然后，我们用沙拉酱在上面画了一只栩栩如生的老鼠(因为陈远属于老鼠)。太可爱了！然后我用巧克力酱在上面画了十颗心，用草莓酱画了十朵小花。多漂亮的西瓜饼啊！最后一步是把西瓜放进冰箱。

第二天，陈远来了。我们从冰箱里拿出我们精心制作的西瓜蛋糕，为陈远唱生日歌。陈远的脸上既惊喜又开心，我们看到也很开心。

我和别人合作过很多次，却没有那么开心，因为这一次，我们为别人创造了快乐，也创造了幸福，我们自己也收获了友谊。

-650字

第10条:合作愉快

合作是一件看似很难，其实很简单的事情。只要你和你的伴侣一起努力，创造一种默契，你就能获得永久的友谊。

记得有一次，我们班举办了一场“两条腿”的比赛。也就是说，两个人把一只脚绑在一起，然后一起走到终点。当然，你得打败别人才能成为最后的冠军。老师宣布你要找好队友，赶紧练。三天后，我们将在操场上开始比赛。

突然我们就炸开了锅，开始寻找合作伙伴。我找到了我最好的朋友——萧乾。“萧乾，我们来练习吧！”我兴奋地说。萧乾回答:“好，我们走吧！”到了操场，我们用红领巾把脚绑起来。我们试着走了一圈，觉得不太和谐，就说:“要喊口号练习。”"1, 2, 1, 2 ..."我们喊口号，练习。“是啊，我们明白了。”我们高兴地大叫。

游戏开始时，我和萧乾小声说:“1，2，1，2……”我觉得我们落后了，所以我们加快了步伐。萧乾跟不上摔跤。我抱怨道:“哎呀，你怎么这么不小心！””“更何况你不加速我也不会掉下去！”萧乾不满意的回答。突然后面的对手过来说:“哈，看这两个人在比赛的时候吵架，好默契啊。你必须在淘汰赛中第一个出局。最后，萧乾说，“我们必须振作起来，赢得比赛。”。“然后我走到1，2，1，2的终点。

最后我们成了冠军，我们还是好闺蜜。这个游戏告诉我们，合作是多么快乐，但总会有一点点矛盾。只要互相包容，就会把绊脚石变成垫脚石。

欧，广东省河源市源城区第一中学高一年级

-650字

第11条:合作愉快

今天，我们班会的主题是“快乐合作”。老师让我们玩两个小游戏。第一个是一个男人用红领巾蒙住眼睛，在黑板上写好朋友的名字。但是有个同学被蒙住眼睛，字迹散乱歪歪扭扭，让全班哄堂大笑。虽然我没有亲身经历过这种滋味，但我能理解被蒙住眼睛的不愉快，更不用说是个真正的盲人。

我们来玩第二个小游戏。是一个双手被绑，双眼被蒙的人。双手被绑的人指挥被蒙住眼睛的人行走和书写。比赛有点难度，但是他们配合的很好，完成的很好。

通过这两场比赛，我知道了合作让我们变得强大。

五年级:秦月双

-250字

第12条:合作愉快

曾经我一个人走出失败的阴影，一个人享受成功的喜悦，我最想要的是我和表哥成功合作带来的快乐。

篮球占据了我大部分的业余时间。自从看了NBA，我越来越疯狂的想提高自己的篮球技术。看看邓肯，科比，奥尼尔，一个扣篮，一个三分，一个大盖帽，更别提他们有多帅了。为了达到科比等球星的水平，我经常邀请几个密友到篮球场上切磋。

不，今天是周末。我一看到篮球，手就痒。我和表哥还有金凤金珍约好，直奔篮球场。篮球场上，金锋和金震兄弟懵懂无知，以黄金搭档的身份挑战我和表哥。

“好的工作才能成功”。我手灵活，跑得快，基本功扎实，就自告奋勇负责防守。我表弟个子高，弹跳好，一定要负责投篮。我们俩手拉着手，齐声喊道:胜利属于我们。

比赛开始了，我们发球了。我带球直奔篮筐，一路风驰电掣。突然半路杀出一个程金曜——金震，金震如虎下山，来势汹汹，以掩耳之势从我手中夺过球。太快了，他的一举一动我都没看清楚。天知道他是怎么从我这里偷球的。我立即还击，只见他摆摆头，做个假动作，巧妙地躲过我的阻挡，然后把球传给金锋，“蹭-蹭-蹭”一个势不可挡的“三步跳”，猛地跳起，双手持球，手腕轻轻一抖，球乖乖地钻进了蓝框...“4到8”。我问了比分。妈的！肯定是刚才比对方还惨。“真的要输了吗？”看我情绪低落，表哥鼓励我:“不要紧，我们还有机会。振作起来，相信自己。我们好好合作吧。上帝不会关上一扇门，但他会打开另一扇门。”“嗯，努力吧，一定要打败他们。”我自信地说，这一次，发球权在对方手里，金震带球突破，脸上露出得意的笑容，仿佛在说，“你输一次就丢人了，我会让你没有好下场的。”金震绕过我的“泰山”，打了一枪。说时迟，那时快，我听见表哥喊了一声“你白日做梦”，突然跳起来给了金珍一挡。“好”我忍不住大叫...

我们只听到嗖的一声，我们进了一球。“太好了，朝九晚九。”我高兴得跳了三英尺。下一个目标是致命的目标。如果我们得分，我们就会赢。为了这个目标，我下地狱也不迟。我们都很紧张，通过互相鼓励冷静下来。经过讨论，我们决定采用“分流”计划。表哥把球传给我，然后跑向篮筐，我把球还给了它的主人。表哥跳起来，假装射门，分散了金凤金珍的注意力，然后迅速从后面把球传给了我。我立刻跳起来，勾手，只听唰的一声，球进了。“我们赢了，我们赢了……”我们欢呼。

事实上，一次成功的合作并不难。只要对别人有信心，就可以默契配合，互相鼓励，互相提醒。为什么不成功？

-1200字

第13条:多么愉快的合作！

俗话说，人多力量大。如果大家都不配合，就会事倍功半，或者变成人多力量大。如果有成功的配合和默契的配合，事情自然会突飞猛进，事半功倍，一眨眼你就搞定了。我有过成功合作的经历。

我在旅部的会议上被选为读书小组的成员，各班都有同学入选。虽然不在一个班，但很快就混熟了。当然，入选的学生都是爱读书，有知识的学生。

读书会成立不久，“粉丝大队”就给我们下了一道紧急的“学习令”，要我们第二天中午到教导处交两份知识。参加比赛是必须的，由我们阅文组来完成。因为内容要自己写，所以我们分工，有的回家写材料，有的设计版面和标题。于是我认真准备，交了三篇文章，十六个题目。其实同学也交了很多材料。我们分两组办报纸，我，曾和何刘正昌，还有秦和秦。我负责设计，曾负责写作，何刘正昌负责画美化小报，其他同学帮我们选好素材。我们的工作进展很快，但时间更快。快一点了，我们的小报还没看完。还好时间延长到1点半。1点20分，我们终于完成了任务，把小报交给了教导处。

这次成功的合作让我很开心。