游戏视频观察和评价儿童对于儿童本身教师的意义有哪些

尽可能让幼儿直观看见，感受到游戏过程或结果。帮助幼儿更有效的进行表达、评价。

在评价活动中教师对于幼儿评价行为给予一定的回应。

①对幼儿所评价的游戏事件、游戏结果等给予肯定、鼓励，满足幼儿的情感需要，提升幼儿的自信心和培养幼儿继续游戏的兴趣。

②对幼儿所评价的游戏过程中某个问题进行分析，引发其他幼儿的讨论。

③对幼儿所评价的游戏行为提出新的问题，引发幼儿们的自主思考。

④对幼儿所评价的游戏经验进行总结，拓展其他幼儿的游戏思维。

⑤对于小班幼儿来说评价活动中教师回应使用频率比较高的就是对幼儿在评价过程中的语言表述的规范性回应，提升幼儿的语言组织、表达能力。